歌曲：花蝴蝶歌手：刁寒專輯：堅持 花蝴蝶真美麗童年時常遇見你飛到東飛到西你的家呀在哪里小妹妹真呀真美麗原野的花呀開滿地走到東走到西總是穿一件花外衣妹妹你就象那只花蝴蝶自由自在的飛呀飛人人見了都喜歡你永遠難忘記花蝴蝶花蝴蝶妹妹你就象那只花蝴蝶時常出現在我眼里不知哪天才能見到你花蝴蝶真美麗童年時常遇見你飛到東飛到西你的家呀在哪里小妹妹真呀真美麗原野的花呀開滿地走到東走到西總是穿一件花外衣花蝴蝶真美麗童年時常遇見你飛到東飛到西你的家呀在哪里小妹妹真呀真美麗原野的花呀開滿地走到東走到西總是穿一件花外衣妹妹你就象那只花蝴蝶自由自在的飛呀飛人人見了都喜歡你永遠難忘記花蝴蝶花蝴蝶妹妹你就象那只花蝴蝶時常出現在我眼里不知哪天才能見到你妹妹你就象那只花蝴蝶自由自在的飛呀飛人人見了都喜歡你永遠難忘記花蝴蝶花蝴蝶妹妹你就象那只花蝴蝶時常出現在我眼里不知哪天才能見到你花蝴蝶真美麗童年時常遇見你飛到東飛到西你的家呀在哪里小妹妹真呀真美麗原野的花呀開滿地走到東走到西總是穿一件花外衣第一個回答的哦，望樓主采納，謝謝

《蝴蝶蝴蝶真美麗》歌詞：演唱：兒童歌手蝴蝶蝴蝶生得真美麗頭戴著金絲身穿花花衣你愛花兒花也愛你你會跳舞它又甜蜜蝴蝶蝴蝶生得真美麗頭戴著金絲身穿花花衣你愛花兒花也愛你你會跳舞它又甜蜜小蝴蝶小蝴蝶 真美麗兩只翅膀穿花衣飛到東來飛到西快快樂樂采花蜜小蝴蝶 真美麗兩只翅膀穿花衣飛到東來飛到西快快樂樂采花蜜小蝴蝶 真美麗兩只翅膀穿花衣飛到東來飛到西快快樂樂采花蜜小蝴蝶 真美麗兩只翅膀穿花衣飛到東來飛到西快快樂樂采花蜜

活動目標：1、能隨著音樂演唱歌曲《》，感受與別人交往的愉悅。2、隨著音樂大方地和同伴之間進行表演。重點：用歌聲表示友好，養成良好的文明習慣。難點：嘗試大膽與同伴、他人問好，學習幾種不同打招呼的方式，并用肢體語言來表達。活動準備：1、音樂《》。2、主人翁泰迪熊、手偶小象活動過程：1、"與同伴、老師、朋友打招呼"導入（1）師："小朋友們看，今天我們的屋子里來了這么多位客人老師，讓我們一起向客人老師問好--"，，你們好（激發幼兒對打招呼的興趣）。（2）師："，小朋友們，很高興能和小朋友們一起坐在這里，郭老師喜歡唱歌，跳舞，和小朋友們一起做游戲，你們喜歡嗎？（讓幼兒了解到當與他人交流、談話、或自我介紹時，先要有禮貌的向大家問好）。（3）師："哪位小朋友愿意向老師，小朋友和客人老師介紹一下你自己呢？記得要先向大家問好哦"（這點讓幼兒大膽嘗試與同伴、他人問好）。 。2、學習歌曲《》（1）師："今天盧老師請來了小客人--泰迪熊，它特別有禮貌，向小朋友問好呢--有節奏地（，，你們好；，，你們好；，，你們好；，你們好；}{，，泰迪好；，，泰迪好；，，泰迪好；，泰迪好）"泰迪熊這么有禮貌，向每位小朋友都問好了，那我們小朋友也一起向泰迪問好吧。（通過泰迪熊和小朋友之間的問好，了解歌詞內容，并引導幼兒與朋友或他人見面時應有禮貌的相互問好）。（2）師："小朋友，你們知道嗎，泰迪可是一路上唱著歌來的，讓我們一起來"聽一聽"（聽音樂，感受節奏拍手，學習歌曲）好聽嗎？讓我們跟著泰迪一起唱一唱（幼兒連唱兩遍，一遍跟唱，一遍隨伴奏唱一唱，反復聽一聽，唱一唱，加深對歌曲的學習）。3、互動問好（1）師："這么美妙的歌聲，引來了--小象，小象也向小朋友問好呢--，，你們好。。。。。。那我們也唱著歌向小象問好吧--，，小象好。。。。。。我們已經和泰迪熊、小象是好朋友了，原來有禮貌能讓我們認識到更多的好朋"（這一環節使幼兒在鞏固歌曲的基礎上，和更多好朋友交流）。（2）師："那你們想不想和這么多客人老師做好朋友呢，讓我們一起向客人老師問好吧（跟隨著音樂，開著小火車，繞場一圈向所有老師唱著問好，再次加深歌曲印象）。4、故事延伸"早上太陽剛升起，小雞、小鴨是好朋友，早上見面點點頭（，）小貓、小狗是好朋友，早上見面招招手（，）太陽下山了，動物們要回家，互相揮揮手（再見，再見）。（教師通過引導請幼兒想一想：我們還可以做什么樣的動作表示問好呢？如：笑一笑，拍拍手，鞠個躬，拍拍肩，握握手等等）游戲體驗：（1）在活動中請每位幼兒找一位好朋友，用音樂《，》來體驗多種肢體語言問好的樂趣。（2）請每位幼兒請一位客人老師和你一起跳舞，注意禮貌用語，"，客人老師，你可以和我一起跳舞嗎？"鍛煉幼兒大膽與他人交談，使用禮貌用語，通過師幼互助，讓幼兒學以致用，起到鞏固和加強作用，為教學活動增添了樂趣，是教學過程中不乏味，枯燥，在快樂的音樂游戲中結束整個活動。小結：小朋友，我們和好朋友見面時可以用""來打招呼，分別是要說"再見",讓我們和大家說再見吧！

