C语言程序设计预报作业
1閱讀鄒欣老師的博客--師生關(guān)系,針對(duì)文中的幾種師生關(guān)系談?wù)勀愕目捶?#xff0c;你期望的師生關(guān)系是什么樣的?
答:我認(rèn)為文中的師生關(guān)系都存在一些缺陷,第一種師生關(guān)系是建立在病態(tài)關(guān)系上的,學(xué)生不是植物自然有自己的思想。所以我認(rèn)為第一種的關(guān)系是錯(cuò)誤的,老師也不會(huì)任意的按照自己的意愿去輔導(dǎo)學(xué)生,所以第一種關(guān)系是不正確的。第二種說學(xué)生和老師是食客和餐館的關(guān)系,也是不夠準(zhǔn)確的餐館和食客只是單純的利益關(guān)系不存在情感上的聯(lián)系。而師生關(guān)系則是有情感的中國的師生文化也是源遠(yuǎn)流長,所以老師和學(xué)生的關(guān)系只用利益來代表是太過于不準(zhǔn)確了。所以我的意思是教師和學(xué)生在學(xué)業(yè)上是師生的關(guān)系,在日常生活中有充當(dāng)長輩的角色教育我們懂得許多道理同時(shí)盡可能的也發(fā)揮做朋友的角色,那么這樣師生關(guān)系就能呈現(xiàn)出好的狀態(tài)
2介紹一下你自己吧,你有什么技能(學(xué)習(xí),棋類,球類,樂器,藝術(shù),游戲,......)比大多數(shù)人更好?專長技能獲取的成功經(jīng)驗(yàn)是什么?這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)你的學(xué)習(xí)有什么幫助或值得借鑒的地方?
答:我叫李攀,來自河北邢臺(tái)。我喜歡唱歌同時(shí)也喜歡看一些有關(guān)歷史的文學(xué)作品,比較風(fēng)趣的帶有諷刺意味的文學(xué)作品。我平時(shí)也喜歡寫一些東西,但是確實(shí)寫的也不好。我覺得我總是缺乏耐心去學(xué)習(xí)一些東西,總是半途而廢但我對(duì)于自己喜歡的東西我總能堅(jiān)持下去。
3你為什么選擇計(jì)算機(jī)專業(yè)?你對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)的了解有哪些?你對(duì)自己的未來有什么規(guī)劃嗎?
答:我在高中的時(shí)候喜歡研究手機(jī),所以對(duì)于Android和ios兩種系統(tǒng)感興趣,我了解參與這種工作必須選擇計(jì)算機(jī),所以我選擇了計(jì)算機(jī)。我對(duì)計(jì)算機(jī)了解很少,所以希望在日后的學(xué)習(xí)中可以加倍努力,已取得好的成績。我想在大學(xué)中學(xué)到實(shí)用的東西為以后的工作做打算,我想要加入小米或錘子公司成為一名程序員,參與做出世界上最好的手機(jī)。
4你在高中階段接觸過編程嗎?你對(duì)編程的了解有哪些?你參加過什么相關(guān)的比賽嗎?
答:只是聽說過編程但從來沒有接觸過,我對(duì)編程的了解很少,但我對(duì)未知的事物很好奇我相信我一定可以學(xué)好編程。我沒有參加相關(guān)的比賽。
5.C語言是我們的第一門專業(yè)課,你對(duì)C語言了解嗎?你知道Dennis Ritchie和ken Thompson這兩位大牛嗎?查閱一下資料,了解C語言的發(fā)展史以及C語言適合做什么。不要大段復(fù)制網(wǎng)上查到的資料,需要自己進(jìn)行歸納總結(jié),并給出你參考的資料鏈接。
答:在假期時(shí)曾經(jīng)在資料上了解過C語言,Dennis Ritchie和ken Thompson是兩位特別厲害的工程師都是C語言之父。C語言是由Martin Richards 對(duì)CPL語言進(jìn)行簡化成為BCPL語言。之后 Ken Thompson將其簡化為B語言并寫出第一個(gè)UNIX操作系統(tǒng)。D.M.Ritchie 在B語言的基礎(chǔ)上最終設(shè)計(jì)出了一種新的語言叫做C語言,如今C語言在不斷的發(fā)展https://zhidao.baidu.com/struct/questions/09ea3edecb74a6c0aede3994.html
6閱讀下列文章,談?wù)勀愕南敕ā?br /> 大學(xué)生上課為什么一定要認(rèn)真聽講
答:大學(xué)生上課要認(rèn)真聽講,因?yàn)樗茏屛覀冨憻拰W(xué)習(xí)能力,我們的許多知識(shí)都是要在大學(xué)畢業(yè)后參與工作中的學(xué)到的,我們的學(xué)習(xí)能力在將來將十分重要。所以認(rèn)真聽課是一個(gè)訓(xùn)練學(xué)習(xí)能力的好辦法,所有的課程都是提高我們素質(zhì)的辦法我們應(yīng)該認(rèn)真的學(xué)習(xí)每一節(jié)課
反作弊
我們應(yīng)該反對(duì)作弊,考試就是一個(gè)測(cè)試自己學(xué)習(xí)成績的事情,如果這個(gè)都作弊還有什么會(huì)認(rèn)真對(duì)待呢?作為學(xué)生我們應(yīng)該誠心的去面對(duì)考試
轉(zhuǎn)載于:https://www.cnblogs.com/lipan123/p/7571293.html
總結(jié)
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