Q:回想一下你初入大學(xué)時(shí)對計(jì)算機(jī)專業(yè)的暢想當(dāng)初是如何做出選擇計(jì)算機(jī)專業(yè)的決定的？
　　A：我的夢想就是學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)軟件進(jìn)行開發(fā)，如果條件允許，希望創(chuàng)建一個(gè)自己的團(tuán)隊(duì)工作室。
Q:你認(rèn)為過去兩年中接觸到的課程是否符合你對計(jì)算機(jī)專業(yè)的期待，為什么？
　　A：充實(shí)著并快樂著，學(xué)習(xí)著也實(shí)踐著。
Q:你覺得計(jì)算機(jī)是你喜歡的領(lǐng)域嗎，它是你擅長的領(lǐng)域嗎？如果不是，你喜歡什么，擅長什么？如果不知道，你可以去做一做職業(yè)測評(píng)：霍蘭德職業(yè)興趣測試、MBTI職業(yè)性格測試、DISC性格測試，并分享一下你的測評(píng)結(jié)果。
　　A：是 ；我喜歡代碼在指尖滑動(dòng)的樂趣，我沒有獨(dú)特擅長的，因?yàn)槲叶加袑W(xué)過。
Q:將來你會(huì)選擇從事計(jì)算機(jī)相關(guān)的工作嗎？是的話給出你想去的城市、公司和崗位，否的話給出原因。
　　A：考慮嘗試一些全新的東西，可能去深圳，北京，大連，杭州，上海這邊。
Q:即將大三的你，對照前人們走過的路和描述未來發(fā)展，現(xiàn)在的你自我感覺你已經(jīng)具備的專業(yè)知識(shí)、技能、能力有哪些？
離成為一個(gè)合格的計(jì)算機(jī)專業(yè)本科畢業(yè)生，在專業(yè)知識(shí)、技能、能力上還差距哪些？---（2）
　　A：具備一定編程能力;編程會(huì)html，js，c，cmd匯編，Python等，系統(tǒng)配置，服務(wù)器建站維護(hù)等；我覺得一個(gè)人就要活到老，學(xué)到老。
Q:大三是一個(gè)人生選擇的十字路口，考研、工作、考公、出國，不同的選擇在大三就有不同的努力方向。而無論考研還是工作的每條路徑，也有許多不同的分支。對照以上你閱讀的前人們的經(jīng)歷，你的選擇是什么？----（3）
　　A：我準(zhǔn)備升本，考研，條件允許的狀態(tài)下邊進(jìn)行實(shí)踐工作。
Q:在這種選擇下，你認(rèn)為你相比其他同學(xué)來說有何優(yōu)勢，有何劣勢？
　　A：專業(yè)技能比較強(qiáng)；愛鉆牛角尖；掌握的成熟技術(shù)較多。
Q:針對你的選擇，你給自己的大三設(shè)定的規(guī)劃安排是什么？
　　A：按時(shí)上課，自學(xué)專升本，鉆研技術(shù)。
Q:你愿意為了一個(gè)你感興趣的、或得到實(shí)戰(zhàn)鍛煉的項(xiàng)目放棄沉迷于游戲或者甚至熬夜嗎？你想脫離小菜鳥的level嗎？--（4）
　　A：如果是新興領(lǐng)域且有明顯的發(fā)展趨向可能為這個(gè)項(xiàng)目熬夜吧，我是小菜鳥么？？？（黑人問號(hào)？？）
Q:針對上述問題（2）、（3）、（4），你對這門課的期待是什么？你打算平均每周拿出多少個(gè)小時(shí)用在這門課上，以達(dá)成你的期待以及你在（2）或（3）或（4）上的目標(biāo)？
　　A：根據(jù)具體情況定，如果有任務(wù)優(yōu)先完成任務(wù)，在條件允許的狀態(tài)下進(jìn)行一定的拓展。
Q:據(jù)聞軟工實(shí)踐的有一定挑戰(zhàn)性，你了解過這門課嗎？如果你的隊(duì)友什么都不做，你會(huì)怎么做？
　　A：了解過，一個(gè)項(xiàng)目需要產(chǎn)品經(jīng)理提供需求分析，代碼程序員負(fù)責(zé)構(gòu)建程序，debug程序員負(fù)責(zé)配合找bug修改，產(chǎn)品測試員測試最后的產(chǎn)品等。在這樣的團(tuán)隊(duì)了，如果所有的隊(duì)友都不工作，那么這個(gè)產(chǎn)品即使開發(fā)出來了也沒有靈魂，注定是一個(gè)失敗品，所以選隊(duì)友需謹(jǐn)慎！

補(bǔ)一下自我介紹：

2016035107204；我是孫曾福；我的愛好是沒有愛好；我的碼云個(gè)人主頁是：https://gitee.com/Steven_me/；我的第一個(gè)項(xiàng)目地址是：https://gitee.com/Steven_me/Windows_slmgr_kms目前能實(shí)現(xiàn)的功能已經(jīng)有第四代正式版了；大概就是這樣吧，大佬求帶。~~(QAQ)~~。

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總結(jié)

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