《21天学通C语言(第7版)》一6.6 课后研习
本節(jié)書摘來自異步社區(qū)《21天學(xué)通C語言(第7版)》一書中的第6章,第6.6節(jié),作者 【美】Bradley Jones , Peter Aitken , Dean Miller,更多章節(jié)內(nèi)容可以訪問云棲社區(qū)“異步社區(qū)”公眾號查看
6.6 課后研習(xí)
21天學(xué)通C語言(第7版)
課后研習(xí)包含小測驗和練習(xí)題。小測驗幫助讀者理解和鞏固本課所學(xué)概念,練習(xí)題有助于讀者將理論知識與實踐相結(jié)合。
6.6.1 小測驗
1.數(shù)組中的第1個元素的索引值是多少?
2.for語句和while語句有何不同?
3.while語句和do...while語句有何不同?
4.while語句能完成for語句完成的相同工作,這句話是否正確?
5.嵌套語句的數(shù)量是否有限制?
6.while語句是否可以嵌套在do...while語句中?
7.for語句的4個部分是什么?
8.while語句的兩個部分是什么?
9.do...while語句的兩個部分是什么?
6.6.2 練習(xí)題
1.聲明一個能容納50個long類型值的數(shù)組。
2.寫一條語句,將123.456賦值給練習(xí)題1數(shù)組的第50個元素。
3.下面的語句執(zhí)行完畢后,x的值是多少?
for (x = 0; x < 100, x++) ;4.下面的語句執(zhí)行完畢后,x的值是多少?
for (ctr = 2; ctr < 10; ctr += 3) ;5.根據(jù)以下代碼,將打印多少個X?
for (x = 0; x < .10; x++)for (y = 5; y > 0; y--)puts("X");6.編寫一個for語句,從1~100,每次遞增3。
7.編寫一個while語句,從1~100,每次遞增3。
8.編寫一個do...while語句,從1~100,每次遞增3。
9.排錯:以下代碼段有哪些錯誤?
record = 0; while (record < 100) {printf( "\nRecord %d ", record );printf( "\nGetting next number..." ); }10.排錯:以下代碼段有哪些錯誤?(MAXVALUES不是錯誤!)
for (counter = 1; counter < MAXVALUES; counter++);printf("\nCounter = %d", counter );總結(jié)
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