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醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)課后習(xí)題答案

第一章 醫(yī)學(xué)統(tǒng)計中的基本概念

練 習(xí) 題

一、單向選擇題

1. 醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)研究的對象是

A. 醫(yī)學(xué)中的小概率事件 B. 各種類型的數(shù)據(jù)

C. 動物和人的本質(zhì) D. 疾病的預(yù)防與治療

E．有變異的醫(yī)學(xué)事件

2. 用樣本推論總體，具有代表性的樣本指的是

A．總體中最容易獲得的部分個體 B．在總體中隨意抽取任意個體

C．挑選總體中的有代表性的部分個體 D．用配對方法抽取的部分個體

E．依照隨機原則抽取總體中的部分個體

3. 下列觀測結(jié)果屬于等級資料的是

A．收縮壓測量值 B．脈搏數(shù)

C．住院天數(shù) D．病情程度

E．四種血型

4. 隨機誤差指的是

A. 測量不準引起的誤差 B. 由操作失誤引起的誤差

C. 選擇樣本不當引起的誤差 D. 選擇總體不當引起的誤差

E. 由偶然因素引起的誤差

5. 收集資料不可避免的誤差是

A. 隨機誤差 B. 系統(tǒng)誤差

C. 過失誤差 D. 記錄誤差

E．儀器故障誤差

答案: E E D E A

二、簡答題

常見的三類誤差是什么？應(yīng)采取什么措施和方法加以控制？

[參考答案]

常見的三類誤差是：

(1)系統(tǒng)誤差：在收集資料過程中，由于儀器初始狀態(tài)未調(diào)整到零、標準試劑未經(jīng)校正、醫(yī)生掌握療效標準偏高或偏低等原因，可造成觀察結(jié)果傾向性的偏大或偏小，這叫系統(tǒng)誤差。要盡量查明其原因，必須克服。

(2)隨機測量誤差：在收集原始資料過程中，即使儀器初始狀態(tài)及標準試劑已經(jīng)校正，但是，由于各種偶然因素的影響也會造成同一對象多次測定的結(jié)果不完全一致。譬如，實驗操作員操作技術(shù)不穩(wěn)定，不同實驗操作員之間的操作差異，電壓不穩(wěn)及環(huán)境溫度差異等因素造成測量結(jié)果的誤差。對于這種誤差應(yīng)采取相應(yīng)的措施加以控制，至少應(yīng)控制在一定的允許范圍內(nèi)。一般可以用技術(shù)培訓(xùn)、指定固定實驗操作員、加強責任感教育及購置一定精度的穩(wěn)壓器、恒溫裝置等措施，從而達到控制的目的。

(3)抽樣誤差：即使在消除了系統(tǒng)誤差，并把隨機測量誤差控制在允許范圍內(nèi)，樣本均數(shù)(或其它統(tǒng)計量)與總體均數(shù)(或其它參數(shù))之間仍可能有差異。這種差異是由抽樣引起的，故這種誤差叫做抽樣誤差，要用統(tǒng)計方法進行正確分析。

抽樣中要求每一個樣本應(yīng)該具有哪三性？

[參考答案]

從總體中抽取樣本，其樣本應(yīng)具有“代表性”、“隨機性”和“可靠性”。

(1)代表性: 就是要求樣本中的每一個個體必須符合總體的規(guī)定。

(2)隨機性: 就是要保證總體中的每個個體均有相同的幾率被抽作樣本。

(3)可靠性: 即實驗的結(jié)果要具有可重復(fù)性，即由科研課題的樣本得出的結(jié)果所推測總體的結(jié)論有較大的可信度。由于個體之間存在差異, 只有觀察一定數(shù)量的個體方能體現(xiàn)出其客觀規(guī)律性。每個樣本的含量越多，可靠性會越大，但是例數(shù)增加，人力、物力都會發(fā)生困難，所以應(yīng)以“足夠”為準。需要作“樣本例數(shù)估計”。

什么是兩個樣本之間的可比性？

[參考答案]

可比性是指處理組(臨床設(shè)計中稱為治療組)與對照組之間，除處理因素不同外，其他可能影響實驗結(jié)果的因素要求基本齊同，也稱為齊同對比原則。

(馬斌榮)

第二章 集中趨勢的統(tǒng)計描述

練習(xí)題

一、單項選擇題

1. 某醫(yī)學(xué)資料數(shù)據(jù)大的一端沒有確定數(shù)值，描述其集中趨勢適用的統(tǒng)計指標是

A. 中位數(shù) B. 幾何均數(shù)

C. 均數(shù) D. 百分位數(shù)

E. 頻數(shù)分布

2. 算術(shù)均數(shù)與中位數(shù)相比，其特點是

A．不易受極端值的影響 B．能充分利用數(shù)據(jù)的信息

C．抽樣誤差較大 D．更適用于偏態(tài)分布資料

E．更適用于分布不明確資料

3. 一組原始數(shù)據(jù)呈正偏態(tài)分布，其數(shù)據(jù)的特點是 ***正的反而小！

A. 數(shù)值離散度較小 B. 數(shù)值離散度較大

C. 數(shù)值分布偏向較大一側(cè) D. 數(shù)值分布偏向較小一側(cè)

E. 數(shù)值分布不均勻

4. 將一組計量資料整理成頻數(shù)表的主要目的是

A．化為計數(shù)資料

總結(jié)

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