• 第1部分 語法和長難句知識點(diǎn)講解
• 第1章 簡單句
• • 1. what is 簡單句？P16
  • 2. 簡單句的分類 P19
  • • 1. 主謂結(jié)構(gòu)
    • 2. 主謂賓
    • 3. 主謂（系）表
    • 4. 主謂雙賓
    • 5. 主謂賓賓補(bǔ)
  • 3. 句子的成分（詞性）P22
  • • 1. 謂語
    • • 1.1 句話中動詞能不能多？
      • 1.2 動詞能不能少？ 絕對不能
    • 2. 主語
    • • 2.1 主語成分
      • 2.2 主語能不能少？絕對不能
    • 3. 賓語
    • 4. 表語
  • 4. 英語的16種時(shí)態(tài) P32
  • • 英語語法順口溜
    • 英語單詞順口溜
    • ——常見時(shí)態(tài)1-5
    • • 1. 一般現(xiàn)在時(shí)（The present tense）
      • 2. 一般將來時(shí)（The future tense）
      • 3. 現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)（The Present continuous tense）
      • 4. 一般過去時(shí)（The past tense）
      • 5. 現(xiàn)在完成時(shí)（The present perfect tense）
    • ——不常見時(shí)態(tài)6-16
  • 5. 動詞 P39
  • • 1. 實(shí)義動詞
    • 2. 連系動詞
    • 3. 情態(tài)動詞
    • 4. 助動詞
  • 6. 寫作 P42
• 第2章 并列句 P65
• • 1. 什么是并列句？
  • 2. 常見連詞
  • 3. 并列句在寫作中的使用 P69
• 第3章 名詞（短語）和名詞性從句 P81
• • 1. 名詞能做什么成分？
  • 2. 什么是名詞性從句？
  • • 1. 什么是從句？
    • 2. 什么是名詞性從句？
    • 3. 名詞性從句的引導(dǎo)詞
    • 4. 名詞性從句在寫作中的使用？P84
• 第4章 定語和定語從句 P104
• • 1. 什么是定語？
  • 2. 定語成分 P106
  • 3. 定語的位置 P107
  • 4. 定語從句 P107
  • • 1. 定語從句的構(gòu)成
    • 2. 定語從句的引導(dǎo)詞
    • • **2.1 誰決定了引導(dǎo)詞的用法**
      • 2.2 定語從句引導(dǎo)詞的分類新標(biāo)準(zhǔn)
  • 5. 定語從句的特殊用法
  • 6. 定語和定語從句在長難句中的使用 P122
• 第5章 狀語和狀語從句 P137
• • **前段小結(jié)**
  • 1. 什么是狀語？
  • 2. 狀語的成分
  • 3. 狀語的位置
  • 4. 狀語從句
  • 5. 狀語和狀語從句在寫作中的使用P149
  • • 1. 狀語-分析考點(diǎn)-長難句分析
  • **前段小結(jié)**
  • **狀語和狀語從句的考點(diǎn)分析**
• 句子成分大總結(jié)
• 第6章 英語的特殊結(jié)構(gòu) P167
• • 1.強(qiáng)調(diào)句型
  • 2.倒裝
  • 3.虛擬語氣
  • **4.插入語**
  • 參考資料

第1部分 語法和長難句知識點(diǎn)講解

第1章 簡單句

1. what is 簡單句？P16

Tips：

• 英語必需具備主語、謂語結(jié)構(gòu)，并且主語一定是謂語動作的發(fā)出者，賓語是謂語的承受者。
• 先找到謂語，即可找到主語
• 英語漢語不能字字對譯。

主語：動作的發(fā)出者
謂語：動詞
賓語：動作的承受者

區(qū)別漢語英語

1	可以沒有主謂賓	必須具備主謂才是句子
2	主謂賓的順序可以亂放	寫句子是按照主謂賓的順序?qū)?/td>
3	漢語可以沒有語法	英語的每個(gè)句子都必須有語法

試譯:
我的英語說的很好
謂語：說
主語：我
賓語：英語
I speak english very well
不會說成my…false，我的不是主語。

2. 簡單句的分類 P19

1. 主謂結(jié)構(gòu)

he died. We laugh

2. 主謂賓

謂語：實(shí)義動詞（行為動詞，有實(shí)際意義的動詞。能夠表達(dá)動作的詞）

如：熱愛、攀登、聽見、說…

Tips：

• 做完形填空題時(shí)，如果表語空著需要填單詞，提示線索看主語。

3. 主謂（系）表

謂語：系動詞（連系動詞）

1.be系動詞

2.感官動詞

look smell taste sound（n.聲音 v.聽起來 adj.甜美的）feel

3.變化

become get change（指性質(zhì)上的改變）

4.保持：

keep stay remain

系動詞主要分為6類

系動詞分類：備注

表狀態(tài)	be動詞（連接主語和表語，無意義，用于構(gòu)成句子）
表感官	look、sound、taste、smell、fell（感官動詞后只能加adj）
表變化	get、become、turn、grow、fall
表保持	keep、stay、remain、stand
表表象	seem、appear
表終止	prove

• 沒有以上這些系動詞，是1主謂.2主謂表結(jié)構(gòu)

注意：以上某些動詞可以作系動詞也可以作實(shí)義動詞。

單詞含義

get	得到
turn	轉(zhuǎn)動，轉(zhuǎn)彎
grow	成長，發(fā)展，種植
fall	下降
keep	繼續(xù)（keep doing sth）飼養(yǎng)
stay	逗留（stay at）

4. 主謂雙賓

I bought him a dog（兩賓語）
主語+謂語
+間接賓語（常由表“人”名詞、代詞充當(dāng)，去掉影響原意不大。動作對誰做或?yàn)檎l做）
+直接賓語（常由表“物”名詞充當(dāng)，不可或缺）
| 引導(dǎo)雙賓語| 單詞
-------- | -----| -----
常見動詞 | buy，pass，lend，give，tell，teach，show，bring，send |

5. 主謂賓賓補(bǔ)

“賓語+補(bǔ)語”（“復(fù)合賓語”）
It makes him happy（補(bǔ)充說明him）
we elect him our monitor

• 4.雙賓、5賓賓結(jié)構(gòu)一般是固定搭配，

| 5賓賓補(bǔ) | 4雙賓 |
-------- | -----| -----
ask sb to do sth | give sb sth |
want to sb to do sth | tell sb sth |
| make sb sth |
| make sb do sth |

★Tips：

• 4.5區(qū)別只需在兩個(gè)賓賓間加個(gè)be動詞，如果句子意思不對就是4雙賓結(jié)構(gòu)，對的就是5賓補(bǔ)結(jié)構(gòu)。

3. 句子的成分（詞性）P22

★總結(jié)：有時(shí)態(tài)的實(shí)意動詞或系動詞做謂語。
主語、謂語、賓語、表語、定語、狀語、補(bǔ)足語、同位語
Tips：
沒有詞性沒有英語

