可怕的科學讀后感50字是為您推薦的內容，希望對您的學習工作帶來幫助。

1、可怕的科學讀后感50字

科學就是如此簡單，《可怕的科學》正運用了這個道理，把對科學的探索以恐怖懸念，喜劇冒險的形式表現出來，用幽默搞笑的.方式將原本枯燥的科學道理生動形象地展現在我面前，在不知不覺間拉近了科學與我之間的距離。

我，便是其中一個小小的受益者。不信，你看！在書中，我知道根據死者的頭蓋骨可以描繪出他的模樣，揭示出某些關于死者的可怕秘密，并能了解到一些史前知識。在書中，我還了解到又紅又燙的火山巖足有幾輛小轎車那么大，心中不禁有了想親自去看的沖動。在書中，我也驚奇地發現，巧克力竟有防蛀牙，助于腸胃消化的功用，真是沒想到巧克力的世界也充滿著奇妙與精彩。

2、可怕的科學讀后感600字

科學可怕嗎？或許是因為有許多的現象不能被人們解釋所以才顯得“可怕”，或許是因為某些科學現象違背了人們正常的思維方式所以才顯得“可怕”，或許是因為人們摸不透，學不盡科學所以才顯得可怕。

著名編輯學家葉至善曾說過“只有枯燥的講述，沒有枯燥的科學。”事實也確實如此，我便是被書中那一個個有趣的科學現象、科學實驗所吸引，科學完全可以很有趣，而這本《可怕的科學》，這一點則更加突出。

一個偶然的機會，讓我讀到了這本書，時至今日，那些吸引人的科學現象，道理仍縈繞在我的腦海中，揮之不去。這一系列書用獨特的視角、大膽的想象、驚心動魄的實驗，闡述全面、權威的科學知識及科學史話，談笑的同時，很深的科學知識“輕松”展現在面前。讀完之后讓人不由自主地高呼科學原來如此“可怕”。

3、可怕的科學讀后感200字

《可怕的科學》系列叢書三度獲得安萬特獎，究竟是什么。使這著名的科普叢書獎這是由英國皇家學會頒發的世界最套叢書熱銷全球并且獲得了良好的口碑呢？當然很有必要親自去閱讀這套叢書了。我買的這本可怕的科學叫做《時間揭秘》。主題犀利且直奔主題。它以“時間是個洋蔥頭”為一個揭秘計劃，這的確是一個奇妙而且可怕的想法。洋蔥頭會讓你的口氣不清新，還會讓你淚流成行。但是這本書就像洋蔥頭那樣，關于時間的問題是有層次的。

少年強，則中國強。讓我們帶著汗水和決心來走近科學吧！

4、科學家的故事讀后感50字

當我讀《中外科學家的故事》這本書之后，我深有感觸。本書中寫了張衡、祖沖之、沈括、李四光、茅以升、童第周、錢學森、達爾文等十三位科學家的故事。

其中我最崇拜的人是張衡、伽利略、阿基米德。張衡他是東漢時期的天文學家。他創造了世界最先出現的天球儀，他發明了世界上的第一個地震儀，創造了世界上最早的候風儀……

張衡曾經說過：一個人不應該擔心自己的地位不高，而應該擔心自己的道德不高尚；不應當為收入菲薄而害羞，而應當為知識不廣博而害臊。這句話說的多好呀！所以我們必須好好學習，沒有了知識，你的地位再高也沒有用。

伽利略是意大利的物理學家、天文學家。

伽利略從小勤學好動，領悟力強，才學驚人。伽利略是經典力學和實驗物理學的先驅者。他在物理學方面的主要貢獻是，通過親自實驗，確立了自由落體定律、合理定律，單擺振動的等時性、拋體運動，提出了運動的相對性原理，還對速度、加速度等運動學的基本概念作出了嚴格的定義，等等。單擺振動的等時性是伽利略作出的第一個重要發現。

