課程主題

認(rèn)識編程及結(jié)構(gòu)。

課程目標(biāo)

1.簡單認(rèn)識 Ev3 的硬件及使用

2.學(xué)習(xí) Ev3主控自帶的功能(最好拿控制器給孩子演示講解)

聯(lián)系

同學(xué)們好！從今天開始我們就要進(jìn)入樂高 EV3的世界，制作更多更酷、更好玩的機器人了！

首先老師先來問大家?guī)讉€基本的問題：

1、機器人的三大定律是什么？(1.機器人不得傷害人， 也不得見人受到傷害而袖手旁觀；2.機器人應(yīng)服從人的一切命令，但不得違反第一定律；3.機器人應(yīng)保護(hù)自身的安全，但不得違反第一、第二定律。)

2、機器人的三個組成部分是什么？

傳感器、控制器、執(zhí)行器。

3、EV3主控顯示四類圖標(biāo)

最近運行、文件管理、程序塊應(yīng)用(菜單欄)、設(shè)置

詳細(xì)資料說明見EV3軟件幫助說明。

構(gòu)建

鍛煉學(xué)員的觀察能力

1、按圖紙步驟搭建彩色長方體(5分鐘)；

2、觀察整體模型圖依次搭建小狗

長頸鹿

機甲戰(zhàn)神

超能戰(zhàn)車

設(shè)計搭建

開發(fā)學(xué)員的想象力

自選零件(不可用電機、傳感器等電子器件)，制作一個自己最喜歡的機器人模型，并且給它起一個名字。

反思

1、請各位學(xué)員介紹自己的作品(叫什么名字、有什么功能等)，同時做出點評(很有創(chuàng)意、很像、很漂亮等鼓勵性詞句)；

2.整理器材，分類放好零件。

延續(xù)

發(fā)揮自己的想象力在有限的時間內(nèi)搭建出第二個機器人，加油。

注意事項

1、 在動機引導(dǎo)的過程中，如果孩子回答不出，可以加以提示或者以圖畫書中的情節(jié)作引導(dǎo)

2、 討論時，不要偏離主題

3、 在操作時，如有孩子不想?yún)⑴c，就不必勉強他。但一定要觀察其行為表現(xiàn)，一旦孩子開始操作就可以鼓勵他參與進(jìn)來

(展開活動中，需要注意的問題，包括搭建、課堂紀(jì)律等等)

編程思路

本節(jié)課搭建的為靜態(tài)的一些作品，主要是幫助學(xué)生熟悉作品

總結(jié)

以上是生活随笔為你收集整理的乐高ev3搭建图_乐高EV3第一讲，Hello Ev3，搭建机甲战神模型的全部內(nèi)容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。

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