一、課程設計題目及要求

題目：簡易計算器

要求：基于AWT，計算器需能夠完成加法減法乘法和取余運算

要點：使用布局管理器設計一個計算器的界面，練習使用事件監聽器處理數據的輸入，并完成相關的計算。

二、實驗步驟、數據記錄及處理

1、創建一個構造器

2、定義16個按鈕名稱

3、設置文本框初始為空，創建文本框容器，并設置監聽，將文本框添加到容器

4、創建按鈕容器，創建按鈕數組

5、使用for循環創建16個按鈕并給按鈕添加監聽并把按鈕放入按鈕容器

6、實現接口，重寫監聽方法

7、設置變量action，獲取按按鈕這個動作對應對象的名稱。獲取字符串拼接。

8、輸入運算符號，使用包裝類將文本類數學轉化為double型，然后清空文本框，定義一個標志，方便下面switch語句判斷選擇的運算方式。

9、輸入等號，使用switch語句，進行運算。

10、清空文本框。

三、運行結果

例：7-1=6

四、課程設計總結及心得體會

???? 這次實驗遇到了一些問題，運行的時候總是會出現一些狀況。經過一次次調試，修改，最終完成了。在這次試驗中，暴露自己的一些問題，發現了自己很多的不足，發現自己知識的很多漏洞，基礎知識的不牢固，看到了自己的實踐經驗還是比較缺乏，理論聯系實際的能力還急需提高。通過這次課程設計，將學過的編程原理的知識強化，把課堂上學的知識通過程序表示出來，加深了對理論知識的理解。課程設計中程序比較復雜，在調試時應該仔細，在程序調試時，注意盡力尋找程序中存在的不足之處，進而使功能更加完善。

總結

以上是生活随笔為你收集整理的java课程设计——简易计算器的全部內容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。

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