《大學》，原是《小戴禮記》里一篇，舊說為曾子所作，當代很多學者認為實際是秦漢時的儒家作品，是討論古代教育理論的重要著作。在宋代以前，《大學》的地位并不是很突出，經北宋程顥、程頤竭力尊崇，南宋朱熹又作《大學章句》，《大學》遂成為儒家經典中重要的篇章，最終和《中庸》、《論語》、《孟子》并稱“四書”。宋、元以后，《大學》成為學校官定的教科書和科舉考試的必讀書，對古代教育產生了極大的影響?！洞髮W》的核心思想：明一德（專一），惟格一物，通過日新月異的努力，達到至善至美。

《大學》是孔子弟子曾參所作.《大學》即大人之學，講的是修身、齊家、治國、平天下的大道理，通篇引《詩》、《書》立論，終篇不見《易經》、《易傳》一字，但它的思想脈絡卻來自《易經》與《易傳》，是納易學入儒學、用易學思想充實儒家思想并使之融為一體的典范?！洞髮W》開篇寫道：“《大學》之道，在明明德，在親民，在止于至善。知止而后有定，定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得。物有本末，事有終始，知所先后，則近道矣。”這是《大學》全文的提要，也是全文的綱領。《大學》是講什么的呢?三項任務，或謂之三大綱領：明明德，親(新)民，達到社會的至善。如何完成，要有先有后，而且舉出了人們在思考過程中不能先后相混的幾個層次。前者是目的，后者是方法，全文圍繞明明德、新民、止于至善展開，層層推進，次第分明，結構嚴密。

《大學》是一篇論述儒家修身治國平天下思想的散文，原是《小戴禮記》第四十二篇，相傳為曾子所作，實為秦漢時儒家作品，是一部中國古代討論教育理論的重要著作。經北宋程顥、程頤竭力尊崇，南宋朱熹又作《大學章句》，最終和《中庸》、《論語》、《孟子》并稱“四書”。宋、元以后，《大學》成為學校官定的教科書和科舉考試的必讀書，對中國古代教育產生了極大的影響?！洞髮W》提出的“三綱領”（明明德、親民、止于至善）和“八條目”（格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下），強調修己是治人的前提，修己的目的是為了治國平天下，說明治國平天下和個人道德修養的一致性。 《大學》全文文辭簡約，內涵深刻，影響深遠，主要概括總結了先秦儒家道德修養理論，以及關于道德修養的基本原則和方法，對儒家政治哲學也有系統的論述，對做人、處事、治國等有深刻的啟迪性。作 者 曾子作品名稱 《大學》文學體裁 散文創作年代 春秋末期作品出處 《禮記》

北京大學四個字是毛澤東毛主席寫的。1949年12月12日，經北大校委會主席湯用彤、秘書長鄭天挺同意，校委會秘書汪子嵩起草了給毛澤東主席的信，請文書劉椿年楷書謄寫后，送中南海毛主席辦公處。信中邀請毛主席在北大五十一周年校慶紀念日（12月17日，解放后的第一個校慶）之際為北京大學題寫校名，以備制作新的?；罩?。信中附寄了一張紙，紙上有文書劉椿年畫的一個長11厘米、寬3.1厘米的長方形框，框下標注“北京大學”四個字，供毛主席寫校名時作尺寸參考。1950年3月17日，中共中央秘書室將毛主席為北大?；盏念}字放在一信封內送給北大，并附言：“寄上毛主席為北大?；疹}字，敬請收查。” 清華西門高大的門楣上鐫刻著四個灑脫的大字【清華大學】，這是開國領袖毛澤東親筆題寫的。1950年6月，日理萬機的毛主席應清華 師生員工的請求，欣然揮毫，一連寫了六個力透紙背的“ 清華大學”。作為一代書法大家的他，還在旁邊謙虛地注明“：右下草書似較好些”。從此，由毛主席題寫的校徽就一直伴隨著每一個清華師生。

是拼湊的偽毛澤東手跡以下學校是拼湊的偽毛澤東手跡: 哈爾濱工業大學（拼掇）、 浙江大學（拼掇）、 華中科技大學（拼掇）、 上海交通大學（拼掇）、 天津大學（）、 濟南大學（拼掇）、 江蘇科技大學（拼掇）、 武漢大學（拼掇）、 蘭州大學（拼掇）、 南京大學（拼掇）、 西安交通大學（拼掇）、

《大學》是一篇論述儒家修身治國平天下思想的散文,原是《小戴禮記》第四十二篇,相傳為曾子所作,實為秦漢時儒家作品,是一部中國古代討論教育理論的重要著作。摘自百度百科

總結

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