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风筝是谁写的呢?

發(fā)布時(shí)間:2023/11/22 万象百科 54 博士
生活随笔 收集整理的這篇文章主要介紹了 风筝是谁写的呢? 小編覺得挺不錯(cuò)的,現(xiàn)在分享給大家,幫大家做個(gè)參考.
風(fēng)箏是中國漢族傳統(tǒng)工藝。  風(fēng)箏,是在竹篾等骨架上糊上紙或絹,拉著系在上面的長線,趁著風(fēng)勢(shì)可以放上天空,深受人們喜愛。  風(fēng)箏是由古代漢族勞動(dòng)人民發(fā)明于中國東周春秋時(shí)期,至今已2000多年。相傳墨翟以木頭制成木鳥,研制三年而成,是人類最早的風(fēng)箏起源。后來魯班用竹子,改進(jìn)墨翟的風(fēng)箏材質(zhì)。直至東漢期間,蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)后,坊間才開始以紙做風(fēng)箏,稱為”紙鳶“。  到南北朝時(shí),風(fēng)箏開始成為傳遞信息的工具;從隋唐開始,由于造紙業(yè)的發(fā)達(dá),民間開始用紙來裱糊風(fēng)箏;到了宋代,放風(fēng)箏成為人們喜愛的戶外活動(dòng)。宋人周密在《武林舊事》寫道:“清明時(shí)節(jié),人們到郊外放風(fēng)鳶,日暮方歸。”“鳶”就指風(fēng)箏。北宋張擇端的《清明上河圖》,宋蘇漢臣的《百子圖》里都有放風(fēng)箏的生動(dòng)景象。  公元1600年,東方的風(fēng)箏(菱形)傳到了歐洲。

《風(fēng)箏》作者:退色的子彈(本名林宏)類別:歷史小說。

電視劇《風(fēng)箏》的原著小說同樣也叫《風(fēng)箏》,作者是退色的子彈,本名是林宏,男,原籍遼寧省沈陽市。電視劇《風(fēng)箏》是一部很有別致格調(diào)的諜戰(zhàn)劇,兩股力道雙管齊下:一邊以不斷復(fù)雜化的關(guān)系糾葛、情境營造來植入吸引眼球的戲劇鉤子,一邊持續(xù)強(qiáng)化鄭耀先在特殊環(huán)境中面臨同志情、愛情、兄弟情的極度撕裂。

風(fēng)箏起源于中國,是目前世界風(fēng)箏界一致公認(rèn)的結(jié)論。中國最早的風(fēng)箏是有古代的科學(xué)家墨翟制造的。據(jù)中國的史料《韓非子 外儲(chǔ)說》載: 墨翟居魯山(今山東青州一帶)“斫木為鷂,三年而成,飛一日而敗。”是說墨子研究了三年,終于用木頭制成了一只木鳥,但只飛了一天就壞 了。墨子制造的這只“木鷂”就是中國最早的風(fēng)箏

