c語(yǔ)言課程設(shè)計(jì)報(bào)告-- 使用菜單選擇趣味程序

青島農(nóng)業(yè)大學(xué)

課程設(shè)計(jì)報(bào)告

題 目： 使用菜單選擇趣味程序

姓 名： 楊麗娜

學(xué) 院： 理學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院

專 業(yè)： 通信工程

班 級(jí)： 2班

學(xué) 號(hào)：

指導(dǎo)教師：

年月日

目 錄

一 設(shè)計(jì)目的…………………………………………………………….1

二 課程設(shè)計(jì)的內(nèi)容........................................2

三 課程設(shè)計(jì)的要求與數(shù)據(jù)..................................3

四 課程設(shè)計(jì)應(yīng)完成的工作..................................4

五 總體設(shè)計(jì)(包含幾大功能模塊)...........................5

六 詳細(xì)設(shè)計(jì)(各功能模塊的具體實(shí)現(xiàn)算法——流程圖)………….6

七 調(diào)試分析(包含各模塊的測(cè)試用例，及測(cè)試結(jié)果)…………….7

八 總結(jié)………………………………………………………………...8

十 參考資料…………………………………………………………….9

一 設(shè)計(jì)目的

進(jìn)一步加深、鞏固所學(xué)專業(yè)課程(《C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》)的基本理論知識(shí)，理論聯(lián)系實(shí)際，進(jìn)一步培養(yǎng)自己綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。掌握運(yùn)用C語(yǔ)言獨(dú)立地編寫(xiě)、調(diào)試應(yīng)用程序和進(jìn)行其它相關(guān)設(shè)計(jì)的技能。

結(jié)合實(shí)際深入理解高級(jí)語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)的基本概念、原理及方法。運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)開(kāi)發(fā)一個(gè)小型的程序，能根據(jù)問(wèn)題的需要構(gòu)造所需的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，設(shè)計(jì)適合的算法，解決問(wèn)題。掌握設(shè)計(jì)任務(wù)的具體要求，進(jìn)行設(shè)計(jì)、調(diào)試軟件的具體方法、步驟和技巧。對(duì)一個(gè)實(shí)際課題的軟件設(shè)計(jì)有基本了解，拓展知識(shí)面，激發(fā)在此領(lǐng)域中繼續(xù)學(xué)習(xí)和研究的興趣，為學(xué)習(xí)后續(xù)課程做準(zhǔn)備。

二 課程設(shè)計(jì)的內(nèi)容

使用菜單選擇趣味程序

設(shè)計(jì)目的：本程序旨在訓(xùn)練學(xué)生的編程能力，使用C語(yǔ)言最基本的知識(shí)，訓(xùn)練結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)的基本技術(shù)。

功能：設(shè)計(jì)分兩步，首先設(shè)計(jì)一個(gè)含有多個(gè)菜單項(xiàng)的菜單演示程序，然后再為這些菜單項(xiàng)配上相應(yīng)的功能。

要求：使用數(shù)字1—6來(lái)選擇菜單項(xiàng)，其他輸入則不起作用。其實(shí)是5道編程題：

1)FindNum 使用窮舉法尋找滿足下式中的i 的值(30+i)*6237=(10*i+3)*3564

2)FindRoot 求方程的根的程序

3)Detective 一輛汽車(chē)撞人后逃跑。4個(gè)目擊者提供如下線索：

甲：牌照三、四位相同； 乙：牌號(hào)為31xxxx;

丙：牌照五、六位相同； 丁：三到六位是一個(gè)整數(shù)的平方

4)Bear

本題是一個(gè)笑話，話說(shuō)有一只狗熊到玉米地里掰玉米，一邊掰一邊吃。第一天吃了一半，又拿走一個(gè)回去喂小狗熊。第二天又去吃了剩下的一半，走時(shí)仍然帶一個(gè)回去喂小狗熊。以后每天都吃前一天剩下的一半，拿走一個(gè)。到第十天時(shí)，地里只剩下一個(gè)玉米。求地里一共有多少玉米。

5)Diamond

本題要求編制打印以下圖案的程序，注意題目要求在左邊留出一定空格

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6)GoodBye!

結(jié)束程序運(yùn)行。

三 課程設(shè)計(jì)的要求與數(shù)據(jù)

1．用C語(yǔ)言實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)；

2．使用數(shù)字1—6來(lái)選擇菜單項(xiàng)，其他輸入則不起作用；

四 課程設(shè)計(jì)應(yīng)完成的工作

(1)編寫(xiě)算法；

(2)算法測(cè)試，并有具體的測(cè)試結(jié)果和結(jié)果分析；

(3)撰寫(xiě)課程設(shè)計(jì)報(bào)告。內(nèi)容包括：

封面扉頁(yè)

設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)

目錄

總體設(shè)計(jì)方案(包括流程圖)

使用說(shuō)明及運(yùn)行實(shí)例(包括界面)

成員設(shè)計(jì)內(nèi)容簡(jiǎn)介

項(xiàng)目源程序代碼(注意注釋的使用)

指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)

五 總體設(shè)計(jì)(包含幾大功能模塊)

通過(guò)輸入1-6來(lái)進(jìn)行菜單選擇，來(lái)選取自己需要的程序結(jié)果，從而得到想要的結(jié)果。

六 詳細(xì)設(shè)計(jì)(各功能模塊的具體實(shí)現(xiàn)算法——流程圖)

使用菜單選擇程序??? 菜單是應(yīng)用程序的界面，控制語(yǔ)句用來(lái)改變程序執(zhí)行的順序，是實(shí)現(xiàn)結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)。設(shè)計(jì)一個(gè)比較實(shí)用的菜單，通過(guò)菜單選擇不同的功能。?? 設(shè)

總結(jié)

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