实习感悟——警示录
? ? 項(xiàng)目臨近結(jié)束的時候我突然對項(xiàng)目有了新的感悟。工作要有質(zhì)量要有效率。而不是拖拖拉拉的,這讓我想起曾經(jīng)做項(xiàng)目時一做做四、五個月項(xiàng)目效果比在工作做項(xiàng)目一個半月的效果還有非常大差距,可想而知在學(xué)校的我們都干了些什么?假設(shè)不相信能夠做個表格對照,例如以下圖:
? ? 通過圖得知,我們曾經(jīng)做項(xiàng)目的效率多低,效果多差,時間用的之長,運(yùn)行力多差。這種我們假設(shè)走向工作崗位除了加班,被老板批還能有其它出路嗎?
? ? 項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)作為組員運(yùn)行力是該提高的??墒歉匾氖菐ьI(lǐng)團(tuán)隊(duì)的組長。在經(jīng)理沒有管我們的前一個月我們做的基本不符合客戶的要求,一個功能客戶說一次改一次改了N遍了。我如今想說的是經(jīng)理來的前一個月我們?yōu)槭裁催@么慢,為什么客戶那么不愜意。
? ? 組員:我作為組員我認(rèn)為我該反思我的運(yùn)行力不夠,運(yùn)行力不夠那是由于我們自己都不知道自己該做什么。做成什么樣的效果。本來就沒有經(jīng)驗(yàn)。這怎么做?
? ? 組長:我想說非常多,我們這個項(xiàng)目的組長客戶需求不了解各個界面也不知道該有些什么做設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)半天界面該有些什么該顯示什么都不清楚,然后作為組員的我們來說問組長吧組長大概那么一說。結(jié)果我們就依照自己的想法也是模模糊糊的那么一坐??蛻魜砹艘淮尾粣芤飧?#xff0c;再來一次不愜意改。甚至有的功能重構(gòu)了兩遍。組長連需求都模模糊糊就讓我們來做。作為組員的我我也不知道該怎么做。哪位大神來說說怎么做?客戶要什么組長的都說不清道不明,組長不懂吧不問客戶,就瞎跟我們組員說需求。一個月過去了連第一個流程都沒有走完(總共三個流程啊!!!)。說道底一個月就是猜著做的,一個月在猜著做。
? ? 還好最后的三個星期經(jīng)理來了。說實(shí)在的真是天上掉下來的大神啊!!來了之后把我從這個流程中抽出去讓我一個人獨(dú)立完畢第二個流程。我接到任務(wù)以后我第一步找到了客戶花了三四天問清楚這個流程的全部細(xì)節(jié)問題比方:這個界面這樣操作能夠嗎?這個界面哪些字段是必填的?這個界面這種效果能夠嗎?這個數(shù)據(jù)這樣處理對不正確啊?終于敲定了界面,邏輯,數(shù)據(jù)處理。就開始動工了?;藘蓚€星期左右,在經(jīng)理,騰騰,周賀的幫助下完畢了第二個流程的開發(fā)。然后有安排新的功能的開發(fā)都開發(fā)完畢了第一個流程還有未完好的,接著去幫忙完畢第一個流程的完好工作。
綜述:
? ? 一個優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)須要一個像經(jīng)理那樣了解整個項(xiàng)目全部細(xì)節(jié)的領(lǐng)頭羊。還須要有強(qiáng)有力運(yùn)行力的隊(duì)員這種團(tuán)隊(duì)才干更快更有效率的去完畢任務(wù)。以后我們出去都是做領(lǐng)頭羊的要做好那么幾點(diǎn):
1、學(xué)會積極主動的客戶溝通。
2、了解項(xiàng)目的全部甚至到細(xì)節(jié)。
3、了解自己也要了解隊(duì)友。
4、不要花太多時間來糾結(jié)比如開會是否是站著開還是坐著開的這樣的事情。
5、業(yè)務(wù)為王自己不了解不清楚的需求要問客戶,不要瞎猜,也不要瞎跟隊(duì)員說。
6、要有計(jì)算機(jī)精神:實(shí)事求是。不懂就是不懂,不明確就是不明確,不會就是不會。
7、不要讓做的項(xiàng)目多次返工。假設(shè)出現(xiàn)返工現(xiàn)象說明是你自己對需求了解不透徹要積極與客戶溝通。
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總結(jié)
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