同名課文  人教版初一語文第21課《風(fēng)箏》魯迅 ----- 《風(fēng)箏》發(fā)表于1925年2月2日《語絲》周刊第12期,后編入《野草》。 冀教版小學(xué)六年級(jí)語文第28課《風(fēng)箏》魯迅 ----- 《風(fēng)箏》發(fā)表于1925年2月2日《語絲》周刊第12期,后編入《野草》。 上海版初二語文第26課《風(fēng)箏》魯迅 ----- 《風(fēng)箏》發(fā)表于1925年2月2日《語絲》周刊第12期,后編入《野草》。 語文出版社初一語文第4課《風(fēng)箏》魯迅 ----- 《風(fēng)箏》發(fā)表于1925年2月2日《語絲》周刊第12期,后編入《野草》。 原文: 北京的冬季,地上還有積雪,灰黑色的禿樹枝丫叉于晴朗的天空中,而遠(yuǎn)處有一二風(fēng)箏浮動(dòng),在我是一種驚異和悲哀。 故鄉(xiāng)的風(fēng)箏時(shí)節(jié),是春二月,倘聽到沙沙的風(fēng)輪聲,仰頭便能看見一個(gè)淡墨色的蟹風(fēng)箏或嫩藍(lán)色的蜈蚣風(fēng)箏。還有寂寞的瓦片風(fēng)箏,沒有風(fēng)輪,又放得很低,伶仃地顯出憔悴可憐模樣。但此時(shí)地上的楊柳已經(jīng)發(fā)芽,早的山桃也多吐蕾,和孩子們的天上的點(diǎn)綴照應(yīng),打成一片春日的溫和。我現(xiàn)在在那里呢?四面都還是嚴(yán)冬的肅殺,而久經(jīng)訣別的故鄉(xiāng)的久經(jīng)逝去的春天,卻就在這天空中蕩漾了。 但我是向來不愛放風(fēng)箏的,不但不愛,并且嫌惡他,因?yàn)槲乙詾檫@是沒出息孩子所做的玩藝。和我相反的是我的小兄弟,他那時(shí)大概十歲內(nèi)外罷,多病,瘦得不堪,然而最喜歡風(fēng)箏,自己買不起,我又不許放,他只得張著小嘴,呆看著空中出神,有時(shí)至于小半日。遠(yuǎn)處的蟹風(fēng)箏突然落下來了,他驚呼;兩個(gè)瓦片風(fēng)箏的纏繞解開了,他高興得跳躍。他的這些,在我看來都是笑柄,可鄙的。 有一天,我忽然想起,似乎多舊不很看見他了,但記得曾見他在后園拾枯竹。 我恍然大悟似的,便跑向少有人去的一間堆積雜物的小屋去,推開門,果然就在塵封的什物堆中發(fā)見了他。他向著大方凳,坐在小凳上;便很驚惶地站了起來,失了色瑟縮著。大方凳旁靠著一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏的竹骨,還沒有糊上紙,凳上是一對(duì)做眼睛用的小風(fēng)輪,正用紅紙條裝飾著,將要完工了。我在破獲秘密的滿足中,又很憤怒他的瞞了我的眼睛,這樣苦心孤詣地來偷做沒出息孩子的玩藝。我即刻伸手折斷了蝴蝶的一支翅骨,又將風(fēng)輪擲在地下,踏扁了。論長幼,論力氣,他是都敵不過我的,我當(dāng)然得到完全的勝利,于是傲然走出,留他絕望地站在小屋里。后來他怎樣,我不知道,也沒有留心。 然而我的懲罰終于輪到了,在我們離別得很久之后,我已經(jīng)是中年。我不幸偶而看了一本外國的講論兒童的書,才知道游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨椋婢呤莾和奶焓埂S谑嵌陙砗敛粦浖暗挠仔r(shí)候?qū)τ诰竦呐皻⒌倪@一幕,忽地在眼前展開,而我的心也仿佛同時(shí)變了鉛塊,很重很重的墮下去了。 但心又不竟墮下去而至于斷絕,他只是很重很重地墮著,墮著。 我也知道補(bǔ)過的方法的:送他風(fēng)箏,贊成他放,勸他放,我和他一同放。我們?nèi)轮苤χ!欢鋾r(shí)已經(jīng)和我一樣,早已有了胡子了。 我也知道還有一個(gè)補(bǔ)過的方法的:去討他的寬恕,等他說,“我可是毫不怪你啊。”那么,我的心一定就輕松了,這確是一個(gè)可行的方法。有一回,我們會(huì)面的時(shí)候,是臉上都已添刻了許多“生”的辛苦的條紋,而我的心很沉重。我們漸漸談起幾時(shí)的舊事來,我便敘述到這一節(jié),自說少年時(shí)代的胡涂。“我可是毫不怪你呵。” 我想,他要說了,我即刻便受了寬恕,我的心從此也寬松了罷。 “有過這樣的事么?”他驚異地笑著說,就像旁聽著別人的故事一樣。他什么也不記得了。 全然忘卻,毫無怨恨,又有什么寬恕之可言呢?