廉听则明下一句是什么啊?
生活随笔
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廉听则明下一句是什么啊?
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一、讀書曾國藩認(rèn)為讀書對人生有兩個(gè)關(guān)鍵的作用:一是可以樹立正確的人生觀、價(jià)值觀;另一個(gè)是形成屬于自己的專業(yè)特長,可以立足于社會。 無一日不讀書。精神世界強(qiáng)大、現(xiàn)實(shí)世界才能強(qiáng)大。唯有讀書能改變一個(gè)人的氣質(zhì)。 讀書有三選:1、讀經(jīng)典:前人的思想和智慧;2、一書不盡不讀新書:精讀,讀通讀透,沉浸其中,不苦求強(qiáng)記;做雜記:將所感所想記錄。3、有個(gè)人的讀書興趣和方向,不必隨大流。 二、靜 人最容易原諒的是自己,最不容易原諒的是別人。敢于直對自己的缺陷才是真勇氣。1、將每天所做、所想、所講記錄下來,記日記;自省;2、要有敬畏之心;甚篤,人前人后,誠意對己對人;3、靜;大多數(shù)人的問題在于浮躁,根本在于好動(dòng)不好靜,靜字上下功夫。曾國藩培養(yǎng)靜的方法:靜坐,無論怎么忙,都要靜坐,身體寧靜可帶動(dòng)內(nèi)心寧靜;淡定從容,這是關(guān)鍵,遇到什么事情先靜下來,能甘淡薄必有幾分真學(xué)問,生活中要注意養(yǎng)得心中恬靜。三、傲、惰會毀掉一個(gè)人生。 傲:恃才傲物;惰:非懶,懶是不做,惰是總做無謂的事。四、勤以勤克惰,早起:1、學(xué)習(xí)時(shí)間比別人多,等于比別人活得長;2、早起思路特別清晰,考慮工作事情,特別有效率;3、早起為勤,養(yǎng)成優(yōu)良品德。
兼聽則明,偏聽則暗。”出自《新唐書·魏征傳》。魏征,字玄成,館陶(今河北館陶縣)人。為唐朝初期的政治活動(dòng)家和歷史學(xué)家。唐太宗時(shí),曾任諫議大夫。他學(xué)識淵博,并且敢于向皇帝直言諫勸和提出各種建議,在朝廷中威信很高,唐太宗對他也相當(dāng)尊重。有一次,唐太宗問他:“為君何道而明?何失而暗?”魏征回答說:“君所以明,兼聽也;所以暗,偏信也。”這段對話,在北宋司馬光編纂的《資治通鑒》卷一百九十二中,記載得更詳細(xì)些。它說,魏征當(dāng)時(shí)回答唐大宗道:“兼聽則明,偏信則暗。”并以兩個(gè)賢明的古帝堯、舜和三個(gè)昏君秦二世、梁武帝、隋煬帝為例來加以說明。 這句成語告訴人們,只聽某一方面的意見往往是不全面的,要各方面的意見都聽才能全面,得出正確的結(jié)論。 現(xiàn)實(shí)中,發(fā)生過好多次這樣的情況,一句話聽起來極不順耳,讓人聽了不那么舒服,因此心生怨惱,可是,當(dāng)了解了整個(gè)事情的始末,再來聽這句話時(shí),就可以予以理解與原諒。其實(shí),一句話的出處,都是在一定情形之下,一定語境中說出的,離開了當(dāng)時(shí)的情境,理解起來意思自然會不同。我們聽某句話的時(shí)候,應(yīng)客觀對待,要學(xué)會換位思考,卻不可斷章取義,對人對事寬容些,厚道些。這是對別人的態(tài)度。而對自己,則應(yīng)當(dāng)注意在說話的時(shí)候盡量準(zhǔn)確表述自己的想法,少用一些可能產(chǎn)生歧義和誤會的詞語,再有就是無關(guān)痛癢的閑話,不參與,別人的是非,不討論,如果非說不可,則當(dāng)對事不對人。
“兼聽則明”的下一句是“偏信則暗”。“兼聽則明,偏信則暗”意思是:要同時(shí)聽取各方面的意見,才能正確認(rèn)識事物;只相信單方面的話,必然會犯片面性的錯(cuò)誤。出自北宋司馬光主編的《資治通鑒·唐紀(jì)八》。原文:上問魏徵曰:“人主何為而明,何為而暗?”對曰:“兼聽則明,偏信則暗。昔堯清問下民,故有苗之惡得以上聞;舜明四目,達(dá)四聰,故共、鯀、歡兜不能蔽也。秦二世偏信趙高,以成望夷之禍;梁武帝偏信朱異,以取臺城之辱;隋煬帝偏信虞世基,以致彭城閣之變。是故人君兼聽廣納,則貴臣不得擁蔽,而下情得以上通也。”上曰:“善哉。”譯文:唐太宗問魏徵:“君主怎樣能夠明辨是非,怎樣叫昏庸糊涂?”魏徵答:“廣泛地聽取意見就能明辨是非,偏信某個(gè)人就會昏庸糊涂。從前帝堯明晰地向下面民眾了解情況,所以有苗作惡之事及時(shí)掌握。舜帝耳聽四面,眼觀八方,故共、鯀、歡兜都不能蒙蔽他。秦二世偏信趙高,在望夷宮被趙高所殺;梁武帝偏信朱異,在臺城因受賄被下臣侮辱;隋煬帝偏信虞世基,死于揚(yáng)州的彭城閣兵變。所以人君廣泛聽取意見,則宦官不敢蒙蔽,下面的情況得以反映上來。”唐太宗說:“好啊!”
