【渝粤教育】21秋期末考试个人与团队管理10257k2
1、關于培訓,說法正確的是()。(2 分)
A.只有新員工需要培訓
B.培訓主要針對技能、思考能力和解決問題的方法等內容
C.培訓屬于發展活動
D.培訓屬于學習活動
2、與管理者相比,領導者工作的側重點不包括()。 (2 分)
A.影響和激勵人們實現目標變革
B.激勵和鼓舞
C.執行和實施計劃
D.確定愿景及實現愿景的策略
3、在制定目標時,應確定目標是明確的。符合“明確的”原則的目標是()。(2 分)
A.閱讀幾本書
B.制訂幾個月的計劃
C.培養某些方面的能力
D.提高閱讀速度
4、關于目標管理計劃的典型步驟,說法正確的是()。(2 分)
A.有時間就檢查一下目標的進展,不需要提供反饋
B.由團隊的管理層設定具體目標
C.各個層次的管理者自行設定團隊的目標
D.實施績效獎勵,從而強化目標的成功實現
5、天際公司制定了"明年產品市場占有率提高5%”的目標,與此相關的發展目標可能是()。(2 分)
A.今年十月份,邀請一些銷售精英到公司做演講
B.到今年8月底,全面提高銷售人員的溝通能力
C.明年年初,開展一場各地銷售水平的比賽
D.今年年底,舉辦一次管理人員的培訓
6、某組織的一個目標是"每天至少能夠接待25名需要咨詢的客戶”,這個組織目標可以生成若干個發展目標,與此相關的發展目標不包括()。(2 分)
A.月底之前,提高對問題的診斷能力
B.月底之前要形成一套完整的規范標準
C.成為行業的領軍者
D.到下個月,要熟練掌握文件處理程序
7、在企業的發展活動與學習活動中,“針對技能和具有清晰結構的程序進行培訓,提供明確的指導,幫助理解”屬于()活動。(2 分)
A.指導
B.培訓
C.訓練
D.團隊
8、關于X理論和Y理論,說法不正確的是()。 (2 分)
A.信仰X理論的人認為人天生懶惰,不愿意工作
B.信仰Y理論的人認為工作是人的天性,人們都想對自己的努力負責
C.X理論和Y理論是兩種極端的管理方式
D.X理論和Y理論的運用有助于提高領導者的激勵水平
9、1.關于頭腦風暴法的第二個階段,做法不正確的是()。?(2 分)
A.對那些提出荒謬想法的人進行批評教育
B.挑出需要保留的想法,并剔除那些無用的想法
C.仔細考慮剩下的想法并根據價值或有效性進行編號
D.繼續工作,合理處理剩下的想法
10、李經理認為工作是人的天性,人們都想對自己的工作負責,如果他們沒有被激勵,是因為組織中存在某些不足,李經理的觀點傾向于()。 (2 分)
A.X理論
B.Y理論
C.需求層次論
D.雙因素理論
11、客戶服務中心使用的指標中,不屬于定量監督指標的是()。(2 分)
A.平均每個客戶的等待時間
B.顧客意見調查表
C.平均每個客戶的呼叫長度
D.員工的接電話時間
12、劉總是團隊的領導者,近期舉行了一次會議,他是會議主持人。針對最近出現的問題,讓大家提出各種解決問題的想法,不管想法多么離奇。劉總規定在其他團隊成員發表自己的想法時,任何人不準提出異議,也不準做出任何批評建議,但是劉總可以做一些啟發性的發言和引導。可以看出劉總在這次會議中運用了()。(2 分)
A.名義群體法
B.頭腦風暴法
C.德爾菲法
D.電子會議
13、公司的幾個青年大學生在討論明年報考MBA的事情,大家最關心的是英語考試的難度,據說明年英語考試難度將會有很大提高。根據期望理論,以下四人中()向公司提出報考的可能性最大。 (2 分)
A.小鄭(大學學的是日語,兩年前來公司,之后才跟著電視臺初級班業余學了些英語)
B.小齊(英語不錯,本科就學管理。但他妻子年底就要分娩,家中又無老人可依靠)
C.小吳(是大家公認的"高材生”,英語棒,數學強,知識面廣,渴望深造,又沒家庭負擔)
D.小馮(素來冷靜多思,不做沒把握的事。公司里想報考的人很多,領導最多只能批準1人,而自己與領導關系平平)
14、為解決突發問題,公司領導建議大家提出各種各樣的想法,想法越多越好。這個建議體現了頭腦風暴法的()的特點。?(2 分)
A.鼓勵"自由想象”
B.排除評論性批判
C.要求提出一定數量的觀念
D.改進觀念
15、訓練工作通常可分為五個步驟,關于這些步驟,描述不正確的是()。(2 分)
A.計劃和建立——編制訓練計劃,籌備訓練資源,建立培訓授權
B.后退——讓學員自主學習
C.簡要介紹——在必要之處給予指導和幫助
D.審查和評估——最終審查訓練項目和學習效果
16、授權主要有四個步驟,步驟和做法對應不正確的是()。(2 分)
A.反思----思考是否成功地進行了授權
B.打好基礎----闡明這項工作所涉及的問題
C.下達命令----考慮好要授予多少權力,成員要承擔多少責任
D.檢查進展情況----對被授權人的工作橫加干涉
17、制定目標時,應確定目標是可衡量的。符合“可衡量”原則的目標是()。(2 分)
A.加強身體鍛煉
B.提高打字速度
C.達到每分鐘60個字的打字速度
D.取得優異的成績
18、李經理認為自己是做事的人而不是發指令的人,總希望自己作為團隊的一員去堅守崗位。他不授權的原因是()。 (2 分)
A.下屬所具有的能力和經驗
B.對團隊成員的信任問題
C.對自己角色的理解問題
D.自己想放棄一些職責