1. 謂語

★情態(tài)動詞不能單獨(dú)做謂語要加be動詞，有些沒看到的是be動詞被省略的結(jié)構(gòu)。

謂語的成分
Your mother must very beautiful
must 情態(tài)動詞
must be

1.1 句話中動詞能不能多？

Tips：

★ 結(jié)論：謂語只能是動詞（詞組）；動詞（詞組）只能做謂語。

• 長難句：在分析長難句找動詞（謂語），謂語前主語，謂語后賓語或者表語。

• 翻譯：

• 把一句話當(dāng)中的所有不做謂語的動詞全變成非謂語動詞。

• 一個(gè)句子中有多個(gè)動詞留最重要的做謂語，其他的變?yōu)榉侵^語動詞。

• 非謂語動詞
  V+ing 動名詞 主動或進(jìn)行
  V+ed 被動或完成
  To+V 動詞不定式 目的或?qū)?/p>

非謂語充當(dāng)成分例子翻譯

作主語	It means failure to lose your heart.	灰心意味著失敗
作表語	Her job is to look after the babies.	她的工作是照顧嬰兒
作賓語	He enjoys staying with his family.	他很喜歡和家人在一起
作定語	He found a good house to live in.	他找到了一個(gè)適合居住的好房子。
作狀語	He worked day and night to get the money.	為了賺錢，他夜以繼日地工作。
作同位語	The cave,his hiding-place,is secret.	那個(gè)山洞——他藏身的地方——很秘密
備注	動詞不定式短語作主語時(shí)，常用it作形式主語。	真正的主語不定式后置。

試譯：

他拍了拍我的肩膀，一句話都沒說就離開了。
He beating my shoulder，saying nothing，（插入語，狀語可放任意位置）departed

愛我就是抱抱我
Loving me is hugging(embracing)me.

冬天來了，春天就不遠(yuǎn)了。
Winter approaching，spring will be around the corner.

我是一個(gè)老師，我喜歡唱歌。
Being a teacher,I enjoy singing songs.
am+ing ——being

★Tips：

• 一句話當(dāng)中只能有一個(gè)動語的存在并且充當(dāng)謂語，多余的動詞全部都要變成非謂語動詞。
• 句子中主語不一致，獨(dú)立主格
• 主語一致,分詞做狀語。

1.2 動詞能不能少？ 絕對不能

★Tips：

• 當(dāng)一句話需要動詞而沒有動詞的時(shí)候，都加be動詞，be動詞沒有意義。
  Your mother must be very beautiful
  I am against you.
  against （介詞 ） like（介詞）

• 謂語的總結(jié)：一句話當(dāng)中有且只能有一個(gè)有時(shí)態(tài)的實(shí)意動詞（詞組）或者系動詞的存在并且充當(dāng)謂語。必須有時(shí)態(tài)和語態(tài)，多余的變?yōu)榉侵^語動詞，當(dāng)一個(gè)句子中缺少謂語+Be動詞。

2. 主語

2.1 主語成分

名詞、代詞（代詞只替代名詞出現(xiàn)）、非謂語動詞、從句（引導(dǎo)詞+句子）

★Tips：

• 非謂語動詞充當(dāng)主語，無論何時(shí)be動詞用單數(shù)
• 當(dāng)一句話需要動詞而沒有動詞的時(shí)候，都加be動詞，be動詞沒有意義。
• 祈使句為加強(qiáng)語氣把主語省略了。
• 一個(gè)句子在另一個(gè)句子中不充當(dāng)任何成分，這兩個(gè)句子是獨(dú)立的并列關(guān)系。

Being handsome and strong is his nature.

2.2 主語能不能少？絕對不能

一句話沒有主語怎么辦呢？

1.加it做主語時(shí)（★必須和時(shí)間、天氣、溫度有關(guān)系）

2.There be主語（★有當(dāng)一句話聽到“有”沒有主語時(shí)，很隱蔽）

There be（exist/remain/seem ）

There remain a lot of individual having passion for me.

accounting having

3.被動（★沒有主語想到人稱代詞做主語可換為被動做主語）

作文中所有人稱代詞打頭的句子都可以考慮寫出被動

政府Authorities 應(yīng)該should be 被采取proposeed to adopt 行動action
自信被越來越多的人認(rèn)為很重要
Confidence is claimed exceedingly cruical by an increaseing amount of individuals

★以下3種情況沒有被動

當(dāng)動詞后面有介詞沒有被動

所有的系動詞都沒有被動

“have”翻譯成“有”的時(shí)候沒有被動

同義詞替換單詞詞組

think	argue，contend，assume，presume，insist，maintain，assert，claim	be of the option that，have been convinced of，cling to the perspective that
important	vital，significant，essential，indispensable，	play a key role in sth

語態(tài)：主語和謂語的關(guān)系是主動還是被動
時(shí)態(tài)：動作發(fā)生的時(shí)間
be+過去分詞+by（被，由） by sb（沒指出可以不寫）

• 被動語態(tài)只要主語不能發(fā)出這個(gè)動作都要求使用被動結(jié)構(gòu)。

常見時(shí)態(tài)被動結(jié)構(gòu)舉例

一般現(xiàn)在時(shí)	am/is/are+done	English is spoken by many people.
一般過去時(shí)	was/were+done	John was elected president of the class .
一般將來時(shí)	will+be+done	Several big modern power plants will be built in our city.
現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)	am/is/are+being+done	Two reservoirs are being bulit at the same time.
過去進(jìn)行時(shí)	was/were+being+done	The heated problems were being discussed.
現(xiàn)在完成時(shí)	have/has+been+done	100 cars have been produced since last year.
過去完成時(shí)	had+been+done	My shoes had been clened by somebody.
情態(tài)動詞	情態(tài)動詞+be done	Many beautiful views can be seen in a big city.

主動句變被動句

原主句賓語變被動句主語

動詞“be+動詞過去分詞”，人稱和數(shù)隨主語變化，動詞時(shí)態(tài)保持不變。

原句主語如需要放在by后，不需要可以省略。

其他成分（定語、狀語）不變

無被動形式

have，own，possess含義為“擁有”，無被動

系動詞無被動（主系表）

表示“發(fā)生”或“爆發(fā)”的動詞（詞組）無被動
發(fā)生：take place，happen，occur
爆發(fā)：break out，burst out

不及物動詞無被動（主謂）
The sun rose

4.人稱代詞

I you we
如果有夢想就應(yīng)該會成功
If there seems a dream,glories are supposed to be attained.