伽利略對天文學也有重要的貢獻。

伽利略一生道路坎坷，尤其是屢遭羅馬教廷的殘酷迫害。殘酷的迫害使已經是風燭殘年的伽利略得了多種疾病，雙目失明。

5、童年讀書讀后感50字的

當我讀完《童年》書中的最后一個字，我慢慢地合上了書，咽了一口唾沫，好像把《童年》書中所有的事情都咽下了肚，讓它們永遠留在我心中，突然之間我似乎明白了什么……

《童年》這本書主要講的是阿廖沙的苦命童年。阿廖沙三歲時就失去了父親，隨后他就跟著外祖母和母親來到了外祖父家中。

但是外祖父是個暴躁、自私的人，經常兇狠地毒打外祖母和孩子們，就連兩個舅舅都十分的粗野、自私，甚至第三代也受到了很壞的影響。兩個舅舅天天鬧分家，彼此打得頭破血流，他們竟把自己的老婆活活打死，把徒工當牲口使喚，最后也把他們害死了……

但是阿廖沙就是在這種殘暴的生活環境中，他依然保持著生活的勇氣和信心，遇到困難他堅強面對，遭受暴打的他極力忍著，生活在被黑暗污濁的環境中，他總是以快樂的心態去堅強面對，逐漸他成為了一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人。

6、憶讀書的讀后感50字

1、書是人類進步的階梯，知識是通向成功的要訣，絕大部分知識是來源于書籍的。

2、起初，我對這篇文章并沒有什么興趣，但當我仔細閱讀后，便馬上被它吸引住了。

3、《憶讀書》文章作者冰心奶奶以回憶的方式描述了自己一生中的讀書經歷。從中國古代四大名著到林譯外國小說；從神話經典到聊齋故事，作者差不多閱讀完了中國古代和現代著名作品。冰心奶奶小時候特別喜歡看文言文的《三國演義》，看書很投入，與書中人物融合在一起，冰心奶奶很會讀書，會挑選著、比較著讀書，這是我們很少能做到的呀！這些書籍給予作者的文學知識可想而知，且作者讀書時還領略到了讀書是件快樂的事——書中自有黃金屋，書中自有顏如玉！從讀書中作者還懂得了做人處事“獨立思考”的大道理，作者讀了好多書最大的受益之處，就是從中得到一個真知：物怕比，人怕比，書也怕比。“不比不知道，一比嚇一跳。”看來，讀書給我們的好處實在很多呀！就看你是否認真博覽群書了。

7、大自然的文字讀后感50字

看完《大自然的文字》，我認為我們要認識和了解大自然，從中汲取知識和智慧，還要保護大自然，因為這樣其實是保護人類自己。

《大自然的文字》是一篇科普小品文，作者用平實，通俗的語言介紹了深奧的大自然知識，并把它們比作大自然的文字，引導學生理解大自然的文字，培養學生熱愛大自然的感情，探索大自然的興趣。

全文共24段，可分為三個部分：

前4段為第一部分，文章以真正的文字在生活中的作用開頭，自然而然地過渡到另外一套文字──大自然的文字，指出自然界中的每一種事物，都可以算作這套文字中的一個字母。

5～21段是文章的主體部分，作者從身邊常見的事物入手，介紹了幾種大自然的文字，以及其中蘊含的知識和生活的智慧。

最后3段是第三部分，講的是怎樣才能學會大自然的文字，作者提出的途徑主要有三條，一是從小就經常去接觸大自然，注意觀察身邊的萬事萬物；二是善于從書本中尋找答案，增強讀者的自學能力；三是經常去請教有學識的人，多提問題，豐富自己的知識面。

8、一滴水的讀后感50字

1、描寫思路：首先寫《一滴水可以活多久》是個什么類型的故事，然后寫《一滴水可以活多久》的主要內容，最后寫看完《一滴水可以活多久》的感悟。

2、《一滴水可以活多久》是一篇童話式的散文，從一個小女孩在一片草莖上發現一滴露珠起筆，為全文確立了一個詩意的語調。

3、文章多次提到一滴水，但其中有五次最為關鍵。它隱喻了小女孩的成長發育、婚嫁、生兒育女、衰老、走完人生之旅。水滴經歷了從露珠到露珠的循環。

4、自然界的生命與女人的生命相伴隨。它已經成為母性生命生生不息、人類藉此力量不斷繁衍的美麗象征。遲子建的散文是感傷的，又表現出堅忍的一面，透著暖意和對生活質樸的熱愛，對生命最真摯的歌唱。

