书山有路勤为经的下一句是什么啊?
生活随笔
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书山有路勤为经的下一句是什么啊?
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書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。出自我國唐代著名詩人、哲學(xué)家韓愈的治學(xué)名聯(lián)。
此句出自著名文學(xué)家、唐宋八大家之首的韓愈。此句在《古今賢文·勸學(xué)篇》中有收錄,是其中名言,旨在鼓勵(lì)人們不怕苦多讀書,只有勤奮才能成功讀書初看是沒有路可走,只有勤奮才能開創(chuàng)一條路。學(xué)習(xí)知識(shí)就如一個(gè)人身在大海中一樣,只有在里面悟出道理,學(xué)為所用,這樣就好比一條屬于自己的船。知識(shí)轉(zhuǎn)化為智慧之船,人生里程的航行就有了方向。可能有人一時(shí)還想不通。既是“學(xué)海無涯”,怎會(huì)又說“書山有盡”呢?這樣豈不矛盾?其實(shí),“學(xué)海”與“書山”,雖則有關(guān),卻非同一概念,二者是不可混為一談的。學(xué)海之無涯,源于莊子的“知也無涯”,不論學(xué)習(xí)與研究,的確永無止境。而書山之有盡,則是就客觀實(shí)際而言的,作為物質(zhì)形態(tài)之書籍,總有其極限。唐代韓愈《古今賢文·勸學(xué)篇》枯木逢春猶再發(fā),人無兩度再少年。不患老而無成,只怕幼兒不學(xué)。長江后浪推前浪,世上今人勝古人。若使年華虛度過,到老空留后悔心。有志不在年高,無志空長百歲。少壯不努力,老大徒傷悲。好好學(xué)習(xí),天天向上。堅(jiān)持不懈,久煉成鋼。三百六十行,行行出狀元。冰生于水而寒于水,青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過不知難。身怕不動(dòng),腦怕不用。手越用越巧,腦越用越靈。三天打魚,兩天曬網(wǎng),三心二意,一事無成。一日練,一日功,一日不練十日空。拳不離手,曲不離口。刀不磨要生銹,人不學(xué)要落后。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在自身。熟能生巧,業(yè)精于勤。譯文:已經(jīng)枯萎的樹木等到了來年的春天還會(huì)再次發(fā)芽,可是人生只有一次,年輕的時(shí)光虛度了,就再也彌補(bǔ)不了了。不要憂慮老來沒有成就,最怕少年時(shí)不思進(jìn)取。社會(huì)是發(fā)展的,人們會(huì)青出于藍(lán)而勝于藍(lán),后面的人總會(huì)超過前面的人。不能虛度光陰,一定要抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí),這樣到老財(cái)不會(huì)追悔莫及。有志氣和理想,成功不在于年齡大小;沒志氣和理想,一輩子都沒有用。年輕力壯的時(shí)候不奮發(fā)圖強(qiáng),到了一頭白發(fā)的時(shí)候?qū)W習(xí),悲傷難過也是徒勞。要認(rèn)真地聽、看、讀、寫和反復(fù)練習(xí)實(shí)踐,每天每時(shí)都要注意提升自己的精神境界、道德水平和業(yè)務(wù)技能。要堅(jiān)持不懈,經(jīng)過長久的鍛煉每個(gè)人都能成為有用之才。不論干哪一行,只要熱愛本職工作,都能做出優(yōu)異的成績。學(xué)生通過刻苦努力,知識(shí)和學(xué)問超過老師。知識(shí)總是在運(yùn)用時(shí)才讓人感到太不夠了,許多事情如果不親身經(jīng)歷過就不知道它有多難。要勤運(yùn)動(dòng),常思考。要多動(dòng)手動(dòng)腦。