Problem Description
假設一個班有n(n<=50)個學生，每人考m(m<=5)門課，求每個學生的平均成績和每門課的平均成績，并輸出各科成績均大于等于平均成績的學生數量。

Input
輸入數據有多個測試實例，每個測試實例的第一行包括兩個整數n和m，分別表示學生數和課程數。然后是n行數據，每行包括m個整數（即：考試分數）。

Output
對于每個測試實例，輸出3行數據，第一行包含n個數據，表示n個學生的平均成績，結果保留兩位小數；第二行包含m個數據，表示m門課的平均成績，結果保留兩位小數；第三行是一個整數，表示該班級中各科成績均大于等于平均成績的學生數量。 每個測試實例后面跟一個空行。

Sample Input

2 2
5 10
10 20

Sample Output

7.50 15.00
7.50 15.00
1

題目解析：

簡單來說：首先，多組數據輸入，第一行輸入兩個整數n，m，n代表學生人數；m代表有m科學科；然后輸出，每行代表每個學生的各科成績，每列代表各個學生的該科目分數
例如
學生1第一科分數、學生1第二科分數、學生1第三科分數 … 學生1第m科分數
學生2第一科分數、學生2第二科分數、學生2第三科分數 … 學生1第m科分數
學生3第一科分數、學生3第二科分數、學生3第三科分數 … 學生1第m科分數
……
學生n第一科分數、學生n第二科分數、學生n第三科分數 … 學生n第m科分數
以此類推
要求輸出三行：
第一行：輸出n個學生的平均成績，結果保留兩位小數
第二行：輸出m科分數的平均成績，結果保留兩位小數
第三行：輸出一個整數，表示該班級中各科成績均大于等于平均成績的學生數量。

思路分析：

簡單來說：首先，多組數據輸入，第一行輸入兩個整數a(學生數目)，b(學科科目數)；然后，以此輸入，一行一行的輸入，表示每一個學生的各科分數；每行表示每個學生的各科分數，每列表示單獨一科，每個學生的分數；

代碼如下：

#include<stdio.h> int main() {int a[50][50];double x,y,aver1[50],aver2[50],sum; //aver1該數組存儲每個學生的各科的平均成績；aver2該數組存儲每科學科的平均成績int i,j,n,m,count,p;while(~scanf("%d%d",&n,&m)){count=0; //表示計數，記錄那些各科都高于平均分的學生的人數for(i=0;i<n;i++)for(j=0;j<m;j++)scanf("%d",&a[i][j]); //錄入每個學生的各科成績for(i=0;i<n;i++){sum=0;for(j=0;j<m;j++)sum+=a[i][j];aver1[i]=sum/m; //將每個學生的各科的平均成績給存儲到aver1數組中}for(j=0;j<m;j++){sum=0;for(i=0;i<n;i++)sum+=a[i][j];aver2[j]=sum/n; //將每科學科的平均成績給存儲到aver2數組中}for(i=0;i<n;i++){p=1;for(j=0;j<m;j++) //這個for循環表示每個學生的所有科目的成績進行與aver2數組存儲的各科科目平均分進行比較if(a[i][j]<aver2[j]) //如果所有學生的各科學科分數都比各個學科的平均分要低的話{p=0; //p=0；break; //跳出循環}if(p) //如果p！=0的話，即有學生的各科成績都比各科的平均分要高或者一樣count++; //人數加一}for(i=0;i<n-1;i++)printf("%.2lf ",aver1[i]); //輸出格式是保留兩位小數，這里是將前n-1位學生各科學科的平均分輸出，這里每一科成績之后都會有個空格printf("%.2lf\n",aver1[i]); //輸出最后一位學生的各科學科的平均分，這里沒有空格for(i=0;i<m-1;i++)printf("%.2lf ",aver2[i]); //同理，輸出格式是保留兩位小數，這里輸出的是前m-1科學科的平均分，這里每一科學科的平均分最后都會有個空格printf("%.2lf\n",aver2[i]); //輸出最后一科的學科平均分，這里的最后沒有空格printf("%d\n\n",count); //輸出count，也就是每科都超過各個學科的平均分的學生人數return 0; }

總結

以上是生活随笔為你收集整理的C——求平均成绩的全部內容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。

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