大家好！今天讓小編來(lái)大家介紹下關(guān)于在創(chuàng)意的萌芽階段應(yīng)該（創(chuàng)意的萌芽階段需要什么）的問(wèn)題，以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理，讓我們一起來(lái)看看吧。

您好,今天芳芳來(lái)為大家解答以上的問(wèn)題。在創(chuàng)意的萌芽階段應(yīng)該，創(chuàng)意的萌芽階段需要什么相信很多小伙伴還不知道,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧！

1、創(chuàng)意的萌芽階段需要非邏輯思維。

2、創(chuàng)新思維是邏輯思維與非邏輯思維的有機(jī)組合，一般在創(chuàng)意的萌芽階段，多采用非邏輯思維；在創(chuàng)意的完善階段，應(yīng)采用邏輯思維。

3、注意通過(guò)一定的標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)思維，進(jìn)而改善思維，是合理的、反思性的思維，既是思維技能，也是思維傾向。

4、最初的起源可以追溯到蘇格拉底。

5、識(shí)別意圖和陳述之間實(shí)際的推論關(guān)系、問(wèn)題、概念、描述或其他意在表達(dá)信念、判斷、經(jīng)驗(yàn)、理由、信息或意見(jiàn)的表征形式。

6、子技能包括審查理念、發(fā)現(xiàn)論證和分析論證。

本文就為大家分享到這里，希望小伙伴們會(huì)喜歡。

以上就是小編對(duì)于在創(chuàng)意的萌芽階段應(yīng)該（創(chuàng)意的萌芽階段需要什么）問(wèn)題和相關(guān)問(wèn)題的解答了，在創(chuàng)意的萌芽階段應(yīng)該（創(chuàng)意的萌芽階段需要什么）的問(wèn)題希望對(duì)你有用！

總結(jié)

以上是生活随笔為你收集整理的在创意的萌芽阶段应该（创意的萌芽阶段需要什么）的全部?jī)?nèi)容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問(wèn)題。

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