3. 賓語

名稱、代詞、非謂語動詞、從句充當(dāng)賓語

4. 表語

主語和賓語可以通過被動互換位置
名稱、代詞、非謂語動詞、從句、形容詞、介詞短語充當(dāng)表語

動詞的時(shí)態(tài) ——P32

4. 英語的16種時(shí)態(tài) P32

英語語法順口溜

英語單詞順口溜

時(shí)態(tài)一般進(jìn)行完成完成進(jìn)行

現(xiàn)在	do/does	be doing	have/has done	have/has been doing
過去	did	was/were doing	had done	had been doing
將來	will do	will be doing	will have done	will have been doing
過去將來	would do	would be doing	would have done	would have been doing

謂語決定時(shí)態(tài)

——常見時(shí)態(tài)1-5

1. 一般現(xiàn)在時(shí)（The present tense）

2. 一般將來時(shí)（The future tense）

3. 現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)（The Present continuous tense）

4. 一般過去時(shí)（The past tense）

5. 現(xiàn)在完成時(shí)（The present perfect tense）

特殊用法——現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)

瞬間動詞可以和完成時(shí)連用，但不能和完成時(shí)的for/since/how long等連續(xù)時(shí)間段
連用。

需要將瞬間動詞轉(zhuǎn)化成延續(xù)性動詞才可以，常見的轉(zhuǎn)換如下：

如：我結(jié)婚已經(jīng)5年了。
I have married for 5 years.(錯）I have been married for 5 years.(對）

詞義終止性動詞（瞬間動詞）持續(xù)性動詞（延續(xù)性動詞）

買	buy	have
借	borrow	keep
到達(dá)	arrive	stay
離開	leave	be away
放置	put	lie
結(jié)婚	marry	be married
加入	join	be a member of
回來	come back	be back
死亡	die	be dead
開始	start/begin	be on
結(jié)束	finish	be over

• 一般過去時(shí)和現(xiàn)在完成時(shí)的區(qū)別：

時(shí)間的概念上：
一般過去時(shí)僅僅表示過去的動作或者狀態(tài)，與現(xiàn)在無關(guān)。
如：I lived here 10 years ago.我 1 年前住在這里。
現(xiàn)在完成時(shí)強(qiáng)調(diào)動作從過去某一時(shí)間一直持續(xù)到現(xiàn)在，這個(gè)動作有可能延續(xù)下去。
如:I have lived here for 10 years/since 10 years ago.我在這里住了十年了。

時(shí)間的表達(dá)方式上：
一般過去時(shí)通常有具體的過去時(shí)間點(diǎn)，或者文中用“過” “了”等時(shí)間副詞表示。
如：I loved you before.我以前愛過你。
He did some shopping yesterday.他昨天去購物了。
在漢語中聽到“已經(jīng)、曾經(jīng)、還沒”就用現(xiàn)在完成時(shí)。
如：I have had my breakfast.我已經(jīng)吃過早餐了。 He has not checked in.他還沒有登記入住。

強(qiáng)調(diào)作用上：
一般過去時(shí)強(qiáng)調(diào)做過某事，現(xiàn)在完成時(shí)強(qiáng)調(diào)已經(jīng)完成某件事了。
如：I saw this book.我看過這本書。
I have seen this book.我已經(jīng)看完這本書了

——不常見時(shí)態(tài)6-16

閱讀中可能出現(xiàn)的難點(diǎn)時(shí)態(tài)以及其他不常見的時(shí)態(tài)：

過去進(jìn)行時(shí)（The past continuous tense）

過去進(jìn)行時(shí)（The past continuous tense）
定義	表示在過去某個(gè)時(shí)間點(diǎn)發(fā)生的動作，與現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)一樣，只表示動作。如：昨天晚上八點(diǎn)我正在看電視。
結(jié)構(gòu)	主語 + was/were doing。I was watching TV at eight last night.

過去將來時(shí)（The past future tense）

過去將來時(shí)（The past future tense）
定義	表示從過去看來，將要發(fā)生的動作。如：她跟我們說她有一天會來中國。
結(jié)構(gòu)	主語 + would do。She promised that she would come to China some day.

過去完成時(shí)（The past future tense）

過去完成時(shí)（The past future tense）
定義	表示動作在過去某一時(shí)間之前就已經(jīng)完成，表示過去的過去。如：在我回家前，我的爸爸就睡了。
結(jié)構(gòu)	主語 + had done。My father had slept before I came back home.

現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)（The present perfect continuous tense）

現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)（The present perfect continuous tense）
定義	表示從過去一直持續(xù)到現(xiàn)在，這個(gè)動作還有可能延續(xù)下去，翻譯成“一直做”。如： 這幾天我一直在做實(shí)驗(yàn)。
結(jié)構(gòu)	主語 + have/has been doing。I have been doing the experiment these days.

過去完成進(jìn)行時(shí)（The past perfect continuous tense）

過去完成進(jìn)行時(shí)（The past perfect continuous tense）
定義	表示動作在過去的某一段時(shí)間持續(xù)進(jìn)行,可以理解成現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)的過去式。如： 那幾天我一直在寫論文。
結(jié)構(gòu)	主語 + had been doing。 I had been writing the paper those days.

將來完成時(shí)（The future perfect tense）

將來完成時(shí)（The future perfect tense）
定義	表示將來某一段時(shí)間之前將要完成的動作。如：這學(xué)期末，我就會完成我的論文。
結(jié)構(gòu)	主語 + will have done。 I will have finished writing the article by the end of this semester.

將來進(jìn)行時(shí)（The future continuous tense）

將來進(jìn)行時(shí)（The future continuous tense）
定義	表示將來某一時(shí)間點(diǎn)正在進(jìn)行的動作。如：明天的這個(gè)時(shí)候我將會跟他見面。
結(jié)構(gòu)	主語 + will be doing。I will be meeting him this time tomorrow.

過去將來進(jìn)行時(shí)（The future continuous tense）

過去將來進(jìn)行時(shí)（The future continuous tense）
定義	表示從過去看來，將來某一時(shí)刻正在進(jìn)行的動作。如：李明吿訴我，他有一天會居住在中國。
結(jié)構(gòu)	主語 + would be doing。Li Ming told me that he would be living in China some day.

過去將來完成時(shí)（The past future perfect tense）

過去將來完成時(shí)（The past future perfect tense）
定義	表示從過去看來，將來某一時(shí)間之前將要完成的動作。如：大衛(wèi)告訴我，他將在9點(diǎn)鐘完成作業(yè)。
結(jié)構(gòu)	主語 + would have done。David told me that he would have finished his homework by nine.

將來完成進(jìn)行時(shí)（The future perfect continuous tense）

將來完成進(jìn)行時(shí)（The future perfect continuous tense）
定義	表示動作在將來某一段時(shí)間持續(xù)逬行。如：到了月底他就住滿5年了。
結(jié)構(gòu)	主語 + will have been doing。He will have been living here for 5 years by the end of this month.

過去將來完成時(shí)（The past future perfect continuous tense）

過去將來完成時(shí)（The past future perfect continuous tense）
定義	表示動作從過去某一時(shí)間開始一直延續(xù)到到過去將來某時(shí)間。如：他說，到了去年底，他就在這個(gè)城市住了十年了。
結(jié)構(gòu)	主語 + would have been doing。He said that he would have been living in this city for 10 years by the end of last year.