如果不專心致志,則會(huì)一事無成。學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,一天不努力就可能以前很多努力都白費(fèi)了。唱歌的人應(yīng)該經(jīng)常唱,練武的人應(yīng)該經(jīng)常練。即使你對一門學(xué)術(shù)很精通,如果你不是每天都實(shí)踐,積極去更新知識(shí)。也會(huì)有荒廢的一天。在讀書、學(xué)習(xí)的道路上,沒有捷徑可走,沒有順風(fēng)船可駛,想要在廣博的書山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識(shí),“勤奮”和“潛心”是兩個(gè)必不可少的,也是最佳的條件。老師是你學(xué)習(xí)的領(lǐng)路人,但真正能否學(xué)好還是要靠自身的努力。要想掌握技術(shù),只有勤學(xué)苦練,才能熟能生巧。韓愈(768~824),字退之,漢族,唐河內(nèi)河陽(今河南孟縣)人。自謂郡望昌黎,世稱韓昌黎。唐代古文運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者,宋代蘇軾稱他“文起八代之衰”。明人推他為唐宋八大家之首,與柳宗元并稱“韓柳”,有“文章巨公”和“百代文宗”之名,著有《韓昌黎集》四十卷,《外集》十卷,《師說》等等。唐代古文運(yùn)動(dòng)倡導(dǎo)者,宋代蘇軾稱他“文起八代之衰”,明人推崇他為唐宋散文八大家之首,與柳宗元并稱“韓柳”,杜牧把韓文與杜詩并列,稱為“杜詩韓筆”,有“文章巨公”和“百代文宗”之名。著有《韓昌黎集》四十卷,《外集》十卷,《師說》等。
書山有路勤為徑下一句書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。出自我國唐代著名詩人、哲學(xué)家韓愈的治學(xué)名聯(lián)。
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,是出自我國唐代著名詩人、哲學(xué)家韓愈的治學(xué)名聯(lián)。
學(xué)海無涯苦作舟 意思是指:如果你想要成功到達(dá)高淵的山頂,勤奮就是那登頂?shù)奈ㄒ宦窂剑蝗绻阋霟o邊無際的知識(shí)海洋里,耐心、盡力的學(xué)習(xí)態(tài)度將是一艘前行的船,能夠載你駛向成功的彼岸。在讀書、學(xué)習(xí)的道路上,沒有捷徑可走,也沒有順風(fēng)船可駛,如果你想要想在廣博的書山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識(shí),“勤奮”和“刻苦”是兩個(gè)必不可少的,也是最佳的條件。這句詩可以做為座右銘來激勵(lì)一代一代的年輕人,學(xué)習(xí)上哪怕不聰明,但是只要勤奮,就會(huì)有所收獲,走向成功。 此句出自著名文學(xué)家,唐宋八大家之首的韓愈,是其治學(xué)名言,旨在鼓勵(lì)人們不怕苦多讀書。《增廣賢文》中也收錄有此句。 作者簡介:韓愈(768~824),字退之,漢族,唐河內(nèi)河陽(今河南孟縣)人。自謂郡望昌黎,世稱韓昌黎。唐代古文運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者,宋代蘇軾稱他“文起八代之衰”,明人推他為唐宋八大家之首,與柳宗元并稱“韓柳”,有“文章巨公”和“百代文宗”之名,著有《韓昌黎集》四十卷,《外集》十卷,《師說》等等。唐代古文運(yùn)動(dòng)倡導(dǎo)者,宋代蘇軾稱他“文起八代之衰”,明人推崇他為唐宋散文八大家之首,與柳宗元并稱“韓柳”,杜牧把韓文與杜詩并列,稱為“杜詩韓筆”,有“文章巨公”和“百代文宗”之名。著有《韓昌黎集》四十卷,《外集》十卷,《師說》等。 給分吧!謝謝!
