河北大學2010級操作系統課程設計論文

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(指導教師用表)

學 生 姓 名

指 導 教 師

論文(設計)題目

Java語言模擬操作系統

主要研究

(設計)內容

使用java語言，采用多到程序設計方法基本上實現并模擬了單用戶操作系統。該操作系統包括四部分內容：①文件管理和用戶接口；②存儲管理；③設備管理；④進程管理。

研究方法

根據操作系統理論課上學習的操作系統中關于文件管理、進程管理、存儲管理和設備管理實現方法，實現了文件的新建，復制，剪切，粘貼，以及主存分配與回收、設備的分配與回收、進程的創建、撤銷、阻塞喚醒和進程調度等基本功能

主要任務

及目標

主要任務：實現并模擬單用戶操作系統的四部分內容：①文件管理和用戶接口；②存儲管理；③設備管理；④進程管理。

目標：通過模擬操作系統原理的實現，加深對操作系統工作原理和操作系統實現方法的理解；通過模擬操作系統原理的實現練習java編程。

主要參

考文獻

[1]操作系統習題解答與實驗指導. 王煜，張明，劉振鵬. 中國鐵道出版社. 2007

[2]java核心技術

[3]java編程思想

進度安排

論文(設計)各階段名稱

日期

布置任務

2012年6月25日

整體設計

2012年6月25日—2012年6月27日

編寫程序

2012年6月27日—2012年7月6日

撰寫論文

2012年7月7日2012年7月8日

指導教師簽字:

系主任簽字：

主管教學院長簽字：

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學院： 數學與計算機學院

學生姓名

專業 年級

網絡工程

論文(設計)題目

Java語言模擬操作系統

論文(設計)內容提要

此系統使用java語言，實現了單用戶多進程的存儲管理、設備管理、進程管理和文件管理部分。存儲管理包括主存分配與回收。設備管理包括設備的分配與回收。設備分配時采用采用先來先服務策略，設備回收時喚醒等待設備的進程。進程管理主要包括進程調度，進程的創建和撤銷、進程的阻塞和喚醒，中斷作用的實現。文件管理包括了文件的新建，復制，剪切，粘貼等主要功能。

指導教師評語

成績： 指導教師(簽名)： 年 月 日

摘要

本系統根據操作系統理論課上學習的操作系統的知識，在采用混合索引文件結構、成組鏈接法的基礎上實現單用戶的磁盤文件管理部分，包括：文件的邏輯結構、文件的物理結構、目錄結構、磁盤分配回收等操作。同時模擬實現了操作系統的進程管理，內存管理和設備管理。

本論文主要闡述四部分內容，引言部分，主要說明本次操作系統課程設計的性質、教學目的、教學任務與要求、意義以及論文的結構安排；系統分析與設計部分，主要闡述系統的主要功能模塊以及每個模塊計劃采用的實現方法和原理；系統實現部分，主要通過流程圖等工具描述主要模塊的實現流程；最后一部分，結束語部分，主要書寫已經實現的本系統存在的不足、改進方案和在課程設計中的實際感受。

關鍵詞：java語言 模擬操作系統

ABSTRACT

The system based on operating system course learning operating system knowledge, the hybrid indexing file structure, group link method based on single user disk file management part, including : the logical structure of the document, the physical structure of the document, the directory structure, magnetic disk allocation recovery operation. At the same time to achieve a simulated operating system process management, memory management and equipment management. This paper on a four-part, the introductory remarks, the main operating system that the nature of the curriculum design, the purpose of teaching, teaching and mission requirements,

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總結

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