《不懂就要問(wèn)》是小學(xué)語(yǔ)文人教部編版三年級(jí)上冊(cè)第3課的課文，由陳亮參與錄制的，作者佚名。本文講的是孫中山小時(shí)候在私塾讀書(shū)，敢于獨(dú)立思考，敢于質(zhì)疑，為了弄懂書(shū)里的意思，不怕先生的懲罰，大膽地向先生提出問(wèn)題的事情。

《水孩子》為英國(guó)十九世紀(jì)作家查爾斯·金斯萊所著的一部?jī)和膶W(xué)經(jīng)典名著，亦為其兒童文學(xué)創(chuàng)作的代表作。作者以親切而風(fēng)趣的筆調(diào)，優(yōu)美而簡(jiǎn)潔的文筆，生動(dòng)地講述了一個(gè)掃煙囪的孩子湯姆如何變成水孩子，并在仙女的感化、教育和引導(dǎo)下，闖蕩大千世界，經(jīng)歷各種奇遇，克服性格缺陷，最后長(zhǎng)大成人的美麗故事。《青鳥(niǎo)》是比利時(shí)戲劇家莫里斯·梅特林克創(chuàng)作的戲劇，它是一部六幕夢(mèng)幻劇，該劇描寫(xiě)了樵夫的孩子蒂蒂爾和米蒂爾在圣誕節(jié)前夜受仙女之托為鄰家生病的女孩尋找青鳥(niǎo)的經(jīng)歷。他們到了了思念之國(guó)、夜之宮、森林和墓地，又來(lái)到了幸福國(guó)和未來(lái)王國(guó)。他們找到的青鳥(niǎo)不是改變了顏色就是死掉。最后，他們發(fā)現(xiàn)，自己家的斑鳩就是青鳥(niǎo)，它治好了女孩的病，并且飛走了。兄妹倆也在這一次歷險(xiǎn)中領(lǐng)會(huì)到了幸福的真諦：原來(lái)青鳥(niǎo)就在自己家里，而幸福，就在身邊。只有甘愿把幸福給別人，自己才會(huì)感到幸福。

查爾斯·金斯萊Charles Kingsley，1819—1875），生于達(dá)特木(英國(guó)西一荒野的丘陵地)附近的小鎮(zhèn)荷恩·維卡里奇，但他的童年時(shí)光大多在芬縣的巴納克鎮(zhèn)和德文郡的克洛夫萊鎮(zhèn)度過(guò)，后來(lái)到英國(guó)皇家學(xué)院、倫學(xué)和劍橋大學(xué)讀書(shū)，學(xué)習(xí)的是法律。他畢業(yè)于劍橋大學(xué)，離開(kāi)劍橋大學(xué)后即任。1842年任教區(qū)牧師，1869年被任命為切斯特大教堂牧師，最后，1873年，被任命為英國(guó)最著名的大教堂西敏寺的牧師。　　他是一位學(xué)識(shí)淵博的學(xué)者兼作家，具體地說(shuō)，他是一位著作頗豐的歷史學(xué)家（1860年被聘為劍橋大學(xué)現(xiàn)代史教授，直至1869年）、博物學(xué)家、社會(huì)學(xué)家說(shuō)家和詩(shī)人。他生性敏感，工作勤奮，富有同情心和正義感，常針砭時(shí)弊，筆力雄健，著有《酵母》、《阿爾頓·洛克》等六、七部長(zhǎng)篇小說(shuō)，劇作《圣者劇》，幾部有關(guān)歷史、社會(huì)和環(huán)境衛(wèi)生的著述以及為數(shù)不少的詩(shī)歌等。