5. 動詞 P39

1. 實(shí)義動詞

實(shí)義動詞是表示具體動作的詞。
常見的分類：及物動詞和不及物動詞。

及物動詞：后面直接加賓語，并且必須加實(shí)物。
比如：accept the idea, buy a book。
不及物動詞：后面不能直接加賓語，必須要加了介詞以后才能加賓語。比如：I agree with you.

那如何區(qū)分及物動詞和不及物動詞呢？
1） 根據(jù)意思：
eat
kiss

2） “動詞+介詞”中的動詞為不及物動詞：
arrive in
abound in

3）看單詞表死記硬背：
V.：既可以作及物動詞，也可以作不及物動詞
Vt.：及物動詞
Vi.：不及物動詞

2. 連系動詞

1）狀態(tài)：be動詞（連接主語和表語，無意義，用于構(gòu)成句子）
2）感官：feel，sound, smell, taste, look
3）變化：get, become, turn, grow, fall
4）保持：keep, stand, remain, stay
5）表象：seem, appear
6）終止：prove
詳情看英語句子的基本結(jié)構(gòu)主謂部分。

3. 情態(tài)動詞

(1)含義

情態(tài)動詞是本身有一定的詞義、表示說話人主觀態(tài)度的詞。

(2) 用法

情態(tài)動詞不能單獨(dú)出現(xiàn)，后面必須和實(shí)義動詞/系動詞一起構(gòu)成謂語。

(3) 分類

(4)情態(tài)動詞的完成時(shí)表示推測

通過小明忘帶鑰匙的故事.講完以下四個(gè)表示推測的情態(tài)動詞完成時(shí)。
①must have done: 一定做過某事
②needn’t have done：本沒必要做某事，但是做了
③could have done：本能夠做某事，但沒有做，表示遺憾
④should have done：本應(yīng)該做某事

?舉例?
小明把家里的鑰匙落在教室了，他到家門口后打不開門.所以只能一直蹲在門口.
等到晚上10點(diǎn)多，加班的爸爸媽媽回來，他才進(jìn)了家門。

▽ 此場景下▽

① 小明發(fā)現(xiàn)鑰匙落在教室后，他很懊悔。此時(shí)他可能會抱怨自己：

• I should have brought the key with me.（我本應(yīng)該帶鑰匙的。）

② 那時(shí)的小明除了在門外等待爸爸媽媽回來，還有別的解決方案卻沒做：

• He could have come back to school to get the key but he didn’t.（其實(shí)他本可以冋學(xué)校拿鑰匙的，可是他沒有這樣做。）

③ 爸爸媽媽當(dāng)晚回來發(fā)現(xiàn)小明在門外，了解原因后，爸爸媽媽間他為什么當(dāng)時(shí)不返冋學(xué)校拿鑰匙。爸爸媽媽認(rèn)為若小明當(dāng)時(shí)返回學(xué)校拿了鑰匙的話可能早就進(jìn)去了。爸爸媽媽可能 會說：

• You needn’t have stayed in front of the door for such a long time.（其實(shí)你本不需要在門口等那么久的。）

④ 關(guān)于為什么當(dāng)時(shí)沒有返回學(xué)校拿鑰匙,小明解釋道:

• I thought the gate must have already been closed by that time.（我想學(xué)校那時(shí)候一定關(guān)上大門了。）

4. 助動詞

（1）含義：助動詞就是幫助謂語動詞一起構(gòu)成否定、疑問、時(shí)態(tài)、語態(tài)等的詞。
（2）分類及用法

★注意：所有的助動詞和情態(tài)動詞都能夠幫助句子構(gòu)成倒裝，具體使用哪個(gè)助動詞或者情態(tài)動詞，要根據(jù)句子的意思來決定。

▽▽比如▽▽：
Under the table was lying a half-conscious young man.
桌子底下躺著一個(gè)神志不清的年輕人。

Only after things disappear will we cherish them.
人們只有到失去了才懂得珍惜。

Nor did he let the disease stop him from living the kind of life he has always dreamt about.
疾病沒有使他放棄過上夢想中的生活。

Under no circumstances should you lend Paul any money.
在任何情況下你都不應(yīng)該借錢給保羅。

Only by studying hard can students pass the exams.
只有努力學(xué)習(xí)，學(xué)生們才能通過考試。

6. 寫作 P42

簡單句在寫作中的使用

1.所有寫不來的單詞都可以寫出自己會的詞匯，反正老師也不知道我想表達(dá)什么意思。

2.所有寫不來的長難句，暫時(shí)寫出簡單句一定保證語法正確

——詞性的用法P44

第2章 并列句 P65

1. 什么是并列句？

并列句：兩個(gè)句子中間加一個(gè)連詞。

2. 常見連詞

平行關(guān)系：and，not only…but also
平行：similarly、equally、likewise、at the same time

轉(zhuǎn)折關(guān)系：but，yet，while，whereas
轉(zhuǎn)折：however、nevertheless、conversely、unfortunately、on the contrary、by contrast

順承：then
順承：besides、furthermore、moreover、additionally、subsequently

因果：for；so
因果：thus、therefore、as a result、consequently

選擇
選擇：alternatively

3. 并列句在寫作中的使用 P69

• Tips：
  ★連詞和其他邏輯關(guān)系詞的區(qū)別在于，連詞的前面有沒有逗號均可，其他邏輯關(guān)系詞的前面一定是句號或加連詞and（沒有意義連接詞）。
  逗號，介詞不能連接兩個(gè)句子。
  ★寫作中只要上下句有邏輯關(guān)系，就一定要用邏輯關(guān)系詞（連詞、副詞、介詞短語）。
• 例：
  I failed to pass CET4，consequently，I shed tears alone in the rain，and similarly，you came up to me then beat my shoulder，telling me"there seems no destination in life"

第3章 名詞（短語）和名詞性從句 P81

1. 名詞能做什么成分？

★主語、賓語、表語、同位語

The movie（名詞做主語） looks attractive.

I appreciate his mother（名詞做賓語).

Gump is a man（名詞充當(dāng)表語）.

I enjoy the part，the end（名詞充當(dāng)同位語）.
?只要在作文中看到名詞可以在后面再加一個(gè)名詞，做同位語。
Teamwork，a chinese conventional virtual，plays a crucial role on the road to glories.

2. 什么是名詞性從句？

1. 什么是從句？

從句：引導(dǎo)詞+主語+謂語

2. 什么是名詞性從句？

★名詞能在句子中充當(dāng)什么成分，名詞從句也能在句子中充當(dāng)什么成分。

• 名詞性從句一般包括4類：

主語從句

賓語從句

表語從句

同位語從句

• 例：

What I saw is attractive

I appreciate what she said.

Gump is who we should learn from.

I enjoy the part what a feather is flying in the sky.

