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编程问答

考研英语(一、二)应用文(小作文)写作模板—中公考研

發(fā)布時(shí)間:2023/12/8 编程问答 53 豆豆
生活随笔 收集整理的這篇文章主要介紹了 考研英语(一、二)应用文(小作文)写作模板—中公考研 小編覺得挺不錯(cuò)的,現(xiàn)在分享給大家,幫大家做個(gè)參考.

考研英語(一、二)應(yīng)用文(小作文)寫作模板—中公考研

    • 首段【(自我介紹) + 作文目的】
      • 自我介紹【第一次交談或者比較有影響力的人物】
        • 以學(xué)生的身份
        • 以公民的身份
        • 以顧客的身份
      • 作文目的【直接照搬照抄題目】
        • 提出“建議”/“申請”/“投訴”
        • 表達(dá)“感謝”/“祝賀”/“道歉”
        • 邀請你參加……
        • 咨詢……
        • 推薦……
    • 中段【自己重點(diǎn)發(fā)揮】
      • 推薦信、申請信【對象的作用 + 有此作用的原因】
      • 建議信、咨詢信【建議/咨詢 + 理由】
      • 邀請信【具體信息:何時(shí)何地何事,以及活動(dòng)的主題與重要環(huán)節(jié)】
      • 道歉信、投訴信【具體情況 + 解決方案 (+ 理由)】
      • 感謝信、祝賀信【做了啥(因) ?\longrightarrow? 有了啥(果) + 客氣話】
        • 當(dāng)寫感謝信時(shí),客氣話一般為“你啥時(shí)候有空來我這,換我招待你”。
        • 當(dāng)寫祝賀信時(shí),客氣話一般為“祝你前程似錦”。
    • 尾段【客套話:(再次表達(dá)感情) + 期待對方回信】
      • 再次表達(dá)情感【道歉信、祝賀信、感謝信】
      • 期待對方回信

  • 首段【(自我介紹) + 作文目的】

  • 自我介紹【第一次交談或者比較有影響力的人物】

  • 以學(xué)生的身份

    I?am?{學(xué)生:a?student本科生:an?undergraduate畢業(yè)生:a?graduate研究生:a?postgraduate}who?{主修:majors?in?負(fù)責(zé):in?charge?of?}?\text{I am } \left\{ \begin{aligned} \text{學(xué)生:}&\text{a student}\\ \text{本科生:}&\text{an undergraduate}\\ \text{畢業(yè)生:}&\text{a graduate}\\ \text{研究生:}&\text{a postgraduate} \end{aligned} \right\} \text{ who } \left\{ \begin{aligned} \text{主修:}&\text{majors in }\\ \text{負(fù)責(zé):}&\text{in charge of }\\ \end{aligned} \right\} \text{ }\cdots I?am?????????????學(xué)生:本科生:畢業(yè)生:研究生:?a?studentan?undergraduatea?graduatea?postgraduate??????????????who?{主修:負(fù)責(zé):?majors?in?in?charge?of??}??

  • 以公民的身份

    I?am?a{居民:resident?市民:citizen?}who?takes?interest?in??(對?感興趣)\text{I am a} \left\{ \begin{aligned} \text{居民:}&\text{resident }\\ \text{市民:}&\text{citizen }\\ \end{aligned} \right\} \text{ who takes interest in }\cdots(對\cdots感興趣) I?am?a{居民:市民:?resident?citizen??}?who?takes?interest?in??(?)

  • 以顧客的身份

    I?am?a?customer?who?has?bought?\text{I am a customer who has bought} \cdots I?am?a?customer?who?has?bought?

  • 作文目的【直接照搬照抄題目】

    I am writing this letter to you to 【目的】。如下是對各個(gè)類型的作文目的的總結(jié):

  • 提出“建議”/“申請”/“投訴”

    make?{建議:suggestions?for?申請:an?application?for?投訴:a?complaint?about?}sth.\text{make } \left\{ \begin{aligned} \text{建議:}&\text{suggestions for }\\ \text{申請:}&\text{an application for }\\ \text{投訴:}&\text{a complaint about }\\ \end{aligned} \right\} \text{ sth.} make???????建議:申請:投訴:?suggestions?for?an?application?for?a?complaint?about?????????sth.

  • 表達(dá)“感謝”/“祝賀”/“道歉”

    express?my?sincere?{感謝:gratitude?for?祝賀:congratulations?on?道歉:apology?for?}sth.\text{express my sincere } \left\{ \begin{aligned} \text{感謝:}&\text{gratitude for }\\ \text{祝賀:}&\text{congratulations on }\\ \text{道歉:}&\text{apology for }\\ \end{aligned} \right\} \text{ sth.} express?my?sincere???????感謝:祝賀:道歉:?gratitude?for?congratulations?on?apology?for?????????sth.