學(xué)海無涯苦作舟關(guān)于本聯(lián)的疑問:人們經(jīng)常引用或書寫一副勵(lì)志聯(lián):“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”我總覺得這里面分明有誤,曾試圖去弄清真相。殊不知追溯到著名學(xué)者王蕓生處,線索就斷了。王蕓生是二十世紀(jì)三十年代初《大公報(bào)》社的一名編輯。他在工作之余,致力于研究中日關(guān)系史,竟在不到三年的時(shí)間里,通過查閱大量資料,采訪若干名流,著成并出版了一部近二百萬字的皇皇巨著《六十年來中國與日本》,成為時(shí)人極推重的一位中日關(guān)系史專家。他為這部書所下功夫之大,委實(shí)令人驚嘆。別的不說,單以平均每月完成六七萬字定稿的寫作速度,即非一般學(xué)者所能想見。當(dāng)時(shí)有人向他請教成功的秘訣,王蕓生便口吟了這一副書山學(xué)海聯(lián)。其意,自然是在強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)與治學(xué)首先必須勤奮和不怕艱苦。可是這副聯(lián)語究竟是王蕓生自撰,還是他在復(fù)誦別人之作,我所見到的材料語焉不詳。但不管怎么說,這副經(jīng)王蕓生之口而流傳至今的聯(lián)語,肯定是有毛病的。
此句出自著名文學(xué)家、唐宋八大家之首的韓愈。此句在《古今賢文·勸學(xué)篇》中有收錄,是其中名言,旨在鼓勵(lì)人們不怕苦多讀書,只有勤奮才能成功讀書初看是沒有路可走,只有勤奮才能開創(chuàng)一條路。學(xué)習(xí)知識(shí)就如一個(gè)人身在大海中一樣,只有在里面悟出道理,學(xué)為所用,這樣就好比一條屬于自己的船。知識(shí)轉(zhuǎn)化為智慧之船,人生里程的航行就有了方向。可能有人一時(shí)還想不通。既是“學(xué)海無涯”,怎會(huì)又說“書山有盡”呢?這樣豈不矛盾?其實(shí),“學(xué)海”與“書山”,雖則有關(guān),卻非同一概念,二者是不可混為一談的。學(xué)海之無涯,源于莊子的“知也無涯”,不論學(xué)習(xí)與研究,的確永無止境。而書山之有盡,則是就客觀實(shí)際而言的,作為物質(zhì)形態(tài)之書籍,總有其極限。唐代韓愈《古今賢文·勸學(xué)篇》枯木逢春猶再發(fā),人無兩度再少年。不患老而無成,只怕幼兒不學(xué)。長江后浪推前浪,世上今人勝古人。若使年華虛度過,到老空留后悔心。有志不在年高,無志空長百歲。少壯不努力,老大徒傷悲。好好學(xué)習(xí),天天向上。堅(jiān)持不懈,久煉成鋼。三百六十行,行行出狀元。冰生于水而寒于水,青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過不知難。身怕不動(dòng),腦怕不用。手越用越巧,腦越用越靈。三天打魚,兩天曬網(wǎng),三心二意,一事無成。一日練,一日功,一日不練十日空。拳不離手,曲不離口。刀不磨要生銹,人不學(xué)要落后。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在自身。熟能生巧,業(yè)精于勤。譯文:已經(jīng)枯萎的樹木等到了來年的春天還會(huì)再次發(fā)芽,可是人生只有一次,年輕的時(shí)光虛度了,就再也彌補(bǔ)不了了。不要憂慮老來沒有成就,最怕少年時(shí)不思進(jìn)取。社會(huì)是發(fā)展的,人們會(huì)青出于藍(lán)而勝于藍(lán),后面的人總會(huì)超過前面的人。不能虛度光陰,一定要抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí),這樣到老財(cái)不會(huì)追悔莫及。有志氣和理想,成功不在于年齡大小;沒志氣和理想,一輩子都沒有用。年輕力壯的時(shí)候不奮發(fā)圖強(qiáng),到了一頭白發(fā)的時(shí)候?qū)W習(xí),悲傷難過也是徒勞。要認(rèn)真地聽、看、讀、寫和反復(fù)練習(xí)實(shí)踐,每天每時(shí)都要注意提升自己的精神境界、道德水平和業(yè)務(wù)技能。要堅(jiān)持不懈,經(jīng)過長久的鍛煉每個(gè)人都能成為有用之才。不論干哪一行,只要熱愛本職工作,都能做出優(yōu)異的成績。學(xué)生通過刻苦努力,知識(shí)和學(xué)問超過老師。知識(shí)總是在運(yùn)用時(shí)才讓人感到太不夠了,許多事情如果不親身經(jīng)歷過就不知道它有多難。要勤運(yùn)動(dòng),常思考。要多動(dòng)手動(dòng)腦。如果不專心致志,則會(huì)一事無成。學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,一天不努力就可能以前很多努力都白費(fèi)了。唱歌的人應(yīng)該經(jīng)常唱,練武的人應(yīng)該經(jīng)常練。