3. 名詞性從句的引導(dǎo)詞

★名詞性從句的引導(dǎo)詞是按照從句的類型分的類，一共把引導(dǎo)詞分為3類：

That：當(dāng)從句是陳述句時(shí)，并且that在從句中沒有意思不充當(dāng)成分。

Whether：當(dāng)從句是一般疑問句時(shí)，Whether不充當(dāng)成分也沒有意思。一般疑問句都可翻譯為“是否”。

所有的特殊疑問詞：當(dāng)從句是特殊疑問詞時(shí)，所有疑問詞在句子中都充當(dāng)了成分，并且有確定的意思。

并且英語中所有的從句都應(yīng)該是陳述句的形式，也就是“引導(dǎo)詞+主語+謂語”的形式。

• 例

That he has got divorced is my fault.

Whether has he got divorced is obvious.

Who will he marry is a secret.

試譯：

Why they left the hometown for Tibet keeps a mystery.
他們?yōu)槭裁措x開家鄉(xiāng)去西藏？ （離開某地去某地 leave somewhere for somewhere）
?the hometown 可數(shù)單詞不能單獨(dú)使用，要么加冠詞，要么加復(fù)數(shù)。

Someday，one will find that career，kinship and friendship are more indispensable than romance.
有一天你會發(fā)現(xiàn)事業(yè)親情友情都比愛情重要。
?沒有發(fā)生用Someday，發(fā)生了用oneday。
?沒有特指都用one代替一個(gè)人。

The point seems when wealth will become available for you.（一般將來時(shí)）
關(guān)鍵是你什么時(shí)候有錢呢？
?wealth不可數(shù)名詞，后面的謂語加s，一般現(xiàn)在時(shí)。

That Ladies tend to be right proves common knowledge.
女人總是對的。
?tend to（總是做某事）

4. 名詞性從句在寫作中的使用？P84

主語從句
★主語從句的滿分句型可以寫在作文中任何一句話的前面用來拉長句子。
滿分句型就是把主語從句放到句末去+it來做形式主語。
It…that…
顯而易見，眾所周知:
It apparent that
It looks beyond dispute that
It has been widely accepted that
It is universally acknowledged that
It keeps my argument that （我認(rèn)為）
It looks beyond dispute that the issue about innovation has aroused universal attention.
關(guān)于改革這個(gè)話題已經(jīng)引起了廣泛的關(guān)注。
?大事用issue

同位語從句
★同位語從句即可緊跟這個(gè)名詞也可以放到整句話的最后。
The matter that he manages to find a girlfriend makes us delighted.
他已經(jīng)找到了一個(gè)女朋友，這件事使我們很開心。
Nothing can hide the truth that he is getting old.
沒有什么能夠掩蓋這個(gè)事實(shí)。
The news that her husband passed away was spread the whole village.
她的丈夫去世了，這個(gè)消息傳遍了整個(gè)村莊。
The truth that flowers in the greenhouse fail to undergo storms demonstrates that kids should never be spoiled by their superiors.
溫室里的花朵不能經(jīng)歷風(fēng)雨，表明我們不能溺愛孩子。
?storm可數(shù)名詞不能單獨(dú)使用+s
問題的關(guān)鍵是誰應(yīng)該為道德的淪喪負(fù)責(zé)呢？
The point of the issue seems who should be responsible for the decline of ethics
?be responsible for導(dǎo)致、致使
The truth that i fail to be outgoing never having passion for communicting with others.
manifests that the job doesn’t fit me.consequently，I make a decision to quit.
這個(gè)事實(shí)是我的性格比較內(nèi)向，不太喜歡和別人交流。表明這個(gè)工作不適合我，所有我決定要辭職。
?有兩個(gè)動詞把喜歡變成“having”
?主語The truth，manifest加s
現(xiàn)在最緊迫的問題是父母應(yīng)該提高警惕了，讓他們的孩子參加到班級中有意義的的活動中去，融入班級里去。
The most urgent problem is that superiors should be on alert inspiring their kids to take part in meaningful activities to become a part of the class.
?主語：緊迫的問題 謂語：是，后面的是表語從句
?let允許
●課后練習(xí)——P97

第4章 定語和定語從句 P104

1. 什么是定語？

定語：只要聽到…的+名詞，…的就是修飾這個(gè)名詞的定語成分。

2. 定語成分 P106

形容詞修飾名詞
The innocent nightingale died.
The nightingale brave and innocent died.

名詞修飾名詞
The n’s singing can make the rose bloom. ×
The singing of the nightingale can make the rose bloom.
?of翻譯為“的”
?“使”、“讓”前的to可以省略 to bloom

介詞短語
The nightingale out of the window heard the sigh of the youngster.

非謂語
The singing nightingale lost his life.(主動唱)=
The nightingale to sing lost his life. （有目的唱）

從句

形容詞性物主代詞
my，her，his

3. 定語的位置 P107

★定語的位置：前小后大（當(dāng)一個(gè)單詞修飾名詞的時(shí)候，通常放在名詞前。當(dāng)多個(gè)單詞修飾名詞時(shí)，通常放在名詞后）

• 練習(xí)：
  那個(gè)懂愛的年輕人被拒絕了。
  The man knowing love was rejected.
  The youngster grasp is romance was declined.
  非謂語動詞修飾名詞。
  我有一朵和白云一樣白的玫瑰花。
  A rose as white as clouds（介詞短語修飾名詞） remains available for me.
  被扔掉的玫瑰花是紅色的。
  The discarded rose looks red.
  ★當(dāng)過去分詞修飾名詞的時(shí)候，即使只有一個(gè)單詞也放在名詞后。
  ★判斷ed過去分詞是否是adj、定語，看是否有其他謂語，有就是。
  這是一個(gè)關(guān)于夜鶯和玫瑰的故事。
  This proves a fiction about a nightingale and a rose.

4. 定語從句 P107

1. 定語從句的構(gòu)成

n（先行詞）+引導(dǎo)詞（who、that…）0+句子（主謂結(jié)構(gòu)）

2. 定語從句的引導(dǎo)詞

★定語從句的引導(dǎo)詞是按照先行詞的種類分類，一共把引導(dǎo)詞分為5類
①當(dāng)先行詞是人的時(shí)候，引導(dǎo)詞有：who whom whose （正式文中無that）
②當(dāng)先行詞是物的時(shí)候，引導(dǎo)詞有：that which whose （what在定語從句中永遠(yuǎn)不出現(xiàn)）
③當(dāng)先行詞是時(shí)間的時(shí)候，引導(dǎo)詞有：that which when
④當(dāng)先行詞是地點(diǎn)的時(shí)候，引導(dǎo)詞有：that which where
⑤當(dāng)先行詞是原因的時(shí)候，引導(dǎo)詞有：that which why
8個(gè)引導(dǎo)詞分為5類

2.1 誰決定了引導(dǎo)詞的用法

舉例：
I will never forget the day when I met you.
?when副詞
I will never forget the day that we spent.
you had better have no reason when you are late.