  • 邀請你參加……

    invite?you?to?attend?sth.\text{invite you to attend sth.} invite?you?to?attend?sth.

  • 咨詢……

    seek?some?make?{建議:information?建議:advice?}about?sth.\text{seek some } \text{make } \left\{ \begin{aligned} \text{建議:}&\text{information }\\ \text{建議:}&\text{advice }\\ \end{aligned} \right\} \text{ about sth.} seek?some?make?{建議:建議:?information?advice??}?about?sth.

  • 推薦……

    recommend?sth.\text{recommend sth.} recommend?sth.

  • 中段【自己重點(diǎn)發(fā)揮】

  • 推薦信、申請信【對象的作用 + 有此作用的原因】

    The primary factors are as follows. For one thing, it helps to 【作用1】, because 【原因1】.For another, there is 【原因2】, so I believe that 【作用2】.

  • 建議信、咨詢信【建議/咨詢 + 理由】

    The primary suggestions/information are as follows. Firstly, it would be greatly appreciated if you could 【建議/咨詢1】, since 【理由1】. Secondly, it would be more beneficial if you could 【建議/咨詢2】, because 【理由2】. Lastly, it is advisable for you to 【建議/咨詢3】, so that 【理由3】.

    這里寫了3點(diǎn)只是因?yàn)橐还灿?種句型,在實(shí)際寫作時(shí)只需要任取兩個(gè)即可。

  • 邀請信【具體信息:何時(shí)何地何事,以及活動(dòng)的主題與重要環(huán)節(jié)】

    The relevant details are as follows. For one thing, it will be held in 【地點(diǎn)】 on 【時(shí)間】. For another thing, it is advisable for you to know that the 【活動(dòng)名稱】 is about 【主題】 consists of 【一些環(huán)節(jié)】.

    如果覺得字?jǐn)?shù)不夠還可以在后面加上一點(diǎn)兒建議:Besides, it would be more beneficial if you could 【建議】。

  • 道歉信、投訴信【具體情況 + 解決方案 (+ 理由)】

    Several days ago, 【具體情況】. 然后接下來書寫如何解決。

  • 當(dāng)書寫道歉信的時(shí)候不需要寫理由,因?yàn)榉稿e(cuò)了就要無條件賠償。

    It is advisable for you to 【解決方案(實(shí))】.

    It would be more beneficial if you could 【解決方案(虛)】.

  • 當(dāng)書寫投訴信時(shí)不需要虛的解決方案,利益受損就需要合理的實(shí)質(zhì)性的補(bǔ)償。

    It is advisable for you to 【解決方案(實(shí))】, since 【理由】.

  • 感謝信、祝賀信【做了啥(因) ?\longrightarrow? 有了啥(果) + 客氣話】

    The primary factors are as follows. For one thing, 【果1】, since 【因1】. For another, 【果2】, because 【因2】.

  • 當(dāng)寫感謝信時(shí),客氣話一般為“你啥時(shí)候有空來我這,換我招待你”。

    I wonder to know that whether you have free time to visit 【你這】 and I will 【禮尚往來】 to you.

    “因”:你幫助了我;

    “果”:我得到了好處;

  • 當(dāng)寫祝賀信時(shí),客氣話一般為“祝你前程似錦”。

    May you get greater achievement in the future.

    “因”:①你在某方面的努力②你所擁有的某些品質(zhì);

    “果”:①你deserve你的成功②你的品質(zhì)fit你的成功;

  • 尾段【客套話:(再次表達(dá)感情) + 期待對方回信】

  • 再次表達(dá)情感【道歉信、祝賀信、感謝信】

    Once?more,?I?feel?so?{感謝信:grateful?for?your?help;祝賀信:proud?of?your?achievement;道歉信:sorry?for?the?inconvenience;\text{Once more, I feel so } \begin{cases} \text{感謝信:grateful for your help;}\\ \text{祝賀信:proud of your achievement;}\\ \text{道歉信:sorry for the inconvenience;}\\ \end{cases} Once?more,?I?feel?so???????感謝信:grateful?for?your?help祝賀信:proud?of?your?achievement道歉信:sorry?for?the?inconvenience?

  • 期待對方回信

    I am looking forward to hearing from you soon.

  • 總結(jié)

    以上是生活随笔為你收集整理的考研英语(一、二)应用文(小作文)写作模板—中公考研的全部內(nèi)容,希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。

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