9、狼的讀后感50字

有丹麥人出沒的地方通常會有童話，但他們與意大利人的較量才一陣子，我便發現北歐童話有點不對勁。這些年人才凋零的丹麥隊失去了奇詭的想像力，新作品與我們常見的寫實風格沒有二致，樸實得不愿意玩任何技巧。這不奇怪，因為兩年前在日本我便發現，上了岸的北歐海盜們改邪歸正，舉手投足比正宗的良民更循規蹈矩。

奇怪的是意大利隊。深得萬千MM球迷寵愛的維埃里托蒂們，竟然成了群天使般上半身屠夫般下半身的怪物。面對一群在意甲聯賽中被自己壓得抬不起頭來的洋打工，他們沒有優雅和創造力，甚至沒有起碼的膽量。四個后衛像四個空有一身鐵布衫功卻安于替人看家護院的家丁，三個半中場則成了押送花石岡的大內高手，狼狽不堪地應付丹麥人兩翼發起的一輪輪攻勢，卻鮮見忙里偷閑地反擊，只有維埃里像個孤魂野鬼在前場游蕩。這與我們耳熟能詳的意甲大腕們的作派相差何止十萬八千里。

特拉帕托尼依稀便是偏居崇明島的徐根寶，當年統率國奧隊橫下一條心一定要出線時琢磨出的那套省掉中場、后衛前鋒直接對話的土兵法。特帥甚至連根寶的氣魄都沒有。直到下半時的下半時，這部童話的主題和主角才顯山露水。原來主角并不是丹麥人而是意大利人。特拉帕托尼演繹的也不是根寶兵法而是蒲松齡的《狼》的歐式版。如果你把小學課本上那篇短文再念一遍；“一屠晚歸，擔中肉盡……”，便發現，意大利人太像那兩匹與屠夫斗智斗勇的狼了。他們讓維埃里扮前狼坐于前假寐，蓋以誘敵；托蒂和皮耶羅則是躲在柴禾堆邊、半個身子伸進洞里的后狼，只待丹麥人稍稍松懈便伺機出擊。

只可惜他們這點伎倆并不高明，托馬森們太熟悉那點狼性了。丹麥人之所以沒能像屠夫那樣“數刀劈之”，是因為托馬森和延森還缺乏當年勞德魯普那樣的膽魄。但自作聰明的意大利人只能徒增笑柄。他們早有了獅虎的利爪卻沒有稱王稱霸的雄心大志，硬要像狼一樣耍些小聰明討些小便宜，落得這些年越來越不成器。

10、春的讀后感50字

今天，我看了一篇名叫《春》的文章，文章講了作者對春的期盼，對春的喜愛。

讀文章后，我感到異常的清靜，如同身臨其境一般，耳邊只有清脆的鳥叫聲，眼前，是一片青青的小草，上面開放著許多美麗的野花，桃樹、梨樹、杏樹上開滿了花，紅的像火，粉的像霞，白的像雪。閉上眼，一陣陣香氣撲鼻而來。

春天，是可愛的，春天，是美麗的，我愛春天！

11、母愛的讀后感50字

《母愛》講述的是一個真實的故事。

青海的一個沙漠地區，極度缺水，每人每天所有用水只有1。5公斤，也就有三瓶礦泉水那么多，飲用、洗漱、洗菜、洗衣，包括牲口用水，全靠這1。５公斤珍貴的水。

人缺水，動物也渴啊！一天，一頭老牛闖入公路。攔住了運水的車。老牛立在車前，被主人用長鞭打得鮮血直流不肯，也不肯挪動半步。運水戰士感動了，寧愿違反規定，取出半盆水放在牛面前。出人意料的是，老牛沒有喝以死抗爭得來的水，而是仰天呼喚，一會兒跑出一頭小牛，受傷的老牛慈愛的看著小牛喝完水，然后母子掉轉頭走了。