歌名：蝴蝶蝴蝶真美麗 ---- 兒歌 蝴蝶蝴蝶生得真美麗，頭戴著金絲身穿花花衣你愛花兒花也愛你，你會跳舞她有甜蜜蝴蝶呀蝴蝶身穿花花衣，飛來飛去真美麗你也喜歡我來我也喜歡你，唱歌跳舞做游戲

正確歌詞：蝴蝶蝴蝶飛來了，蜜蜂嗡嗡叫，哆唻咪發嗦，我們來唱歌。兒歌名稱：識字歌作曲：佚名作詞：佚名演唱：佚名歌詞：我們來唱識字歌，來唱識字歌。我們來唱識字歌，來唱識字歌一橫一瞥捺，這字要念大大字下面加三劃，大就變成瓜瓜字長出小腳丫，大步朝前跨你要把它念錯啦，別人笑掉牙那是個多音字，念字差差差考試要是遇見他，千萬別出差身體坐直別趴下，筆要手中拿先上后下在左右，橫豎再撇捺喊口令：1、2、3、4唱起了識字歌，生字不用怕中國漢字挺復雜，記住有方法巧學活用學漢字，成績頂呱呱蝴蝶蝴蝶飛來了，蜜蜂嗡嗡叫哆唻咪發嗦，我們來唱歌瑞咪發嗦啦，我們來唱歌咪發嗦啦嘻，我們來唱歌啦啦啦啦啦啦啦啦啦，啦啦啦！

http://music.5snow.com/play/0_451965.html 唇的告白 演唱：崔苔青蝴蝶蝴蝶生的真美麗 頭戴著金絲身穿花花衣 你愛花兒花兒也愛你 你會跳舞我有甜蜜 蝴蝶蝴蝶生的真美麗 我好想擁有那一對彩翼 飛像天空帶來驚奇 大家都愛我愛我的美麗 無知的唇喜歡發問 我曾經也有十七歲少女的單純 小小的心靈里編織美夢 世界上的美好都要一份 無知的唇好單純 十七歲的少女喜歡發問 少女的唇等待成熟 我曾經也追求過那禁忌的初吻 粉紅色的夢中布置溫柔 要將我的一切為你保留 少女的唇只為了你保留 *吻你 為了把你挽留 吻你 為你把淚流 吻你 算是一種請求 吻你 已不須要理由* 吻你的唇不再單純 我好想好想擺脫那愛情的愚蠢 歡樂匆匆過后寂寞依舊 受過傷的心靈不想追求 吻你的唇不再追求 不再追求那愛情的愚蠢 說謊的唇說過愛你 在無言的相對之中輕輕的嘆息 我已經走出了從前的失落 冰冷冷的嘴唇不想再多說 *吻你 為了把你挽留 吻你 為你把淚流 吻你 算是一種請求 吻你 已不須要理由*

總結

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