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有人說(shuō)，世界上有兩本神書(shū)，一本是霍金的《時(shí)間簡(jiǎn)史》，是可以不看，但書(shū)架必須得有。

還有一本，就是必須有也必須看的書(shū)，這就是《從一到無(wú)窮大》。

2018年，清華大學(xué)校長(zhǎng)，將這本《從一到無(wú)窮大》送給考上清華的學(xué)生后，曾這樣說(shuō)：

讀書(shū)可以讓一個(gè)人的思考更有深度，從而形成對(duì)世界更為全面的理解和認(rèn)識(shí)。《從一到無(wú)窮大》是當(dāng)今世界最有影響的科普經(jīng)典名著之一，書(shū)中他用生動(dòng)的語(yǔ)言將數(shù)學(xué)、物理和生物學(xué)等內(nèi)容巧妙融合，并以一種通俗易懂、充滿趣味的方式呈現(xiàn)，讓讀者徜徉在科學(xué)的殿堂之中，感受科學(xué)的魅力，啟迪科學(xué)的夢(mèng)想。

........

希望你們?cè)趤?lái)學(xué)校報(bào)到前能認(rèn)真讀完這本書(shū)，并在入校后與老師和同學(xué)們分享讀書(shū)心得。

這本書(shū)的作者伽莫夫是量子理論大神玻爾的弟子。

玻爾性情冷淡，而伽莫夫充滿熱情，他寫(xiě)的文章極為生動(dòng)，在他的筆下，那些枯燥的數(shù)學(xué)公式 、物理定律、化學(xué)符號(hào)不再是高高在上，就像我們身邊的朋友。

科學(xué)變成了一部小說(shuō)，在他的筆下娓娓道來(lái)，他的這本《從一到窮大》也被認(rèn)為最值得閱讀的科普書(shū)。?

電子科技大學(xué)校長(zhǎng)李言榮在畢業(yè)典禮上也向?qū)W生推薦過(guò)這本書(shū)。

他說(shuō)：“我上大學(xué)就讀過(guò)一遍，即使現(xiàn)在再讀了一遍，感觸仍然很大.....我希望畢業(yè)生們能努力把1變成無(wú)窮大，實(shí)現(xiàn)無(wú)窮大的抱負(fù)，成就無(wú)窮大的人生……”

著名的天體物理學(xué)家、理論物理學(xué)家肖恩·M·卡羅爾爾曾說(shuō)：“伽莫夫的書(shū)決定了我職業(yè)生涯的軌跡。”

伽莫夫的科普書(shū)，也被公認(rèn)為是最值得閱讀的科普書(shū)。

而《從一到無(wú)窮大》之所以得到推崇，是因?yàn)樗粌H僅是介紹知識(shí)，而是介紹這些知識(shí)產(chǎn)生背后的思維，向閱讀它的人潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的傳遞出科學(xué)的思維方式、科學(xué)的認(rèn)知角度還有基于科學(xué)的人文世界觀。

今天給大家強(qiáng)烈推薦這套「讓少年看懂世界的第一套科普書(shū)」系列叢書(shū)，包括《從一到無(wú)窮大》系列和《物理世界奇遇記》兩部科學(xué)著作，一共四本。

相比于此前的，這次的版本里面新增了很多圖片，也更利于孩子理解。

內(nèi)容上，盡管我們是建議6-9歲可以在父母的陪同下閱讀這套書(shū)，9-14歲可以從這套書(shū)中，開(kāi)始培養(yǎng)深度閱讀能力，配合各個(gè)學(xué)科知識(shí)展開(kāi)思考和理解。

但科學(xué)思維本就是不斷追求真理的過(guò)程，這本書(shū)隨著年齡的成長(zhǎng)，也總會(huì)帶來(lái)一種日讀日新的感覺(jué)，讓孩子逐步理解事物背后的運(yùn)轉(zhuǎn)邏輯。

這套書(shū)現(xiàn)在也只有200套的現(xiàn)貨啦，想要的家長(zhǎng)抓緊啦！點(diǎn)擊下面的鏈接，提前鎖定孩子的寒假物理賦能書(shū)！

