【題目】

小明是一所學(xué)校的老師，她有一張 ‘學(xué)生表’，平時(shí)用來(lái)存放座位號(hào)和學(xué)生的信息。其中，座位號(hào)是連續(xù)遞增的。總的座位數(shù)是偶數(shù)。

現(xiàn)在，小明想改變相鄰倆學(xué)生的座位。你能不能幫她寫一個(gè)sql查來(lái)輸出想要的結(jié)果呢？

示例查詢結(jié)果如下：

【解題思路】

第1步：理清換座位的邏輯

查詢目的是改變相鄰學(xué)生的座位號(hào)。為了理清邏輯，在原表中插入一列叫做‘奇偶數(shù)’，對(duì)應(yīng)表示“座位號(hào)”的值是“奇數(shù)”還是“偶數(shù)”。

然后比較原始表里的“座位號(hào)”和交換結(jié)果里的“座位號(hào)”（對(duì)比分析方法），可以發(fā)現(xiàn)下圖的規(guī)律。

1）如果原來(lái)座位號(hào)是奇數(shù)的學(xué)生，換座位后，這名學(xué)生的座位號(hào)變?yōu)椤白惶?hào)+1”。

2）如果原來(lái)座位號(hào)是偶數(shù)的學(xué)生，換座位后，這名學(xué)生的座位號(hào)變?yōu)椤白惶?hào)-1”。

第2步：如何判斷座位號(hào)是奇數(shù)，還是偶數(shù)

sql求余函數(shù)：mod(n,m) ，返回n除以m的余數(shù)。比如mod(8,2) 的結(jié)果是0。

如果n除以2的余數(shù)是0，說(shuō)明n是偶數(shù)，否則是奇數(shù)。

轉(zhuǎn)換為判斷奇數(shù)，偶數(shù)的sql就是：

casewhen mod(座位號(hào), 2) != 0  then  '奇數(shù)'when mod(座位號(hào), 2)  = 0  then  '偶數(shù)'
end

?

把前面的邏輯加入上面這個(gè)sql里就是：

1）如果原來(lái)座位號(hào)是奇數(shù)的學(xué)生，換座位后，這名學(xué)生的座位號(hào)變?yōu)椤白惶?hào)+1”

2）如果原來(lái)座位號(hào)是偶數(shù)的學(xué)生，換座位后，這名學(xué)生的座位號(hào)變?yōu)椤白惶?hào)-1”

casewhen mod(座位號(hào), 2) != 0  then 座位號(hào) + 1when mod(座位號(hào), 2)  = 0  then 座位號(hào) - 1
end  as  '交換后座位號(hào)'

第3步：對(duì)查詢結(jié)果排序

因?yàn)椴樵兘Y(jié)果里座位號(hào)是升序排列的，所以最后還要排序（order by 座位號(hào) asc）。

加入select子句，最終sql如下：

select(casewhen mod(座位號(hào), 2) != 0  then 座位號(hào) + 1when mod(座位號(hào), 2)  = 0  then 座位號(hào) - 1end)  as  '交換后座位號(hào)',姓名
from 學(xué)生表
order by 座位號(hào) asc;

【本題考點(diǎn)】

1.邏輯思維能力，如何使用對(duì)比分析方法發(fā)現(xiàn)規(guī)律

2.條件判斷語(yǔ)句case

3.如何判斷奇數(shù)和偶數(shù)：mod函數(shù)

【舉一反三】

原始座次表 ‘seat’如下，現(xiàn)需要更換相鄰位置學(xué)生的座次。

注：該座次表‘seat’共有5名學(xué)生，第5個(gè) 奇偶性為奇數(shù)的學(xué)生座次為不變

查詢邏輯和前面一樣，但是座位總數(shù)是奇數(shù)，所以：如果最后一個(gè)座位號(hào)也是奇數(shù)，那么他沒有可以交換的座位了，所以最后一個(gè)座位號(hào)的學(xué)生不變。

最后一個(gè)座位號(hào)，等于表里有多少行，可以用count(*) 計(jì)算出來(lái)

# 最后一個(gè)座位號(hào)
select count(*) as counts 
from seat;

最后一個(gè)座位號(hào)作為條件判斷使用時(shí)，可以使用子查詢，以便調(diào)用。最終sql如下。

select(case# 當(dāng)座位號(hào)是奇數(shù)并且不是不是最后一個(gè)座位號(hào)時(shí)when mod(id, 2) != 0 and counts!= id then id + 1# 當(dāng)座位號(hào)是奇數(shù)并且是最后一個(gè)座位號(hào)時(shí)，座位號(hào)不變when mod(id, 2) != 0 and counts = id then id# 當(dāng)座位號(hào)是偶數(shù)時(shí)else id - 1end) as id2,student
from seat,(select count(*) as counts from seat) as b
order by id asc;?

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總結(jié)

以上是生活随笔為你收集整理的sql如何让计算出来的结果百分数显示_图解面试题：如何交换数据？的全部?jī)?nèi)容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問(wèn)題。

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