• 1.先行詞
• 2.引導(dǎo)句在從句中能充當(dāng)?shù)某煞?/li>

2.2 定語從句引導(dǎo)詞的分類新標(biāo)準(zhǔn)

按照引導(dǎo)詞本身的詞性來分類，一共分為3類

代詞（在從句中一定要充當(dāng)主語、賓語的成分：who whom that which）

副詞（在從句中不能充當(dāng)任何主干成分：where when why）

形容詞（在從句中修飾離它最近的名詞：whose）

夜鶯用生命換來的玫瑰花被扔掉了。
The rose the that/which nightingale exchanged with hislife was dumped.
這個(gè)老人在他兒子達(dá)到的那天去世了。
The senior citizen passed away on the day when her son arrived.
我喜歡王子送給我的珠寶。
The gift that the prince sent to me never fails to fascinate me.
?主語：The gift fail+s

5. 定語從句的特殊用法

如果先行詞和引導(dǎo)詞之間有介詞的話“人”不用“who”，只能用“whom”，“物”不用“that”只能用“which”.

that引導(dǎo)的定語從句，that做賓語，可省

區(qū)別the same…as;the same…that
He is the same man as i love;(as：像)
He is the same man that i love.（That：是）

區(qū)別限制和非限制性定語從句
限制先行詞和引導(dǎo)詞之間沒有“，”跟著我別動，非限制性之間有“，”。
非限制性定語從句就像插入語可以完全不看。
I love liu，who is gorgeous.（非限制修飾作用不強(qiáng)，喜歡和gorgeous沒多大關(guān)系）
I love liu who is gorgeous.（喜歡是因?yàn)間orgeous，不可少）
及物v挨著這個(gè)物
不及物中間加介詞后加物look at me
5.which引導(dǎo)的非限制性定語從句可以修飾前面的一句話，as也可以。但是as引導(dǎo)的非限制性定語從句可以放在句首也可以放在句末。which引導(dǎo)的非限制性定語從句只能放在句末。
Respecting senior citizens keeps a Chinese conventional virtue which/as has been know for years.
?非謂語動詞Respecting senior citizens充當(dāng)主語，謂語動詞keep+s
?as一般是狀語…

6. 定語和定語從句在長難句中的使用 P122

★定語修飾限制名詞，只要在作文中見到名詞都可以給它加一個(gè)定語的成分把句子拉長。
Raising pets cute as well as loyal can reduce lonelines of senior citizens who have no offspring to take care of them.

Reading books such as Little Prince 、Gone with the wind are and I Have a Dream can decrease pressure of all Chirldren and adults.
?? books名詞復(fù)數(shù)+such as 3個(gè)
??見到名詞加定語。

Wuzhen lying near the river from BeiJing to HangZhou is a water town of ZheJiang province。

When I went to the library yesterday，A girl whose boyfriend looked like wu sat in front of me
went——going

課后練習(xí)——P130

第5章 狀語和狀語從句 P137

前段小結(jié)

• 定語：修飾名詞（代詞相當(dāng)于名詞）的成分。
• 主語：發(fā)出謂語動作的那個(gè)人。
• 同位語：解釋名詞的那個(gè)部分。
• 賓語：謂語動詞的對象。
• 形容詞只做2個(gè)成分，放在系動詞后做表語（修飾主語），放在名詞前面做定語（修飾名詞）。形容詞修飾名詞。

1. 什么是狀語？

★狀語就是在一句話當(dāng)中修飾實(shí)義動詞、修飾副詞、以及整個(gè)句子的成分就是狀語。（狀語除了名詞不能夠修飾什么成分都可以修飾。）

He runs away quickly .[副詞修飾實(shí)義動詞]
He looks（系動詞）quite（副詞） exhausted（形容詞給looks做表語）
[修飾形容詞做狀語]
like a crazy dog （介詞短語）
He runs away quickly like a crazy dog.[介詞短語修飾副詞做狀語。]

2. 狀語的成分

adv副詞

介詞短語

非謂語動詞（什么成分都能充當(dāng)不能做謂語）

從句

3. 狀語的位置

狀語的位置：隨便放。

4. 狀語從句

狀語從句的分類標(biāo)準(zhǔn)
狀語從句的引導(dǎo)詞是按照引導(dǎo)詞本身的意思分類，一共分為9類。

狀語從句
時(shí)間、地點(diǎn)、原因、條件、結(jié)果、讓步、比較、方式狀語從句

• 1）時(shí)間狀語從句：
  when=as=while before after since the moment（一…就）=as soon as
  by the time（到…時(shí)候?yàn)橹?#xff09;；until（直到…時(shí)候?yàn)橹?才）；
  當(dāng)while翻譯成（當(dāng)…的時(shí)候），從句必須用進(jìn)行時(shí)態(tài)。

• ①狀語從句時(shí)態(tài)的問題：
  當(dāng)愛要來臨的時(shí)候我要牽住她的手。
  When romance comes，I will hold her hands.
  ?在所有的狀語從句中，如果主句的動作和從句的動作都尚未發(fā)生的話。
  ?主句用一般將來式，從句用一般現(xiàn)在式表示將來。（主將從現(xiàn)都沒發(fā)生時(shí)）
  當(dāng)愛要來臨的時(shí)候我沒有牽到她的手。
  when love came，I failed to hold her hans.

• ②區(qū)別until和not…until
  I will not depart（瞬間動詞） until she comes.
  I will wait（延續(xù)性動詞） until she comes.
  ?until和not…until的區(qū)別在于看主句的謂語動詞是瞬間動詞還是延續(xù)性動詞。如果是瞬間動詞就用not…until，如果是延續(xù)性動詞用until。
  直到我長大我才意識到母親的偉大。過去式
  I did’t realize(瞬間意識到) the greatness of mothers until I grow up.
  ③例
  當(dāng)我是一個(gè)小孩子的時(shí)候我特別喜歡聽張信哲的歌。
  When I was a kid，I enjoyed his songs.
  When a kid，I enjoyed his songs.
  ?When引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句，如果主句和從句的主語一致，并且從句中的謂語動詞有be，此時(shí)從句的主語和be動詞可以同時(shí)省略。

• 2）地點(diǎn)狀語從句：
  ★做地點(diǎn)的狀語通常都是介詞短語而不是從句。
  這種樹在潮濕的地方生長得很好。
  The tree grows healthily in wet place
  in wet place=where it is wet（where地點(diǎn)，天氣潮濕用it做形式主語）

• 3）原因狀語從句：
  A、because ；as；since(翻譯為自從才是時(shí)間狀語從句 )
  in that；seeing that；（因?yàn)?#xff09;
  considering that；now that；give that（狀語從句引導(dǎo)詞）
  B、for并列連詞不是引導(dǎo)詞,連詞必須放在句子中間。
  C、because of；due to；owing to；thanks to；for the sake of；as a result of（介詞短語+名詞/動名詞不能跟句子）
  舉例：
  因?yàn)樗中乃隽艘粓鍪鹿省?br /> He had a car accident because he was careless.
  He had a car accident for he was careless.
  He had a car accident because of his carelessness.carelessness=being careless
  ?happen的主語是物不是人。

• 4）目的狀語從句：
  A、to；in order to；so as to；（后+V原型）
  B、so that；in order that；(引導(dǎo)詞后跟句子)
  為了看得更遠(yuǎn)，我們爬得更高。
  We will ascend higher so as to overlook farther.
  ?抽象的副詞highly，正常的形容詞副詞都是hight。
  ?farther真的很遠(yuǎn)，further抽象的遠(yuǎn)。
  ?of 介詞后面跟名詞。
  We will ascend higher in order that we overlook farther.

