求长大后我就成了你歌词。
生活随笔
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求长大后我就成了你歌词。
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小時候我以為你很美麗,領著一群小鳥飛來飛去.小時候我以為你很神氣,說上一句話也驚天動地.長大后我就成了你,才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的總是你.長大后我就成了你,才知道那塊黑板,寫下的是真理擦去的是功利小時候我以為你很神秘,讓所有的難題成了樂趣.小時候我以為你很有力,你總喜歡把我們高高舉起.長大后我就成了你,才知道那支粉筆,畫出的是彩虹灑下的是淚滴.長大后我就成了你,才知道那個講臺舉起的是別人,奉獻的是自己.
歌名應該是《長大后我就成了你》。歌名：長大后我就成了你歌手：宋祖英歌詞：小時候我以為你很美麗，領著一群小鳥飛來飛去小時候我以為你很神氣，說上一句話也驚天動地長大后我就成了你，才知道那間教室放飛的是希望，守巢的總是你長大后我就成了你，才知道那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利小時候我以為你很神秘，讓所有的難題成了樂趣小時候我以為你很有力，你總喜歡把我們高高舉起長大后我就成了你，才知道那支粉筆畫出的是彩虹，灑下的是淚滴長大后我就成了你，才知道那個講臺舉起的是別人，奉獻的是自己，長大后我就成了你
小時候我以為你很美麗,領著一群小鳥飛來飛去.小時候我以為你很神氣,說上一句話也驚天動地.長大后我就成了你,才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的總是你.長大后我就成了你,才知道那塊黑板,寫下的是真理擦去的是功利小時候我以為你很神秘,讓所有的難題成了樂趣.小時候我以為你很有力,你總喜歡把我們高高舉起.長大后我就成了你,才知道那支粉筆,畫出的是彩虹灑下的是淚滴.長大后我就成了你,才知道那個講臺舉起的是別人,奉獻的是自己.好處是新穎，比較活潑，不拘于常規，很多歌詞能直接點題
歌手： 宋祖英所屬專輯：《大地飛歌》歌曲標簽：內地國語休閑老歌歌詞：小時候我以為你很美麗,領著一群小鳥飛來飛去.小時候我以為你很神氣,說上一句話也驚天動地.長大后我就成了你,才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的總是你.長大后我就成了你,才知道那塊黑板,寫下的是真理擦去的是功利小時候我以為你很神秘,讓所有的難題成了樂趣.小時候我以為你很有力,你總喜歡把我們高高舉起.長大后我就成了你,才知道那支粉筆,畫出的是彩虹灑下的是淚滴.長大后我就成了你,才知道那個講臺舉起的是別人,奉獻的是自己.
長大后我就成了你這樣的老師，擁有老師那樣的思想！！從歌詞表面看是在贊揚老師的.但其實深一步來說,是在希望眾多的人都像老師一樣貢獻自己.長大后我就成了你,"你"指,有用的人.像"你"一樣的人. 在我還是學生的時候，老師像一棵大樹一樣。高大，美麗，無私的奉獻，所有美好的詞語都不能把老師的偉大體現出來老師是個偉大的職業，是祖國的天使是花園的員丁，而我們是那一朵朵小花，培育著我們的未來和祖國的未來。小時候的夢想是長大后也像老師一樣。長大后，我的夢想實現了才明白老師當時的心情有甜有苦有歡笑有淚水
1994年春節聯歡晚會上宋祖英演唱了《長大后我就成了你》，宋祖英以委婉的歌聲，用教室、黑板、粉筆、講臺等意象深情贊頌了人民教師無私奉獻的情懷。這句歌詞也傳遍神州大地，和“人類靈魂的工程師”“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”并列成為對教師的獻禮。 宋祖英演唱《長大后我就成了你》 1994年春節聯歡晚會上宋祖英演唱了《長大后我就成了你》，宋祖英以委婉的歌聲，用教室、黑板、粉筆、講臺等意象深情贊頌了人民教師無私奉獻的情懷。這句歌詞也傳遍神州大地，和“人類靈魂的工程師”“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”并列成為對教師的獻禮。 在這首歌曲里，MTV里的那位教師從山里考出去上了大學，畢業了卻毅然回到了山村執教，他說的多么好啊，要讓山村的孩子有書讀，因為自己有過沒書讀的苦惱，他不想山村的孩子再有這種苦惱。這就是我們值得尊敬的教師！無私奉獻的教師！ 歌詞 小時候我以為你很美麗， 領著一群小鳥飛來飛去。 小時候我以為你很神氣， 說上一句話也驚天動地。 長大后我就成了你， 才知道那間教室， 放飛的是希望， 守巢的總是你。 長大后我就成了你， 才知道那塊黑板， 寫下的是真理， 擦去的是功利。 小時候我以為你很神秘， 讓所有的難題成了樂趣。 小時候我以為你很有力， 你總喜歡把我們高高舉起。 長大后我就成了你， 才知道那支粉筆， 畫出的是彩虹 灑下的是淚滴。 長大后我就成了你， 才知道那個講臺， 舉起的是別人， 奉獻的是自己。 長大后我就成了你， 我就成了你。 長大后我就成了你， 我就成了你。 我就成了你。 這首曲子婉轉悠揚，曲調優美感人。該曲屬“一七撤”，發高音時，要避免聲音的擠、窄、橫，要做到字正腔圓，聲情并茂，這就要求演唱時要注意聲音的圓潤性，氣息的穩定和流暢。這首歌的風格接近民歌，共鳴空間就要相對注意多使用前部的共鳴，還要注意氣息的控制，音量要適中，不要過響過重，聲音要委婉柔和連貫流暢，并富有親切感。演唱時的感情必須十分充沛，對于歌曲的快慢應做到張弛有度，馳中有張，這樣才能表現出這首曲子的美感。