讓少年看懂世界的第一套科普書(shū)（4冊(cè)）

跟隨伽莫夫的腳步?解鎖無(wú)窮宇宙

五大學(xué)科交叉?構(gòu)建全學(xué)科科學(xué)思維

讓孩子站在科學(xué)巨匠的肩膀上

學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí) 提升科學(xué)素養(yǎng)

原價(jià)158，到手價(jià)98！

《從一到無(wú)窮大》堪稱科普界登峰造極之作，這些作品從上個(gè)世紀(jì)出版以來(lái)，一直風(fēng)靡全球，暢銷幾千萬(wàn)冊(cè)，不僅成為科普界的現(xiàn)象級(jí)作品，甚至影響了一代又一代人。

硅谷著名投資人吳軍就說(shuō)過(guò)，“《從一到無(wú)窮大》是我的數(shù)學(xué)和天文學(xué)啟蒙書(shū)，對(duì)我的一生都產(chǎn)生了重大影響，是它教我用一種創(chuàng)造性的科學(xué)思維，去理解這個(gè)世界。”

△《從一到無(wú)窮大》豆瓣網(wǎng)友點(diǎn)評(píng)

作者是世界頂尖的科學(xué)家喬治·伽莫夫，也是“宇宙大爆炸”和“遺傳密碼”理論最早的提出者之一。

為感謝他在科普方面的杰出貢獻(xiàn)，早在1956年聯(lián)合國(guó)科教文組織就給他頒發(fā)了榮譽(yù)極高的「卡林加科普獎(jiǎng)」。

有人問(wèn)喬治·伽莫夫?yàn)槭裁磳?xiě)科普，他回答：“我喜歡用清晰而簡(jiǎn)單的方式看待事物，在試圖為自己簡(jiǎn)化事物的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何為他人做同樣的事情。”

《物理世界奇遇記》則是喬治·伽莫夫特地寫(xiě)給小讀者的科學(xué)知識(shí)啟蒙書(shū)，不僅能滿足孩子的好奇心，還能有效激發(fā)物理學(xué)習(xí)興趣。

△《物理世界奇遇記》豆瓣網(wǎng)友點(diǎn)評(píng)

如果說(shuō)站在巨人肩膀上就看得更遠(yuǎn)更遼闊的風(fēng)景，那么閱讀這套書(shū)就是把孩子直接送上了科學(xué)巨匠的肩膀。

小到每個(gè)科目學(xué)習(xí)、每次考試復(fù)盤，大到孩子對(duì)世界的認(rèn)知，對(duì)生活的態(tài)度，都會(huì)用數(shù)據(jù)和科學(xué)理論去分析，而不是聽(tīng)取別人的片面之詞或固守己見(jiàn)。

作者喬治·伽莫夫不止是一位頂尖科學(xué)家，更是一位父親。這套書(shū)也看成是一本與孩子們分享知識(shí)和見(jiàn)解的“家學(xué)傳承書(shū)”，必然是傾囊相授。

家長(zhǎng)們想想，只要孩子認(rèn)真研讀，怎么會(huì)不從中受益無(wú)窮？

這套書(shū)涵蓋的不止包括物理、化學(xué)、生物、數(shù)學(xué)、天文學(xué)五大科學(xué)，還深入淺出地講述最經(jīng)典的21個(gè)科學(xué)理論。

每?jī)?cè)書(shū)知識(shí)點(diǎn)都超豐富，可以說(shuō)是從小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)需要學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)和科學(xué)思維全都包含其中，并且形成了更立體、清晰的完整知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。

全套書(shū)搭配大量原創(chuàng)場(chǎng)景插圖，讓孩子在閱讀時(shí)更有代入感，體驗(yàn)科學(xué)思維的無(wú)窮樂(lè)趣，有效提升邏輯思考能力。

如果孩子從小就開(kāi)始閱讀，就能更早獲得全學(xué)科的知識(shí)啟蒙，對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作，乃至眼界和格局都有非常積極的助益。