你有沒有看過《貞觀之治》??李世民問魏征曰:“人主何為而明,何為而暗?”魏征對曰:“兼聽則明,偏聽則暗。”
兼聽則明,偏聽則暗。”出自《新唐書·魏征傳》。魏征,字玄成,館陶(今河北館陶縣)人。為唐朝初期的政治活動(dòng)家和歷史學(xué)家。唐太宗時(shí),曾任諫議大夫。他學(xué)識淵博,并且敢于向皇帝直言諫勸和提出各種建議,在朝廷中威信很高,唐太宗對他也相當(dāng)尊重。有一次,唐太宗問他:“為君何道而明?何失而暗?”魏征回答說:“君所以明,兼聽也;所以暗,偏信也。”這段對話,在北宋司馬光編纂的《資治通鑒》卷一百九十二中,記載得更詳細(xì)些。它說,魏征當(dāng)時(shí)回答唐大宗道:“兼聽則明,偏信則暗。”并以兩個(gè)賢明的古帝堯、舜和三個(gè)昏君秦二世、梁武帝、隋煬帝為例來加以說明。 這句成語告訴人們,只聽某一方面的意見往往是不全面的,要各方面的意見都聽才能全面,得出正確的結(jié)論。 現(xiàn)實(shí)中,發(fā)生過好多次這樣的情況,一句話聽起來極不順耳,讓人聽了不那么舒服,因此心生怨惱,可是,當(dāng)了解了整個(gè)事情的始末,再來聽這句話時(shí),就可以予以理解與原諒。其實(shí),一句話的出處,都是在一定情形之下,一定語境中說出的,離開了當(dāng)時(shí)的情境,理解起來意思自然會不同。我們聽某句話的時(shí)候,應(yīng)客觀對待,要學(xué)會換位思考,卻不可斷章取義,對人對事寬容些,厚道些。這是對別人的態(tài)度。而對自己,則應(yīng)當(dāng)注意在說話的時(shí)候盡量準(zhǔn)確表述自己的想法,少用一些可能產(chǎn)生歧義和誤會的詞語,再有就是無關(guān)痛癢的閑話,不參與,別人的是非,不討論,如果非說不可,則當(dāng)對事不對人。
“兼聽則明”的下一句是“偏信則暗”。“兼聽則明,偏信則暗”意思是:要同時(shí)聽取各方面的意見,才能正確認(rèn)識事物;只相信單方面的話,必然會犯片面性的錯(cuò)誤。出自北宋司馬光主編的《資治通鑒·唐紀(jì)八》。原文:上問魏徵曰:“人主何為而明,何為而暗?”對曰:“兼聽則明,偏信則暗。昔堯清問下民,故有苗之惡得以上聞;舜明四目,達(dá)四聰,故共、鯀、歡兜不能蔽也。秦二世偏信趙高,以成望夷之禍;梁武帝偏信朱異,以取臺城之辱;隋煬帝偏信虞世基,以致彭城閣之變。是故人君兼聽廣納,則貴臣不得擁蔽,而下情得以上通也。”上曰:“善哉。”譯文:唐太宗問魏徵:“君主怎樣能夠明辨是非,怎樣叫昏庸糊涂?”魏徵答:“廣泛地聽取意見就能明辨是非,偏信某個(gè)人就會昏庸糊涂。從前帝堯明晰地向下面民眾了解情況,所以有苗作惡之事及時(shí)掌握。舜帝耳聽四面,眼觀八方,故共、鯀、歡兜都不能蒙蔽他。秦二世偏信趙高,在望夷宮被趙高所殺;梁武帝偏信朱異,在臺城因受賄被下臣侮辱;隋煬帝偏信虞世基,死于揚(yáng)州的彭城閣兵變。所以人君廣泛聽取意見,則宦官不敢蒙蔽,下面的情況得以反映上來。”唐太宗說:“好啊!”
你有沒有看過《貞觀之治》??李世民問魏征曰:“人主何為而明,何為而暗?”魏征對曰:“兼聽則明,偏聽則暗。”
總結(jié)
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