19、關于X理論,說法正確的是()。(2 分)
A.信仰X理論的人認為人們只有參與工作才能獲得樂趣
B.信仰X理論的人認為工作是人們生活的一部分
C.信仰X理論的人認為激勵在人們工作中的作為微乎其微
D.信仰X理論的人認為人天生懶惰,不愿意工作
20、控制過程的步驟包括:①與標準相比較,②糾正偏差,③衡量實際績效。正確的步驟是()。(2 分)
A.③①②
B.③②①
C.②③①
D.①②③
21、企業價值觀的形成是由多方面因素造成的,包括:(2 分)
A.時代特征
B.社會責任感
C.主觀性
D.企業使命
E.經濟性
22、按照領導方式,團隊可以分為:(2 分)
A.日常工作團隊
B.自我管理型團隊
C.供銷團隊
D.虛擬或電子團隊
E.有明確領導的團隊
23、計劃者在執行計劃的過程中可使用的監控方法很多,利益相關者的反饋可以對執行過程進行監控,利益相關者一般主要包括:(2 分)
A.團隊成員
B.直接管理者
C.顧客
D.供應商
E.政府機關
24、制訂目標的時候應該遵循SMART原則,包括以下原則;(2 分)
A.明確性
B.可衡量性
C.可達到的
D.現實性
E.時限性
25、團隊發展的不同階段具有不同的特點,團隊領導需要不同階段的特點注重不同的角色和任務。在規范階段,團隊需要最高,任務需要其次,個人需要最低。這個階段的團隊發展方法為 :(2 分)
A.調整領導角色,允許團隊有更大的自治性, 參與式領導
B.最重要的是形成團隊文化、形成團隊規范
C.鼓勵團隊成員不懼怕沖突,踴躍提建議
D.建設團隊的內部結構
E.最重要的是安撫人心
26、Ansoff矩陣是由美國戰略管理的鼻祖安索夫設計的一套框架,針對產品或服務的四大主要戰略加以歸類,區別出四種產品/市場組合策略:(2 分)
A.多元化經營戰略
B.產品開發戰略
C.發展競爭戰略
D.市場滲透戰略
E.市場開發戰略
27、PEST分析法是戰略外部宏觀環境分析的基本工具,( 四個方面的因素分析從總體上把握宏觀環境,并評價這些因素對企業戰略目標和戰略制定的影響。(2 分)
A.技術環境
B.經濟環境
C.社會環境
D.政治法律環境
E.行業環境
28、作為團隊領導,支持員工學習的形式和方式是多種多樣的,團隊領導可以采用( )角色幫助員工學習。(2 分)
A.鼓勵者
B.培訓師
C.教練
D.學員
E.導師
29、溝通的基本要素:(2 分)
A.目的意圖
B.溝通對象
C.信息內容
D.方式方法
E.時間安排
30、優秀團隊能夠獲得好的績效,( )是優秀團隊的標志。(2 分)
A.團隊成員之間的技能互補
B.人們有一種團隊歸屬的感覺
C.團隊內部交流得到改善
D.團隊成員更有能力一起解決各種問題
E.團隊內部成員之間的關系得到改善
判斷題
31、如果員工在沒有提前告知公司就擅自離職,由些造成了損失,那么公司有權向有關法庭提出訴訟。(2 分)
正確
錯誤
32、領導者信任其團隊時,就會將一切任務的管理權交給他們。(2 分)
正確
錯誤
33、如果團隊成員的能力很強,但是他又不情愿工作的前提下,那么對這個成員應該選擇命令型的領導方式。(2 分)
正確
錯誤
34、任何一種談判,都是為了尋求一種雙蠃的結果。(2 分)
正確
錯誤
35、如果外部環境的變化超出了企業的控制范圍,那么對企業來說,這些變化既是機遇又是威脅。(2 分)
正確
錯誤
36、多數公司制定規章制度的目的主要是為了保護公司的利益。(2 分)
正確
錯誤
37、不管是個人的目標,還是商業目標,都必須遵守SMART原則。(2 分)
正確
錯誤
38、領導者采用哪一種領導方式主要取決于團隊和自己的具體情況。(2 分)
正確
錯誤
39、SWOT分析只能用于個人,而不能用于組織、(2 分)
正確
錯誤
40、任何一個組織都需要經過資源輸入,產品輸出的過程、(2 分)
正確
錯誤
41、適度的壓力對健康有利,過度的壓力對健康有害。(2 分)
正確
錯誤
42、領導在團隊中一般扮演三種角色:完成工作、建設團隊、培養他人。(2 分)
正確
錯誤
43、馬斯洛的需求層次論說明只有滿足了人們的低層次需求,人們才會考慮高層次的需求。(2 分)
正確
錯誤
44、電子郵件可以被看成是傳統郵政信件的一種替代產品。(2 分)
正確
錯誤
45、任何計劃的質量都取決于制定計劃時所獲得的信息。(2 分)
正確
錯誤
46、實行輪換工作必須建立在團隊成員有效完成每個任務的基礎上。(2 分)
正確
錯誤
47、傾向于“x理論”的管理者會對團隊擁有更高的期望值。(2 分)
正確
錯誤
48、任何一個團隊,他們的發展都要經過四個階段。(2 分)
正確
錯誤
49、法規與公司的規章制度主要是對員工的行為進行了規定。(2 分)
正確
錯誤
50、如覺得談判毫無進展那試著變換一下談判的方式或討論的內容。(2 分)
正確
錯誤
總結
以上是生活随笔為你收集整理的【渝粤教育】21秋期末考试个人与团队管理10257k2的全部內容,希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。
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