下面，就繼續(xù)帶大家深入了解一下這本書(shū)。

看看它堅(jiān)硬的科學(xué)外殼下，藏著怎樣無(wú)窮盡的趣味和奧秘。

讓少年看懂世界的第一套科普書(shū)（4冊(cè)）

跟隨伽莫夫的腳步?解鎖無(wú)窮宇宙

五大學(xué)科交叉?構(gòu)建全學(xué)科科學(xué)思維

讓孩子站在科學(xué)巨匠的肩膀上

學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí) 提升科學(xué)素養(yǎng)

原價(jià)158，到手價(jià)98！

由于原版《從一到無(wú)窮大》知識(shí)密度較高，囊括大量科學(xué)原理和概念。

考慮到青少年們的閱讀習(xí)慣和興趣口味，出版社在編輯過(guò)程中將《從一到無(wú)窮大》 和《物理世界奇遇記》的內(nèi)容進(jìn)行了梳理調(diào)整和分冊(cè)設(shè)計(jì)。

在保留原汁原味內(nèi)容的基礎(chǔ)上，推出《從一到無(wú)窮大——數(shù)字時(shí)空與愛(ài)因斯坦》《從一到無(wú)窮大——微觀宇宙》《從一到無(wú)窮大——宏觀世界》 《物理世界奇遇記》四本分冊(cè)。

作為「讓少年看懂世界的第一套科普書(shū)」，咱們這套書(shū)一點(diǎn)都不深?yuàn)W枯燥，相反，里面的科普知識(shí)都非常“接地氣”。

為了讓孩子更易閱讀和理解，書(shū)中結(jié)合了孩子初中的5大主科內(nèi)容，在學(xué)校教材基礎(chǔ)上延伸和升級(jí)。

-01-

《從一到無(wú)窮大：數(shù)學(xué)時(shí)空與愛(ài)因斯坦》，講述了哥德巴赫猜想、費(fèi)馬大定理、四色問(wèn)題等一系列數(shù)學(xué)知識(shí)。

如果孩子不喜歡或者害怕數(shù)學(xué)，這本書(shū)就能帶孩子領(lǐng)略數(shù)字世界的神奇多姿。

比如，現(xiàn)在我們知道像

300,000,000,000,000,000,000,000,000,000,000,000,000,000,000,000,000,000,000,000,000,000,000,000,000?這樣數(shù)字可以改寫(xiě)得很短，即：

其中10右上角，小一點(diǎn)兒的數(shù)字“74”表示3后面有74個(gè)0；換句話說(shuō)，意味著3要乘以74次10。?

但是，在古埃及，人們還沒(méi)發(fā)明阿拉伯?dāng)?shù)字時(shí)，哪怕是8732這樣簡(jiǎn)單的數(shù)字，寫(xiě)出來(lái)也是超長(zhǎng)一串：

對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，是不是馬上就能發(fā)現(xiàn)阿拉伯?dāng)?shù)字和科學(xué)計(jì)數(shù)法的魅力所在。

而對(duì)于從小熱愛(ài)數(shù)學(xué)的孩子來(lái)說(shuō)，里面的經(jīng)典趣味案例，就能鼓勵(lì)孩子更深入地探秘?cái)?shù)學(xué)，遨游其中。

比如，奧數(shù)題常用到的“麥子問(wèn)題”，這里就有非常詳細(xì)的原版故事，以及數(shù)學(xué)推理過(guò)程。

關(guān)于“數(shù)列”、“公比”、“倍數(shù)”這些小學(xué)到初中的數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)就全部包羅其中了。

-02-

《從一到無(wú)窮大：微觀宇宙》中則講述了量子力學(xué)、元素周期律、布朗運(yùn)動(dòng)等物理和化學(xué)學(xué)科知識(shí)。

全部知識(shí)點(diǎn)都是由淺入深，讓孩子藉由有趣物理和化學(xué)現(xiàn)象，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)隱藏事物本質(zhì)和規(guī)律。