歌名應該是《長大后我就成了你》。歌名：長大后我就成了你歌手：宋祖英歌詞：小時候我以為你很美麗，領著一群小鳥飛來飛去小時候我以為你很神氣，說上一句話也驚天動地長大后我就成了你，才知道那間教室放飛的是希望，守巢的總是你長大后我就成了你，才知道那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利小時候我以為你很神秘，讓所有的難題成了樂趣小時候我以為你很有力，你總喜歡把我們高高舉起長大后我就成了你，才知道那支粉筆畫出的是彩虹，灑下的是淚滴長大后我就成了你，才知道那個講臺舉起的是別人，奉獻的是自己，長大后我就成了你
小時候我以為你很美麗,領著一群小鳥飛來飛去.小時候我以為你很神氣,說上一句話也驚天動地.長大后我就成了你,才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的總是你.長大后我就成了你,才知道那塊黑板,寫下的是真理擦去的是功利小時候我以為你很神秘,讓所有的難題成了樂趣.小時候我以為你很有力,你總喜歡把我們高高舉起.長大后我就成了你,才知道那支粉筆,畫出的是彩虹灑下的是淚滴.長大后我就成了你,才知道那個講臺舉起的是別人,奉獻的是自己.好處是新穎，比較活潑，不拘于常規，很多歌詞能直接點題
歌手： 宋祖英所屬專輯：《大地飛歌》歌曲標簽：內地國語休閑老歌歌詞：小時候我以為你很美麗,領著一群小鳥飛來飛去.小時候我以為你很神氣,說上一句話也驚天動地.長大后我就成了你,才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的總是你.長大后我就成了你,才知道那塊黑板,寫下的是真理擦去的是功利小時候我以為你很神秘,讓所有的難題成了樂趣.小時候我以為你很有力,你總喜歡把我們高高舉起.長大后我就成了你,才知道那支粉筆,畫出的是彩虹灑下的是淚滴.長大后我就成了你,才知道那個講臺舉起的是別人,奉獻的是自己.
長大后我就成了你這樣的老師，擁有老師那樣的思想！！從歌詞表面看是在贊揚老師的.但其實深一步來說,是在希望眾多的人都像老師一樣貢獻自己.長大后我就成了你,"你"指,有用的人.像"你"一樣的人. 在我還是學生的時候，老師像一棵大樹一樣。高大，美麗，無私的奉獻，所有美好的詞語都不能把老師的偉大體現出來老師是個偉大的職業，是祖國的天使是花園的員丁，而我們是那一朵朵小花，培育著我們的未來和祖國的未來。小時候的夢想是長大后也像老師一樣。長大后，我的夢想實現了才明白老師當時的心情有甜有苦有歡笑有淚水
1994年春節聯歡晚會上宋祖英演唱了《長大后我就成了你》，宋祖英以委婉的歌聲，用教室、黑板、粉筆、講臺等意象深情贊頌了人民教師無私奉獻的情懷。這句歌詞也傳遍神州大地，和“人類靈魂的工程師”“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”并列成為對教師的獻禮。 宋祖英演唱《長大后我就成了你》 1994年春節聯歡晚會上宋祖英演唱了《長大后我就成了你》，宋祖英以委婉的歌聲，用教室、黑板、粉筆、講臺等意象深情贊頌了人民教師無私奉獻的情懷。這句歌詞也傳遍神州大地，和“人類靈魂的工程師”“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”并列成為對教師的獻禮。 在這首歌曲里，MTV里的那位教師從山里考出去上了大學，畢業了卻毅然回到了山村執教，他說的多么好啊，要讓山村的孩子有書讀，因為自己有過沒書讀的苦惱，他不想山村的孩子再有這種苦惱。這就是我們值得尊敬的教師！無私奉獻的教師！ 歌詞 小時候我以為你很美麗， 領著一群小鳥飛來飛去。 小時候我以為你很神氣， 說上一句話也驚天動地。 長大后我就成了你， 才知道那間教室， 放飛的是希望， 守巢的總是你。 長大后我就成了你， 才知道那塊黑板， 寫下的是真理， 擦去的是功利。 小時候我以為你很神秘， 讓所有的難題成了樂趣。 小時候我以為你很有力， 你總喜歡把我們高高舉起。 長大后我就成了你， 才知道那支粉筆， 畫出的是彩虹 灑下的是淚滴。 長大后我就成了你， 才知道那個講臺， 舉起的是別人， 奉獻的是自己。 長大后我就成了你， 我就成了你。 長大后我就成了你， 我就成了你。 我就成了你。 這首曲子婉轉悠揚，曲調優美感人。該曲屬“一七撤”，發高音時，要避免聲音的擠、窄、橫，要做到字正腔圓，聲情并茂，這就要求演唱時要注意聲音的圓潤性，氣息的穩定和流暢。這首歌的風格接近民歌，共鳴空間就要相對注意多使用前部的共鳴，還要注意氣息的控制，音量要適中，不要過響過重，聲音要委婉柔和連貫流暢，并富有親切感。演唱時的感情必須十分充沛，對于歌曲的快慢應做到張弛有度，馳中有張，這樣才能表現出這首曲子的美感。
總結
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