看完了這個悲傷的故事，我再次認識到：不論是人，還是動物，母愛都是無私的，是偉大的。我們應該孝敬媽媽，永遠。

12、黑貓的讀后感50字

貓王是同類中最勇猛、最殘忍的。它擁有著統領貓群的權力。有一次，一只貓因為沒有把家里的魚拿來給貓王享用而被殺害了，一只身份卑微的貓為它說情，也被殺害了。它們被扔在了路邊。那晚，所有的貓都走到它身旁為它默哀。貓王心頭一震，它不明白為什么會這樣。于是，他也假裝死了，可沒有一只貓走到他身邊。他孤獨極了，他渴望得到愛。最終，他也沒能得到愛，便消失在了貓群。

這是一只貓的可悲故事。故事中卻又很多事情值得我們深思。為什么貓王會得不到愛？是因為他之前太過于殘忍了？我覺得，這只貓已經后悔了，即使它再殘忍，那也是過去的事了。為什么就不能給他一點愛呢？貓王為了得到愛，把自己的食物都分給了大家，卻沒有一只貓敢吃。又以為是貓王的計謀。從貓群的角度來看，懷疑也是情有可原的。當貓王提出他希望得到愛時。這些貓還是麻木不仁。這么一想，貓王也真可憐。

其實我覺得這就像帝王心中卻是平民百姓的生活一樣。貓王也是如此。有時，事情總是這么糾結。

13、燈花的讀后感50字

“正月十五鬧花燈，我跟奶奶去觀燈。 花燈好啊花燈俏，各式花燈真不少。我問奶奶啥燈好，奶奶讓我自己瞧。 公園燈籠像皇宮……”一聽到這首歌謠，今年賞花燈的情景立馬蹦到眼前。

呵！廈門白鷺洲公園真熱鬧，人山人海。

一個倒“福”花燈掛在門口，感覺喜氣洋洋的。里面花燈無數，讓人眼花繚亂。萬盞花燈形成燈的長廊：華燈齊放，花燈璀璨，火樹銀花，吸引了我們，我提著燈籠和爸爸、媽媽前來賞燈。

我們沿著“開”滿“鮮花”的花廊來到湖邊，湖面上波光粼粼，在湖中，漂浮的千盞荷花宮燈顧盼生姿，水中倒影流光溢彩，仿佛天上人間，令人遐想翩翩，流連忘返……。

“寶貝，快看，吉祥兔正向你打招呼呢！”媽媽的喊聲喚回了我的遐想，我定睛一看：一群形象逼真、惟妙惟肖的、渾身透著吉慶亮彩的小兔們，在蘑菇樂園里玩著滑滑梯、蹺蹺板、捉迷藏，不亦樂乎。我的耳邊仿佛響起了一片銀鈴般的歡笑聲，我真想跨進樂園，同她們一起玩……

接著我們來到了“昆蟲樂園”。瞧，小蜜蜂、花蝴蝶、蝸牛大叔、蜻蜓阿姨，還有瓢蟲哥哥、毛蟲弟弟，大家齊聚美麗的花園里，開始春天的奏鳴曲。多么熱鬧的昆蟲樂園啊。這是春天的呼喚，更是對友誼的稱贊。

咦，那邊的小朋友怎么那么多呢？哦，原來是“喜羊羊和灰太狼”在那兒斗智斗勇呢！“不好，羊跑了！”紅太狼又拿起平底鍋重重地敲灰太狼的腦袋了……真沒想到，我們喜歡的動畫片，都被人們用一組組花燈搬到這兒來了，確實太神奇了!

不行，這么美的花燈，我要把它留下來。“媽……”話剛要出口，媽媽說：“我早就拍下來了。”真是“知女莫若母”啊！

14、雞王的讀后感50字

這本書有兩個故事，一個叫《雞王》另一個就是《鳥奴》了。《雞王》這個故事講的是在一個寨子里，有一只連任好幾屆雞王的優秀雞，過了好幾年，這只雞老了，就被另一只年輕力壯的黑公雞所取代。但這只雞不認輸，到了第二年的選拔，它又站在了這個擂臺上，這只雞用盡了平生力氣，但還是沒能打過這只年輕力壯的公雞。最后被那只公雞給活活打死了，這只雞的主人就把它生平得的獎牌與這只雞一起埋葬了。這個故事告訴了我們一定要有不服輸的精神，輸了也不要氣餒，要重整旗鼓，端正心態從頭做起。如果沒有成功，也沒有關系，就像那只死去的雞一樣，雖然他知道他沒有可能勝過那只年輕公雞，但他還是這么做了。他這么做得到了雞甚至是人的贊揚。