比如，講到小學(xué)自然科學(xué)中的知識(shí)點(diǎn)：物質(zhì)的構(gòu)成，就舉了一個(gè)非常生動(dòng)的例子：

通過(guò)分析蛤蜊燴菜這道菜，一眼就能發(fā)現(xiàn)它是由多種不同物質(zhì)混雜在一起組成的：蛤蜊拉片、洋蔥、番茄、芹菜、土豆、胡椒、肥肉末、鹽和水，這些全部都被拌在了一起。

由此得出結(jié)論：其實(shí)我們能在日常生活中見(jiàn)到的大部分物質(zhì),尤其是有機(jī)物,一般都是混合物。比如，用低倍放大鏡就能看到牛奶是乳濁液，小滴奶油懸浮在均勻的白色液體中。

讓閱讀與思維同頻，春風(fēng)化雨般培養(yǎng)孩子思考力和邏輯推理能力。

-03-

《從一到無(wú)窮大：宏觀世界》中介紹了超新星爆發(fā)、多普勒效應(yīng)、宇宙膨脹論等一系列天文學(xué)知識(shí)，幫助孩子更全面和深入地認(rèn)識(shí)世界和宇宙。

有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我們僅用一只眼睛視物時(shí)，左右眼看到的景象并不相同？書(shū)中就抓住這一個(gè)小小的現(xiàn)象，一步步給孩子詮釋什么叫做“視差位移”。

以及，藉由每個(gè)孩子都好奇的問(wèn)題：“地球到月亮有多遠(yuǎn)”，來(lái)打開(kāi)孩子的對(duì)宇宙、對(duì)天文學(xué)的好奇。

由此引發(fā)的好奇心，將帶領(lǐng)著孩子了解世界更深層次運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)律，提升眼界的廣度和深度，助力孩子實(shí)現(xiàn)“認(rèn)知升級(jí)”。

-04-

《物理世界奇遇記》以小說(shuō)的敘述方式，講到了主人翁湯普金斯先生親身經(jīng)歷了一系列“怪事”，從而展開(kāi)對(duì)經(jīng)典物理學(xué)、經(jīng)典力學(xué)、相對(duì)論、測(cè)不準(zhǔn)原理等知識(shí)點(diǎn)的討論和探索。

比如，從“年輕的爺爺和白頭發(fā)孫女”引出相對(duì)論原理存在的漏洞、從“讓車上的乘客衰老的速度比城里的居民慢很多”來(lái)引出愛(ài)因斯坦提出新的時(shí)空概念……

讓孩子在腦洞大開(kāi)的科幻故事中，打開(kāi)對(duì)科學(xué)世界的好奇，培養(yǎng)閱讀力、理解力和思維力。

讓少年看懂世界的第一套科普書(shū)（4冊(cè)）

跟隨伽莫夫的腳步?解鎖無(wú)窮宇宙

五大學(xué)科交叉?構(gòu)建全學(xué)科科學(xué)思維

讓孩子站在科學(xué)巨匠的肩膀上

學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí) 提升科學(xué)素養(yǎng)

原價(jià)158，到手價(jià)98！

為了調(diào)動(dòng)孩子的閱讀興趣，降低閱讀門檻，咱們這套書(shū)在多個(gè)維度插入了詳細(xì)的注解，現(xiàn)在就來(lái)看看里面藏著哪些“小心機(jī)”？

① 編者的話、第一版作者前言和1961版作者前言

△讓孩子更好了解咱們這套書(shū)的創(chuàng)作背景和編排邏輯，掃清閱讀障礙。

② 相關(guān)科學(xué)家梳理

△每?jī)?cè)書(shū)開(kāi)頭都總結(jié)了書(shū)中提到的科學(xué)領(lǐng)軍人物，以及他們?yōu)榭茖W(xué)領(lǐng)域做出的重大貢獻(xiàn)。

③ ?書(shū)中涉及到的主要理論備注

△每?jī)?cè)書(shū)開(kāi)頭都梳理了相關(guān)的科學(xué)原理和注釋，幫助孩子搭建閱讀階梯，學(xué)會(huì)復(fù)盤和總結(jié)。