即使你對一門學(xué)術(shù)很精通,如果你不是每天都實(shí)踐,積極去更新知識(shí)。也會(huì)有荒廢的一天。在讀書、學(xué)習(xí)的道路上,沒有捷徑可走,沒有順風(fēng)船可駛,想要在廣博的書山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識(shí),“勤奮”和“潛心”是兩個(gè)必不可少的,也是最佳的條件。老師是你學(xué)習(xí)的領(lǐng)路人,但真正能否學(xué)好還是要靠自身的努力。要想掌握技術(shù),只有勤學(xué)苦練,才能熟能生巧。韓愈(768~824),字退之,漢族,唐河內(nèi)河陽(今河南孟縣)人。自謂郡望昌黎,世稱韓昌黎。唐代古文運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者,宋代蘇軾稱他“文起八代之衰”。明人推他為唐宋八大家之首,與柳宗元并稱“韓柳”,有“文章巨公”和“百代文宗”之名,著有《韓昌黎集》四十卷,《外集》十卷,《師說》等等。唐代古文運(yùn)動(dòng)倡導(dǎo)者,宋代蘇軾稱他“文起八代之衰”,明人推崇他為唐宋散文八大家之首,與柳宗元并稱“韓柳”,杜牧把韓文與杜詩并列,稱為“杜詩韓筆”,有“文章巨公”和“百代文宗”之名。著有《韓昌黎集》四十卷,《外集》十卷,《師說》等。
書山有路勤為徑下一句書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。出自我國唐代著名詩人、哲學(xué)家韓愈的治學(xué)名聯(lián)。
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,是出自我國唐代著名詩人、哲學(xué)家韓愈的治學(xué)名聯(lián)。
學(xué)海無涯苦作舟 意思是指:如果你想要成功到達(dá)高淵的山頂,勤奮就是那登頂?shù)奈ㄒ宦窂剑蝗绻阋霟o邊無際的知識(shí)海洋里,耐心、盡力的學(xué)習(xí)態(tài)度將是一艘前行的船,能夠載你駛向成功的彼岸。在讀書、學(xué)習(xí)的道路上,沒有捷徑可走,也沒有順風(fēng)船可駛,如果你想要想在廣博的書山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識(shí),“勤奮”和“刻苦”是兩個(gè)必不可少的,也是最佳的條件。這句詩可以做為座右銘來激勵(lì)一代一代的年輕人,學(xué)習(xí)上哪怕不聰明,但是只要勤奮,就會(huì)有所收獲,走向成功。 此句出自著名文學(xué)家,唐宋八大家之首的韓愈,是其治學(xué)名言,旨在鼓勵(lì)人們不怕苦多讀書。《增廣賢文》中也收錄有此句。 作者簡介:韓愈(768~824),字退之,漢族,唐河內(nèi)河陽(今河南孟縣)人。自謂郡望昌黎,世稱韓昌黎。唐代古文運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者,宋代蘇軾稱他“文起八代之衰”,明人推他為唐宋八大家之首,與柳宗元并稱“韓柳”,有“文章巨公”和“百代文宗”之名,著有《韓昌黎集》四十卷,《外集》十卷,《師說》等等。唐代古文運(yùn)動(dòng)倡導(dǎo)者,宋代蘇軾稱他“文起八代之衰”,明人推崇他為唐宋散文八大家之首,與柳宗元并稱“韓柳”,杜牧把韓文與杜詩并列,稱為“杜詩韓筆”,有“文章巨公”和“百代文宗”之名。著有《韓昌黎集》四十卷,《外集》十卷,《師說》等。 給分吧!謝謝!
學(xué)海無涯苦作舟關(guān)于本聯(lián)的疑問:人們經(jīng)常引用或書寫一副勵(lì)志聯(lián):“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”我總覺得這里面分明有誤,曾試圖去弄清真相。殊不知追溯到著名學(xué)者王蕓生處,線索就斷了。王蕓生是二十世紀(jì)三十年代初《大公報(bào)》社的一名編輯。他在工作之余,致力于研究中日關(guān)系史,竟在不到三年的時(shí)間里,通過查閱大量資料,采訪若干名流,著成并出版了一部近二百萬字的皇皇巨著《六十年來中國與日本》,成為時(shí)人極推重的一位中日關(guān)系史專家。他為這部書所下功夫之大,委實(shí)令人驚嘆。別的不說,單以平均每月完成六七萬字定稿的寫作速度,即非一般學(xué)者所能想見。當(dāng)時(shí)有人向他請教成功的秘訣,王蕓生便口吟了這一副書山學(xué)海聯(lián)。其意,自然是在強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)與治學(xué)首先必須勤奮和不怕艱苦。可是這副聯(lián)語究竟是王蕓生自撰,還是他在復(fù)誦別人之作,我所見到的材料語焉不詳。但不管怎么說,這副經(jīng)王蕓生之口而流傳至今的聯(lián)語,肯定是有毛病的。
總結(jié)
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