15、感恩的讀后感50字

前幾天，讀了《感恩故事》這本書后，使我深深地感動。讓我懂得了“受人滴水之恩，當涌泉相報”的道理。

故事中有幫助學生重拾自信的“我相信你”老師;讓我學會了自信。有把無心的傷害寫在“沙漠中的朋友”;讓我學會了寬容。還有為了啞巴兒子受盡磨難的“堅強母親”;讓我懂得母愛的偉大。

僅讓我想到了我的班主任老師。伴隨著我們度過了五個春秋，不僅循循善誘地交給我們知識，還在生活上給我們無微不至的關懷，其中有一件事，至今還歷歷在目。記得有一次，我上語文課時，突然肚子疼得非常厲害，豆大的汗珠從額頭上滾落下來，這一細微的細節被您發現了，您快步走到我的跟前，親切地詢問道：“王逸鷗，你怎么啦?”我有氣無力地答道：“我肚子疼。”您先摸了摸我的肚子，詳細的詢問我的病情。并迅速的掏出手機，及時的通知了我的媽媽，當媽媽趕到學校接我去醫院，并連聲說：“謝謝。”您卻說：“不用謝，這是我應盡的義務，她們也如我的孩子一般。老師您的話似一股溫泉流進了我的心田。我的病痛也仿佛輕了許多。這只不過是一個小插曲，您的故事還有許多……在這我就不一一列舉了。

老師，多么崇高的職業，老師，人類靈魂的工程師。您站在三尺講臺上，默默無聞地工作著，我們忘情的吮吸著知識的雨露，終有一天我們也會長成參天大樹，您的教育之恩我終生難忘。當您桃李滿天下的時候，你一定會很欣慰，這是對您最好的報答。我想親切地叫一聲：“老師媽媽!”

一個人不僅要學習科學知識，更要學會感恩。如果沒有感恩的心，那么這個人等于失去了靈魂，活在世上將會失去意義，所以我要感謝父母的養育之恩，老師的教誨之恩，同學的關懷之恩，朋友的幫助之恩。

感恩不僅可以消解內心所有積怨，還可以滌蕩世間一切塵埃，可以使生活更和諧美麗，可以讓整個世界充滿愛。我們只要懷有一顆感恩的心，就會成為一個充滿自信，樂觀善良的人。如果人人都能這樣，那么我們的社會將更加完美、和諧。

16、讀林良的小太陽讀后感50字

最近，我讀了一本名叫《肩挑一個家》，其中一篇名叫小太陽的文章讓我很感動。

故事的主角叫胡繼汕。他的爸爸和媽媽都生了病，他一邊撿破爛賣錢維持生活，一邊照顧生病的爸爸媽媽。一天，他爸爸的腰椎間盤突出的病加重了，疼得他爸爸在床上翻來覆去。胡繼汕急忙把爸爸扶上了輪椅，把電視打開，讓得了運動神經衰弱的媽媽不再抓自己的臉。然后推爸爸去了醫院，之后他忙東忙西，還在爸爸睡著后，回家看望媽媽。

雖然胡繼汕身處困境，但他始終樂觀向上，微笑面對生活，堅信明天會更好!

胡繼汕很有愛心，不忘關心他人。雖然他的家里很貧窮，但在給四川汶川地震捐款時，卻捐出了三十元。這對他來說是一筆很大的財富。

看完之后，一直自私而任性的我倍感羞愧。我想到：我們要向胡繼汕學習，不管遇到什么樣的困難，什么樣的打擊，我們都不能放棄，要保持希望與信心。我們不能像胡蘿卜一樣，放在水里一煮，表面看起來很硬，可是一捏就能感覺到胡蘿卜變軟了。我們也不能像雞蛋，雞蛋剛開始沒什么變化，但經過沸水的洗禮后，里面已經漸漸變硬了。我們應該像咖啡豆學習，把原本無色無味的水變成香醇的咖啡。

小太陽這篇文章讓我獲益匪淺，你們也快來閱讀這本書吧！相信你也會大有感觸！

總結

以上是生活随笔為你收集整理的可怕的科学读后感50字的全部內容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。

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