名人励志故事大全(名人励志故事大全短篇)
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文章目錄列表:
- 有哪些勵志的名人故事?
- 關于名人的勵志故事有哪些?
有哪些勵志的名人故事?
1、貝多芬的故事
大作曲家貝多芬由于貧窮沒能上大學,十七歲是患了傷寒和天花病,二十六歲,不幸失去了聽覺,在愛情上也屢受挫折。在這種情況下,貝多芬發(fā)誓"要扼住生命的咽喉。"在與命運的頑強搏斗中,在樂曲創(chuàng)作事業(yè)上,他的生命之火燃燒得越來越旺盛了。逆境不但沒有嚇倒他,反而成了他獲得強大生命力的磁場。
2、華羅庚的故事
我國著名數(shù)學家華羅庚,因家境貧困,從小就替父親擔起全家的生活重任。但一有空,就借幾本數(shù)學書來看,他用5年時間自學了高中三年和大學初年級的全部數(shù)學課程。18歲那年染上了傷寒病,為此,家里的東西全部當光,而病情不見好轉。幸好有家人的精心照顧,總算保住了生命,但卻成了終身殘疾。后來在原就學的中學老師的關懷下,到這所中學里當勤雜工。他一有空就借書看,傷殘的左腿時常疼痛得鉆心,他仍一心在數(shù)學王國的海洋里劈波斬浪,將身軀的疼痛、生活的艱辛和世道的不公統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后……
3、孫康的故事
晉孫康家貧,冬夜映雪光讀書;晉車胤家貧,夏夜練囊盛螢,借螢火蟲的微光讀書。事見《初學記》卷二引《宋齊語》、《晉書·車胤傳》。。
4、霍金的故事
科學家霍金小時候的學習能力似乎并不強,他很晚才學會閱讀,上學后在班級里的成績從來沒有進過前10名,而且因為作業(yè)總是“很不整潔”,老師們覺得他已經“無可救藥”了,同學們也把他當成了嘲弄的對象。在霍金12歲時,他班上有兩個男孩子用一袋糖果打賭,說他永遠不能成材,同學們還帶有諷刺意味地給他起了個外號叫“愛因斯坦”。誰知,20多年后,當年毫不出眾的小男孩真的成了物理界一位大師級人物。
在十三四歲時,霍金發(fā)現(xiàn)自己對物理學方面的研究非常有興趣,雖然中學物理學太容易太淺顯,顯得特別枯燥,但他認為這是最基礎的科學,有望解決人們從何處來和為何在這里的問題。從此,霍金開始了真正的科學探索。
5、愛迪生的故事
1914年12月深夜,愛迪生的制造設備被一場大火嚴重毀壞,他損失了約100萬美元和絕大部分難以用金錢來計算的工作記錄。第二天早晨,他在埋葬著他多年勞動成果的灰燼旁散步。這位發(fā)明家說:“災難有災難的價值,我們的錯誤全部燒掉了,現(xiàn)在可以重新開始。”愛迪生的成就實在令人佩服,但更讓人佩服的是他面對挫折的勇氣。人生旅途,難免會有困難、坎坷抑或是沉重的打擊。面對這些,你可以傷心,你可以悔恨,但重要的是不能喪失面對它的勇氣,要有勇氣戰(zhàn)勝自己。
關于名人的勵志故事有哪些?