[英]查爾斯·金斯利　　本書(shū)是金斯利的童話代表作，寫(xiě)成于1863年。在這部童話中，作者以親切而風(fēng)趣的語(yǔ)調(diào)，優(yōu)美而簡(jiǎn)潔的文筆，生動(dòng)地講述了一個(gè)掃煙囪的孩子如何變成水孩子，在仙女的引導(dǎo)下，經(jīng)歷各種奇遇，最后長(zhǎng)大成人的美麗故事。人頭至尾，故事充滿(mǎn)著春天早晨那種輕快的情調(diào)。作者始終感覺(jué)在為自己的孩子寫(xiě)書(shū)，所以口吻總是針對(duì)著孩子，而且常帶有調(diào)笑的口吻，叫人讀來(lái)更加覺(jué)得親切，便是成人讀來(lái)，也覺(jué)得非常風(fēng)趣。　　《水孩子》為英國(guó)十九世紀(jì)作家查爾斯·金斯利所著的一部?jī)和膶W(xué)經(jīng)典名著，亦為其兒童文學(xué)創(chuàng)作的代表作。作者以親切而風(fēng)趣的筆調(diào)，優(yōu)美而簡(jiǎn)潔的文筆，生動(dòng)地講述了一個(gè)掃煙囪的孩子湯姆如何變成水孩子，并在仙女的感化、教育和引導(dǎo)下，闖蕩大千世界，經(jīng)歷各種奇遇，克服性格缺陷，最后長(zhǎng)大成人的美麗故事。　　作品中充滿(mǎn)了各種諷喻，亦不乏勸誡，但它們?cè)谧髡哂哪溨C的筆調(diào)和生動(dòng)奇特的想象之下，讀來(lái)絲毫也不冰冷生硬，而是妙趣橫生，令人忍俊不禁。其中寄托了作者對(duì)自己的孩子和所有孩子的希望：愛(ài)清潔，行善事，勇敢正直，健康成長(zhǎng)，成為博聞廣識(shí)、心胸開(kāi)闊的人。湯姆聽(tīng)到的聲音是：“下海去！下海去！”他得到的教導(dǎo)是：世界是如此的精彩，如果他想成為一個(gè)男子漢的話，就必須到外面的世界闖一闖。他必須像每一個(gè)降生到這個(gè)世界上的人一樣，完全靠自己在外面闖。用自己的眼睛看，用自己的鼻子聞，自己睡自己做的床，自己玩火就自己燙痛自己的手指頭。。。。。。作品中那些對(duì)于現(xiàn)代文明弊病和生硬教育方式的隱晦的抨擊，即便是成人讀后，也不免掩卷沉思。而作者對(duì)于真理、正義、善良、慷慨、無(wú)私、真誠(chéng)、勤勞、勇敢等美好品質(zhì)的擁護(hù)和贊頌，和對(duì)于虛偽、邪惡、兇殘、貪婪、自私、狡猾、懶惰、怯懦等丑陋品質(zhì)的憎惡和譴責(zé)，至今具有不朽的意義。　　[編輯本段]作者簡(jiǎn)介　　查爾斯·金斯利，英國(guó)19世紀(jì)著名作家，生于一個(gè)普通的牧師家庭。他在倫敦大學(xué)和劍橋大學(xué)學(xué)習(xí)法律，畢業(yè)后即任牧師。他還在劍橋、牛津大學(xué)擔(dān)任過(guò)歷史學(xué)教授。　　金斯利是一位知識(shí)淵博的學(xué)者兼作家。他針砭時(shí)弊，筆力雄健，著有六七部長(zhǎng)篇小說(shuō)和劇作《圣者的悲劇》。金斯利關(guān)心下層人民的生活疾苦，反對(duì)當(dāng)時(shí)不合理的兒童教育，強(qiáng)調(diào)勞動(dòng)動(dòng)的意義，被認(rèn)為是進(jìn)化論者和社會(huì)改良主義者。這些觀點(diǎn)在他的童話代表作《水孩子》里都得到了充分的體現(xiàn).

查爾斯·金斯利（1819-1875）英國(guó)19世紀(jì)著名作家，出生于德文郡的一個(gè)牧師家庭，在鄉(xiāng)度過(guò)的童年時(shí)代。鄉(xiāng)村秀麗的風(fēng)景在他腦海中留下了深刻的印象，并在他后來(lái)的作品中化作美妙而生動(dòng)的文字。此外，鄉(xiāng)村生活還培養(yǎng)了他終生對(duì)自然和地質(zhì)的研究興趣。他曾在英國(guó)皇家學(xué)院、倫敦大學(xué)和劍橋大學(xué)學(xué)習(xí)法律，畢業(yè)后擔(dān)任過(guò)切斯特大教堂牧師、維多利王的牧師、劍橋大學(xué)歷史學(xué)。 金斯利是一位知識(shí)淵博的學(xué)者兼作家，他生性敏感，工作勤奮，富有同情心和正義感，常針砭時(shí)弊。他筆力雄健，著有長(zhǎng)篇小說(shuō)《酵母》、爾頓·洛克》、劇作《圣者的悲劇》，自然歷史著作《海岸的奇跡》等。《水孩子》是他惟一的一部童話，后來(lái)被譯成多種文字，介紹到許多國(guó)家為世界兒童文學(xué)的經(jīng)典名作。

查爾斯·金斯萊。《水孩子》描寫(xiě)了一個(gè)掃煙囪的孤兒湯姆受到師父格林姆的虐待。一天，他們來(lái)到鄉(xiāng)紳家掃煙囪時(shí)，湯姆因?yàn)槊月氛`入了鄉(xiāng)紳的女兒艾麗的臥室，被認(rèn)為是賊，并遭到眾人追捕。湯姆逃脫后落入水中變成水孩子。后來(lái)艾麗也來(lái)到湯姆的海底世界，成了水孩子。湯姆因?yàn)橄膳闹更c(diǎn)，決心去遙遠(yuǎn)的地方尋找遭到懲罰的師父。他一路上歷盡艱辛，游歷了許多奇怪的國(guó)度，終于成長(zhǎng)為一個(gè)熱愛(ài)真理、正直、勇敢的人。

總結(jié)

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