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编程问答

全国计算机等级考试题库二级C操作题100套(第17套)

發布時間:2023/12/10 编程问答 44 豆豆
生活随笔 收集整理的這篇文章主要介紹了 全国计算机等级考试题库二级C操作题100套(第17套) 小編覺得挺不錯的,現在分享給大家,幫大家做個參考.

第17套:

程序通過定義學生結構體數組,存儲了若干名學生的學號、姓名和3門課的成績。函數fun的功能是將存放學生數據的結構體數組,按照姓名的字典(從小到大)排序。

請在程序的下劃線處填入正確的內容并把下劃線刪除, 使程序得出正確的結果。

注意:源程序存放在考生文件夾下的BLANK1.C中。
不得增行或刪行,也不得更改程序的結構!

給定源程序:

#include <stdio.h> #include <string.h> struct student{ long sno; char name[10]; float score[3]; }; void fun(struct student a[], int n){ __1__ t; int i, j; for (i=0; i<__2__; i++) for (j=i+1; j<n; j++) if (strcmp(__3__) > 0) { t = a[i]; a[i] = a[j]; a[j] = t; } } main() { struct student s[4]={{10001,"ZhangSan", 95, 80, 88},{10002,"LiSi", 85, 70, 78}, {10003,"CaoKai", 75, 60, 88}, {10004,"FangFang", 90, 82, 87}}; int i, j; printf("\n\nThe original data :\n\n"); for (j=0; j<4; j++) { printf("\nNo: %ld Name: %-8s Scores: ",s[j].sno, s[j].name); for (i=0; i<3; i++) printf("%6.2f ", s[j].score[i]); printf("\n"); } fun(s, 4); printf("\n\nThe data after sorting :\n\n"); for (j=0; j<4; j++) { printf("\nNo: %ld Name: %-8s Scores: ",s[j].sno, s[j].name); for (i=0; i<3; i++) printf("%6.2f ", s[j].score[i]); printf("\n"); } }

解題思路:

本題是對結構體數組中的姓名按升序進行排列。
第一處:t是一個臨時變量,主要是存放學生數據的結構變量,所以應填:struct student。
第二處:利用兩重for循環進行排序操作,排序的終止條件應該是總人數減1,所以應填:n-1。
第三處:對姓名進行比較大小,所以應填:a[i].name,a[j].name。


給定程序MODI1.C中函數fun的功能是:在p所指字符串中找出ASCII碼值最大的字符,將其放在第一個位置上;并將該字符前的原字符向后順序移動。

例如,調用fun函數之前給字符串輸入:ABCDeFGH,調用后字符串中的內容為:eABCDFGH。

請改正程序中的錯誤,使它能得出正確結果。
注意:不要改動main函數,不得增行或刪行,也不得更改程序的結構。

給定源程序:

#include <stdio.h> fun( char *p ) { char max,*q; int i=0; max=p[i]; while( p[i]!=0 ) { if( max<p[i] ) { max=p[i]; q=p+i } i++; } wihle( q>p ) { *q=*(q-1); q--; } p[0]=max; } main() {char str[80]; printf("Enter a string: "); gets(str); printf("\nThe original string: "); puts(str); fun(str); printf("\nThe string after moving: "); puts(str); printf("\n\n"); }

解題思路:

第一處:在語句后缺少分號,所應改為:q=p+i;。
第二處:保留字while寫錯,所應改為:while(q>p)。


學生的記錄由學號和成績組成,N名學生的數據已在主函數中放入結構體數組 s中, 請編寫函數fun,它的功能是:把指定分數范圍內的學生數據放在b所指的數組中,分數范圍內的學生人數由函數值返回。

例如,輸入的分數是60 69, 則應當把分數在60到69的學生數據進行輸出, 包含60分和69分的學生數據。主函數中將把60放在low中,把69放在heigh中。
注意: 部分源程序在文件PROG1.C文件中。

請勿改動主函數main和其它函數中的任何內容,僅在函數fun的花括號中填入 你編寫的若干語句。

給定源程序:

#include <stdio.h> #define N 16 typedef struct { char num[10]; int s; } STREC; int fun( STREC *a,STREC *b,int l, int h ) { } main() { STREC s[N]={{"GA005",85},{"GA003",76},{"GA002",69},{"GA004",85}, {"GA001",96},{"GA007",72},{"GA008",64},{"GA006",87}, {"GA015",85},{"GA013",94},{"GA012",64},{"GA014",91}, {"GA011",90},{"GA017",64},{"GA018",64},{"GA016",72}}; STREC h[N],tt;FILE *out ; int i,j,n,low,heigh,t; printf("Enter 2 integer number low & heigh : "); scanf("%d%d", &low,&heigh); if ( heigh< low ){ t=heigh;heigh=low;low=t; } n=fun( s,h,low,heigh ); printf("The student's data between %d--%d :\n",low,heigh); for(i=0;i<n; i++) printf("%s %4d\n",h[i].num,h[i].s); printf("\n"); out = fopen("c:\\test\\out.dat","w") ; n=fun( s,h,80,98 ); fprintf(out,"%d\n",n); for(i=0;i<n-1;i++) for(j=i+1;j<n;j++) if(h[i].s>h[j].s) {tt=h[i] ;h[i]=h[j]; h[j]=tt;} for(i=0;i<n; i++) fprintf(out,"%4d\n",h[i].s); fprintf(out,"\n"); fclose(out); }

解題思路:
本題是把符合條件的學生記錄存入到另一個結構體,最后通過主函數進行輸出。

  • 符合條件的學生人數存在變量j(初始值為0)中,最后返回其值。
  • 利用for循環語句,依次判斷是否符合條件,如果符合,則存入另一個記錄體中,人數j 加1。
    參考答案:
  • int fun( STREC *a,STREC *b,int l, int h ) { int i,j = 0 ; for(i = 0 ; i < N ; i++) if(a[i].s >= l && a[i].s <= h) b[j++] = a[i] ; return j ; }

    總結

    以上是生活随笔為你收集整理的全国计算机等级考试题库二级C操作题100套(第17套)的全部內容,希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。

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