1、馬云
1999年的阿里巴巴創(chuàng)辦者馬云,對夢想從不放棄。他曾經想考重點小學,但卻失敗了;考重點中學也失敗了;考大學更是考了三年才考上;想念哈佛大學也沒有成功。但他有堅持不懈,勇往直前的精神,俗話說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”他通過自已的努力,最終成功了。他說:夢想,要腳踏實地,和眼淚是息息相關的。
2、顧炎武
“天下興亡,匹夫有責。”這個家喻戶曉的名言,是由明末清初的愛國主義思想家、著名學者顧炎武最先提出的。顧炎武自幼勤學。他6歲啟蒙,10歲開始讀史書、文學名著。11歲那年,他的祖父蠡源公要求他讀完《資治通鑒》,并告誡說:“現(xiàn)在有的人圖省事,只瀏覽一下《綱目》之類的書便以為萬事皆了了,我認為這是不足取的。”
這番話使顧炎武領悟到,讀書做學問是件老老實實的事,必須認真忠實地對待它。顧炎武勤奮治學,他采取了“自督讀書”的措施:首先,他給自己規(guī)定每天必須讀完的卷數(shù);其次,他限定自己每天讀完后把所讀的書抄寫一遍。他讀完《資治通鑒》后,一部書就變成了兩部書;再次,要求自己每讀一本書都要做筆記,寫下心得體會。
他的一部分讀書筆記,后來匯成了著名的《日知錄》一書;最后,他在每年春秋兩季,都要溫習前半年讀過的書籍,邊默誦,邊請人朗讀,發(fā)現(xiàn)差異,立刻查對。他規(guī)定每天這樣溫課200頁,溫習不完,決不休息。
3、海倫·凱勒
海倫·凱勒雙目失明、兩耳失聰,卻努力的從一個讓人同情默默無聞的小女孩變成讓全世界尊敬的女強人。如果生活真的不公平,那么,生活對她的不公平可謂到了極致。她完全可以放棄她的夢想躲在陰暗的角落里放聲痛哭,沒有人會責怪她,她也完全可以躺在床上或坐在輪椅上,像一個植物人一樣由人服侍。
可是這一切,她都沒有做,她只是吃力的在老師的幫助下學習盲語,觸摸著事物,僅僅憑著她永不言棄的信念和堅持不懈的意志。她把她理想的天空涂上了人生最亮的色彩。
4、沈從文
沈從文是民國時期著名的文學大師,他的文學作品廣泛受到世人好評。小時候的沈從文就認真讀書,顯示出了卓越的文學家氣質。有一次,小沈從文逃課,溜到鄰村看大戲,一直到太陽落山,他回家。第二天,老師責問他為什么逃課。沈從文支支吾吾地答不上來。
老師罰他跪在院子里的一顆大樹下,說道:“你看,這楠木樹天天往上長,而你卻偏偏不思上進,甘愿做一個沒出息的矮子。”第三天,老師又把他叫去,對他說:“大家都在用功讀書,你卻偷偷溜去看戲。昨天我雖然羞辱了你,可這也是為了你好。
一個人只有尊重自己,才能得到別人的尊重。”老師的一番話,使沈從文感動得流下了眼淚。他暗暗發(fā)誓,一定要記住這次教訓,做一個受人尊重的人。此后,沈從文一直嚴格要求自己,沒有辜負老師的教導,成為偉大的文學家。
5、海耶士鐘士
他是1960年高欄比賽的風云人物,他贏得一場又一場的比賽,打破了許多紀錄,真是轟動一時,他順理成章地被選為參加當年在羅馬奧運會的選手,他參加110米欄賽,全世界都認為他能贏得金牌。但是,出乎意料,他并沒有得到金牌,只跑了個第三名,這當然是個極大的挫折。
他的第一個想法是:“怎么辦呢?我或許該放棄比賽。”要再過四年才會有奧運會,而且他已經贏得所有其他比賽的高欄冠軍,何必要再受四年更艱苦的訓練呢?看來唯一合理的路是退出比賽,開始在事業(yè)上尋求發(fā)展。這當然非常合乎邏輯,但是海耶士鐘士卻不能安于這種想法。他又開始訓練。一天三小時,一個星期七天。
在后來幾年里在六十碼和七十碼高欄項目上他又創(chuàng)造了一些新紀錄。1964年2月22日,在紐約麥迪遜廣場花園,鐘士參加高欄賽,賽前他曾經宣布這是他最后一次參加室內比賽。大家情緒都很緊張,每個人的眼睛都看著他。他贏了,而且破了自己以前的最高紀錄。鐘士跑完,走回跑道上,低頭站了一會兒,答謝和歡呼。
然后一萬七千名觀眾都起立致敬,鐘士感動得落下了淚,很多觀眾也流下眼淚來。一個曾經失敗的人仍然繼續(xù)堅持永不放棄,而愛他的人們就愛他這一點。他參加1964年東京奧運會,在一百一十米欄賽中跑出13.0的成績,得了第一名——他終于贏得了金牌。后來他在一家航空公司工作,擔任業(yè)務代表,他自愿協(xié)助推廣所在城市的體能訓練計劃,他的活動創(chuàng)造了極為了不起的成果。
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總結
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