④ ?閱讀難點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn)注釋

△書(shū)中所提到的“長(zhǎng)度單位”、“古希臘科學(xué)家”等知識(shí)點(diǎn)都會(huì)用這樣「開(kāi)小窗」的方式，為孩子注釋在旁邊。

⑤ 梳理科學(xué)家的思考方式

比如在《微觀宇宙》這冊(cè)書(shū)中就提到，對(duì)于研究原子的物理學(xué)家來(lái)說(shuō)，首先要面對(duì)的問(wèn)題有哪些：

經(jīng)過(guò)梳理一系列的提問(wèn)方式，啟發(fā)孩子像科學(xué)家一樣思考和探索。

⑥ 詳盡科學(xué)公式的推理過(guò)程

△有沒(méi)有翻開(kāi)學(xué)霸筆記本的即視感，既有詳盡的推理和思考詳解，還有公式演算過(guò)程；可以說(shuō)是滿滿干貨。

讓少年看懂世界的第一套科普書(shū)（4冊(cè)）

跟隨伽莫夫的腳步?解鎖無(wú)窮宇宙

五大學(xué)科交叉?構(gòu)建全學(xué)科科學(xué)思維

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學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí) 提升科學(xué)素養(yǎng)

原價(jià)158，到手價(jià)98！

為了激發(fā)孩子的閱讀興趣，咱們這套書(shū)在原版基礎(chǔ)上插入了許多栩栩如生的原創(chuàng)手繪插畫(huà)，比如在演示太空船艙里的蘋果的狀態(tài)時(shí)，就用插畫(huà)來(lái)幫助孩子更好地理解和想象。

除此之外，還還原了很多科學(xué)家們的生活場(chǎng)景，親切感倍增。

尤其是在《物理世界奇遇記》書(shū)中，就有大量與情節(jié)親密關(guān)聯(lián)的可愛(ài)插圖，讓孩子閱讀時(shí)更有代入感。

科學(xué)史博士、上海交通大學(xué)江曉原教授就說(shuō)過(guò)，他還在讀書(shū)時(shí)《物理世界奇遇記》就風(fēng)靡一時(shí)，原因就是因?yàn)樗ㄟ^(guò)物理學(xué)發(fā)過(guò)程中的一些故事，把物理學(xué)的娛樂(lè)功能開(kāi)發(fā)出來(lái)了。

前面已經(jīng)提到過(guò)，這套書(shū)是喬治·伽莫夫獻(xiàn)給兒子伊戈?duì)栆约巴g小朋友的作品，他希望孩子們可以從小培養(yǎng)對(duì)自然科學(xué)的好奇心，即數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)和生物學(xué)。

“譬如原子、恒星、星云、熵和基因；譬如人能不能彎曲空間，火箭為什么會(huì)縮短，以及其他很多同樣有趣的東西”。這些看似遙遠(yuǎn)，其實(shí)包含了萬(wàn)事萬(wàn)物的運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)律。

如果你有留心觀察身邊的牛人，就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們看事情更透徹，思維更活躍。

《新東方精神》里寫(xiě)道：“你要用牛人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不斷走到牛人當(dāng)中去，拉近和牛人之間的距離。當(dāng)你覺(jué)得自己能夠成為他們中的一員的時(shí)候，你才能成為真正的牛人。”

整套書(shū)裝幀也十分精美，科幻畫(huà)風(fēng)封面引發(fā)無(wú)限遐想。內(nèi)頁(yè)文字排版疏闊，閱讀不累不說(shuō)，還有大量留白便于孩子做閱讀筆記。

紙張柔韌性高，就算經(jīng)常讀也不容易破損。就算小學(xué)讀到大學(xué)，也完全沒(méi)問(wèn)題。

很喜歡一句話，埋頭趕路的同時(shí)，也要記得仰望星空。

相信每個(gè)人這本書(shū)讀完之后，都能夠打開(kāi)更廣闊的視野，對(duì)萬(wàn)事萬(wàn)物的理解和判斷也會(huì)高出同齡人好幾個(gè)層次。

讓少年看懂世界的第一套科普書(shū)（4冊(cè)）

跟隨伽莫夫的腳步?解鎖無(wú)窮宇宙

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