• 5）結(jié)果狀語從句：
  so that；such that （如此以至于）
  ?so后面跟形容詞或者副詞，such后跟名詞。意思完全一樣。
  ★只要作文中出現(xiàn)形容詞或副詞的地方都可以寫成so…that句型。
  生命是如此的短暫以至于每一天都應(yīng)該被珍惜。
  Life proves so short that every moment ought to be cherished/valued.

• 6）讓步狀語從句：
  although；though；even though；even if；as；while(雖然、盡管)
  while翻譯成雖然、盡管的時(shí)候只能放在句首不能放在居中。
  as引導(dǎo)讓步狀語從句，從句的表語可以放在句首構(gòu)成部分倒裝。
  雖然他很年輕但是他很博學(xué)。
  As he looks young he keeps/become knowledgeable.
  Young as he is/looks,he is/keeps knowledgeable.
  寵物在晚上會影響他們主人和鄰居的休息。
  Pets，in the evening，excert for great influence on the rest of them owners and neighbors
  although they might accompany senior citizens.

• 7）方式狀語從句：
  A、as ，the way，as if/though（好像似乎）
  她看起來似乎是冰做的。
  She looked as if she were made of ice.
  She looks as if she is made of ice.
  她和我說話就好像她是我媽媽一樣。
  She talks with me as if she were my mother.
  B、介詞短語做狀語：以…樣的方式 by/by means of/in…way/manner

• 8）條件狀語從句：
  suppose that；supposing that；if；unless（否定的假設(shè)）=if not；provide that=if（如果）；as long as（只要）；so long as（只要）
  試譯：
  只要有一絲希望，我也不會放棄。
  I will never give up so long as there is a ghost of hope.

• 9）比較狀語從句：
  A、as…as…
  You are as beautiful as I am（可省略am）.
  B、比較結(jié)構(gòu)
  than

5. 狀語和狀語從句在寫作中的使用P149

★作文任何一句話的旁邊都可以給它加一個(gè)狀語的成分把句子拉長。
I love you virtually.

1. 狀語-分析考點(diǎn)-長難句分析

能夠快速識別一句話中的狀語成分，并且把它翻譯出來。
一句話當(dāng)中除了句子和定語以外其他部分作為狀語。
只要在句子中見到以下的內(nèi)容一定是狀語。
★除了時(shí)間和地點(diǎn)見到一定是狀語，副詞、比較、條件、結(jié)果、原因、讓步、目的、方式、伴隨狀語。
時(shí)間、地點(diǎn)只要放在實(shí)義動詞后面，形容詞旁邊，副詞旁邊，整個(gè)句子開頭有個(gè)時(shí)間一定是狀語。（不是跟著名詞）
n+時(shí)間/地點(diǎn)要區(qū)別是定語還是狀語。
★★定語長放在后面分成2個(gè)翻譯，狀語提到句首翻譯。
如果無法確定定語還是狀語的時(shí)候，定語優(yōu)先原則。翻譯成狀語很惡心的時(shí)候，就是定語。

課后練習(xí)——P160

前段小結(jié)

形容詞和副詞能夠充當(dāng)?shù)某煞?#xff1f;

什么事狀語？

狀語的成分？

狀語的位置？

狀語從句？

狀語和狀語從句的考點(diǎn)分析

寫作中的使用
作文中任何一句話的旁邊都可以加一個(gè)狀語把句子拉長。
名稱旁邊不能加狀語，只能加同位語或者定語。
練習(xí)
你可以像豬一樣生活，但是你永遠(yuǎn)不會像豬一樣快樂。
One can live as if he were a pig.conversely,he can never be as delighted as a pig.

長難句分析
能夠快速識別一個(gè)句子里的狀語成分，并且能把它們通順的翻譯出來。
只要在句子中見到以下這些東西通常都是狀語
1）副詞
2）條件
3）原因
4）目的
5）結(jié)果
6）讓步
7）方式
8）比較
9）伴隨狀語

• 時(shí)間或地點(diǎn)如果放在名詞后，有可能是定語也可能是狀語。
  -舉例
  I love boy in Beijing university.

• 當(dāng)無法確定是定語還是狀語的時(shí)候，定語優(yōu)先原則。只有翻譯成定語最惡心無比的時(shí)候就是狀語。
  -舉例
  The Greeks assumed that the structure of language had some connection with the process of thought, which took root in Europe long before people realized how diverse languages could be.
  - 翻譯
  希臘人認(rèn)為語言的結(jié)構(gòu)和思維的過程有關(guān)系，這種觀點(diǎn)早在人們意識到語言的多樣性之前在歐洲就已經(jīng)扎根了。
  in Europe地點(diǎn)狀語
  *long before people realized how diverse languages could be.*時(shí)間狀語

• 狀語和狀語從句一般翻譯在離它最近的那就話前面，或者是那句話的主謂之間
  -舉例
  Social science is that branch of intellectual enquiry which seeks to study humans and their endeavors in the same reasoned orderly, systematic, and dispassioned manner that natural scientists use for the
  study of natural phenomena.
  -翻譯
  社會科學(xué)是知識研究的一個(gè)分支，這個(gè)分支試圖以同樣的理性的、有序的、系統(tǒng)的和冷靜的方式來研究人類和他們的行為。自然科學(xué)家也是用這種方式來研究自然現(xiàn)象的。
  enquiry 研究
  seeks to do sth 旨在做某事，試圖做某事
  reasoned 理性的
  dispassioned 冷靜的
  -舉例
  The behavioral sciences have been slow to change partly because the explanatory items often seem to be directly observed and partly because other kinds of explanations have been hard to find.
  -翻譯
  行為科學(xué)之所以緩慢的發(fā)展是因?yàn)橐恍┙忉尯孟衲苤苯拥挠^察到還有部分的是因?yàn)槠渌慕忉尯茈y去發(fā)現(xiàn)。
  explanatory items一些解釋
  other kinds of explanations 其他的解釋
  -舉例
  While it is easy to ignore in our contact with them the effect of our acts upon their disposition, it is not so easy as in dealing with adults.
  -翻譯
  雖然在我們和年輕人接觸的時(shí)候非常容易忽略我們的行為對他們情感的影響，但是在和成年人接觸的時(shí)候就沒那么容易了。
  in our contact with them 時(shí)間狀語
  as in dealing with adults
  in doing set 在…過程中
  While …狀語
  disposition情感
  -舉例
  Although mental health is the cure-all for living our lives, it is perfectly ordinary as you will see that it has been there to direct you through all your difficult decisions.
  -翻譯
  雖然精神健康在我們的生活中是一個(gè)萬能良藥，但是它也很普通。因?yàn)榫拖衲憧吹降哪菢?#xff0c;它一直在那指導(dǎo)著你做出很多人生中困難的決定。
  Although mental health is the cure-all for living our lives,狀語
  as…as 狀語

