應(yīng)聘中公教育西安分公司的英語教招崗，面試分為五輪，中公其它的崗位不提，單就英語教招崗來說，面試有難度，而且不低。每一輪的考核老師都很和善，不過都挺認(rèn)真，簡(jiǎn)歷看的都很仔細(xì)，篩選應(yīng)聘者時(shí)，標(biāo)準(zhǔn)不能說寬松。

第一輪，校園宣講會(huì)。招聘老師簡(jiǎn)介了中公的性質(zhì)、規(guī)模、發(fā)展?fàn)顩r，又講了中公對(duì)應(yīng)聘者的要求，以及應(yīng)聘者能從中公收獲什么。入職后能得到的，比如，五險(xiǎn)一金，比如，高薪資。老師幽默的號(hào)召、較高工資的吸引，也是很多同學(xué)堅(jiān)持下去的原因，哈哈哈。宣講會(huì)后，簡(jiǎn)歷篩選，隨之進(jìn)行面試，先是求職者自我介紹，之后考核員主要問了自己 為什么要當(dāng)老師，為什么要來中公，有無公考打算。對(duì)你的表現(xiàn)滿意了，老師簽上一份面試單，明確說明，今天做一份PPT，準(zhǔn)備某個(gè)英語知識(shí)點(diǎn)，明天就要到公司試講。準(zhǔn)備時(shí)間還是挺緊的。

第二輪，分公司面試第二天，到了分公司，先填了一份中公自制的簡(jiǎn)歷表格。按昨天宣講會(huì)所說，想著就要試講了，有些激動(dòng)。其實(shí)想偏了，試講前還有一輪面試。2位面試?yán)蠋?#xff0c;先是應(yīng)聘者英語自我介紹，隨后被提問 有無從教經(jīng)驗(yàn)、有無教師資格證、自己的優(yōu)勢(shì)。對(duì)你的回答滿意了，考核員簽上一份面試單，可以拿著去試講了。并且，接下來的試講和剛才的面試同一天。

第三輪，分公司試講隨后，我和另一名應(yīng)聘英語崗的同學(xué)被領(lǐng)進(jìn)一間面試室，他先講，用的板書，結(jié)束后老師問他幾個(gè)問題，他回答的不太理想。我后講，用的PPT，講的過程中比較重邏輯，重知識(shí)板塊間的銜接，重與老師的互動(dòng)，最后老師問了一道PPT上的試題，自己也詳細(xì)透徹地講了出來。畢竟，昨晚自己還是下了一番功夫的。我們兩位結(jié)束后，老師們商量了一會(huì)兒，通知我們回校等通知。

第四輪，北京總部視頻面試兩天后，分公司電話告知，西安這邊的面試基本沒問題，不過北京還要視頻面試，可能會(huì)問自己一些專業(yè)知識(shí)，要提前準(zhǔn)備好。三天后，視頻面試開始，全英對(duì)話，不得不說，對(duì)方的口語水平相當(dāng)高，自己大學(xué)里的老師，能出其右者，基本沒有。哈哈哈，對(duì)方是一位女老師，口語聽起來，和磁帶里差不多，仰慕之情，從此不絕。先自我介紹，隨后對(duì)方問自己有沒有從教經(jīng)驗(yàn)，中公經(jīng)常出差能否接受。接下來，對(duì)方告訴我：“Your oral English is ok, but there are still some questions with your pronunciation. But, just part of it.”我回應(yīng)到："I know it's something I need to do better. Trust me, I will definitely improve my oral English" "I trust you, I trust you"哈哈哈，只是，視頻時(shí)，對(duì)方并沒有打開攝像頭。這么有實(shí)力的老師，容貌一定很美，哈哈哈。結(jié)束后，心里其實(shí)沒有多少底，畢竟對(duì)方指出了自己的不足。接著等，也許這不是結(jié)局。

第五輪，西安分公司校長(zhǎng)面試視頻面試第二天，西安這邊通知終面，心里挺開心，終于最后一輪了。在路上時(shí)，還一直想著怎么回復(fù)領(lǐng)導(dǎo)的提問，心還是懸著的。其實(shí)這一輪最輕松，主要談了薪酬福利，以及入職培訓(xùn)方面的問題。領(lǐng)導(dǎo)講完后，讓我們提問，自己?jiǎn)柫艘粋€(gè)問題，就是入職后教招崗能不能轉(zhuǎn)到考研英語老師崗。其實(shí)這個(gè)時(shí)候提這個(gè)問題不得當(dāng)，畢竟變來變?nèi)?#xff0c;讓人覺得不安定……還有，中公的應(yīng)聘對(duì)象，學(xué)歷都不低。終面時(shí)看到了錄用統(tǒng)計(jì)單，很多都是西安211或985的碩士，當(dāng)然，優(yōu)秀本科生也可以。

最后，找工作沒有想象中那么輕松，開學(xué)以來，自己一直在關(guān)注各個(gè)公司，從起先志在筆譯、口譯，到后來覺得外貿(mào)業(yè)務(wù)員也不錯(cuò)，再到后來應(yīng)聘英語編輯，最終，自己還是選擇了教育培訓(xùn)這一行。英語專業(yè)的就業(yè)面，沒有起初想象的那么廣。目前來看，當(dāng)個(gè)老師，也不錯(cuò)。

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總結(jié)

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