句子成分大總結(jié)

主 謂 賓 表
名詞
代詞
非謂語動詞
從句
定 狀 同 補(bǔ)（相當(dāng)于定語）

第6章 英語的特殊結(jié)構(gòu) P167

1.強(qiáng)調(diào)句型

強(qiáng)調(diào)句型可以強(qiáng)調(diào)句子中所有成分，唯一不能強(qiáng)調(diào)句子中的謂語。

1．構(gòu)成 強(qiáng)調(diào)句型的構(gòu)成：It is… that/who…
that 可以指人，也可以指物，但是 who 只能指人。所以，在寫作時(shí)， 使用 that 更為保險(xiǎn)。牢記強(qiáng)調(diào)句型就是：It is…that…強(qiáng)調(diào)主語用此句型。

2、應(yīng)用

（1）寫作

（2）長難句分析

去掉 It is… that…，還原為句子本來的樣子后再翻譯。

2.倒裝

1．什么是倒裝
▲ 倒裝就是把一句話寫成一般疑問句的語序，也就是給一句話加個(gè)助動詞或把 be 動詞放在句首。 再次說明一下：此節(jié)不涉及完全倒裝，因?yàn)榭佳兄谐霈F(xiàn)完全倒裝的概率很低。

2．倒裝的具體用法

(1)否定詞放在旬首時(shí)用倒裝

J have never been to other countries except Japan.

［倒裝］Never have I been to other eountries except Japan.

(2) so（表肯定），nor/neither（表否定）位于句首，表明承前句子的肯定或否定時(shí)用倒裝

CD My husband can speak Japanese. I can speak Japanese, too

［倒裝］My husband can speak Japanese, and so can I.

(3) 含有 so… that. ．．結(jié)構(gòu)的句子將 so 引導(dǎo)的部分前置句首時(shí)用倒裝

He was so excited that he cannot help laughing at midnight.

［倒裝］So excited was he that he cannot help laughing at midnight. (4) “only＋狀語”,位于句首時(shí)用倒裝 His girlfriend called his name only once.

［倒裝］Only once did his girlfriend call his name.

(5) as 引導(dǎo)讓步狀語從句，從句的表語可以放在旬首構(gòu)成倒裝 As I look ugly, ·1 am quite gentle.

［倒裝］Ugly as I look, I am quite gentle.

(6) 省略 if 的虛擬語氣用倒裝（具體參見“虛擬語氣”部分）

3．倒裝的應(yīng)用

(1) 寫作

(2) 長難句分析

3.虛擬語氣

1、什么是虛擬語氣 當(dāng)表示與事實(shí)相反的或虛假的、對以實(shí)現(xiàn)的悄況時(shí)用虛擬語氣。有時(shí) 表示主觀意愿、建議或某種強(qiáng)烈悄感時(shí)，也用虛擬語氣。

2．一般用法

if 引導(dǎo)的條件句可以改寫成虛擬語氣

▲總結(jié)：

l)對現(xiàn)在和將來的虛擬

主句用 “would + do”;從句用一般過去時(shí)。

2)對過去的虛擬

主句用 “could + have done" ;從句用過去完成時(shí)。

▲需要注意的是：

• 第一，在虛擬語氣中，am/is/are 的過去式都是 were, 不用 was;

• 第二，would = could = might

3、特殊用法

(1)以下情況從句用 “should＋動詞原形” 表示虛擬，并且 should 可以省略

以防：in case that, for fear that, lest 等。

命令：order, direct, command 等。

建議：suggest, advise, propose 等。

要求：ask, request, require, demand 等。

用虛擬

是必要/緊急的：It is necessary/important/urgent that…

豎著看漢字，連成一句話：以防命賤，要求用虛擬是必要/緊急的。

(2)以下情況從句用過去時(shí)表示虛擬

常見的有兩個(gè)：would rather 和 It is high time that…,

(3)以下情況要區(qū)別對待

常見的詞有：wish, if only (如果……該多好啊），but for（要不是）， or/otherwise (否則），as if/as though（好像）等。

區(qū)別對待的意思就是，把本來的時(shí)態(tài)變成相應(yīng)的過去時(shí)， 情況類似 if 條件句變虛擬語氣。

(4)虛擬語氣的倒裝 if 引導(dǎo)虛擬條件句時(shí)，如果從句中有 were/had/should, 可以省略 if, 用倒裝句式 ”were/had/should +主語” 。

(5)應(yīng)用

l)寫作：滿分表達(dá)，上文已經(jīng)細(xì)講過，不再贅述。

2)長難句分析：無論句子有沒有使用虛擬語氣，都可以直接翻譯。

4.插入語

1、含義 插入語是指插在句子中的詞語或句子，其位猶比較靈活，通常用逗號 或破折號隔開，與句子的其他部分之間沒有語法上的關(guān)系。

2．常用插入語

(1)副詞作插入語 常 見 的 有 ： undoubtedly, indeed, surely, obviously, briefly, actually, fu1therrnore, besides,additionally, similarly, exactly 等。

(2) 介詞短語作插入語 常見的有：for my part, from my perspective, in short, on the contra1y, in other words.in a/some sense, in general, in one’s opinion, in conclusion, in reality, as a matter of fact, in addition, in return, as a consequence/result 等。

(3) 不定式短語作插入語 常見的有：to be frank, to tell you the truth, to be honest, to be sure, to make the matter worse 等。

(4) 分句作插入語 常見的有：I believe, I suppose, I’m afraid, what’s more, you know, that is (to say), as far as I know, as far as I’m concerned, believe it or not 等。

(5) 現(xiàn)在分詞短語作插入語 常見的有：honestly speaking, generally speaking, strictly speaking 等。

3、應(yīng)用

(1)寫作

(2)長難句分析

參考資料

參考資料 pdf版：《不就是語法和長難句嗎？》
提取碼：qwer

總結(jié)

以上是生活随笔為你收集整理的【考研英语——刘晓燕语法、简单句和长难句笔记】的全部內(nèi)容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。

如果覺得生活随笔網(wǎng)站內(nèi)容還不錯，歡迎將生活随笔推薦給好友。