無怨的恕,說謊罷了。 我還能希求什么呢?我的心只得沉重著。 現(xiàn)在,故鄉(xiāng)的春天又在這異地的空中了,既給我久經(jīng)逝去的兒時(shí)的回憶,而一并也帶著無可把握的悲哀。我倒不如躲到肅殺的嚴(yán)冬中去吧,——但是,四面又明明是嚴(yán)冬,正給我非常的寒威和冷氣。 本文根據(jù)魯迅的身世背景以及魯迅所受教育為主題來看,魯迅寫出的不僅僅是對(duì)自己小時(shí)過錯(cuò)的反省,還寫出了對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)封建思想的批判。因?yàn)楫?dāng)時(shí)魯迅所在年代認(rèn)為:孩子是不能玩耍的——玩物喪志。 魯迅待到中年時(shí)才恍然大悟:“游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨椋婢呤莾和奶焓埂!边@時(shí)魯迅才明白,小時(shí)對(duì)兄弟的那種行為的是錯(cuò)的。并且文章末尾還說,四面又明明是嚴(yán)冬,正給我非常的寒威和冷氣。這說明魯迅為小時(shí)的行為悔恨不已,但是“無怨的恕,說謊罷了”魯迅沒有機(jī)會(huì)去承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,所以他才“我倒不如躲到肅殺的嚴(yán)冬中去吧。”  編輯本段同名電影  中國長春電影制片廠 配音譯制(中法合拍電影) 編劇導(dǎo)演:王家乙 總攝影師:亨利/阿爾康 演員表: 孫悟空...........張春華 古董店老板...........謝添 北埃羅............派.特.巴爾地納 宋小青............劉祥生 劇情:講述一些法國孩子在樹上發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏,然后想方設(shè)法把風(fēng)箏從樹上弄了下來 北埃羅回到了家后睡覺(風(fēng)箏上寫著北京XXXXX地址) 中國 北京電影制片廠 法國 家郎斯影片公司 聯(lián)合攝影  編輯本段同名電影2·印度影片  風(fēng)箏Kites (2010) 電影海報(bào)  導(dǎo)演:  安拉格·巴蘇 Anurag Basu  編劇:  安拉格·巴蘇 Anurag Basu ....screenplay Robin Bhatt ....screenplay Akarsh Khurana ....screenplay 拉克什·羅斯?jié)h Rakesh Roshan ....story  主演:  赫里尼克·羅斯?jié)h Hrithik Roshan ....Jay 芭芭拉·默瑞 Bárbara Mori ....Natasha 卡伯·貝迪 Kabir Bedi ....Bob 更多>>  影片類型:  動(dòng)作 / 驚悚 / 愛情  國家/地區(qū):  印度  對(duì)白語言:  英語-北印度語-西班牙語  色彩:  彩色  制作成本:  INR 600,000,000/estimated  攝制格式:  35 mm .....(Fuji Eterna 250D 8563, Eterna 500T 8573, Reala 500D 8592) 該片講述在惡劣的墨西哥沙漠中,一個(gè)受傷的男子在沙漠的烈日下瀕臨死亡。他叫J,曾經(jīng)的街頭偶像,  無憂無慮的年輕小伙,現(xiàn)在,他是一個(gè)通緝犯。唯一能成為他生存的目標(biāo)的是找到他所愛的人:娜塔莎,一個(gè)已經(jīng)和別人訂婚了的女子,但是命中注定屬于J的女人,一個(gè)進(jìn)入他的生命的閃電,并將永遠(yuǎn)改變他的生活。 他們語言不通,心靈卻相通。 影片采取的是邊走邊憶的敘事方式,三個(gè)月前,在拉斯維加斯打拼的印度青年J賣過爆米花,學(xué)過魔術(shù),靠給人假結(jié)婚換取綠卡來賺取傭金,還在舞蹈俱樂部練就了一身好舞藝。正是憑借著一身好舞藝,他和黑幫大佬的女兒在一次街頭舞蹈SHOW中發(fā)揮出色,被黑幫家族看重,最后招致黑幫家族。 一開始,黑幫大佬的女兒在他所在的舞蹈俱樂部學(xué)習(xí)舞蹈,在親密的身體接觸下,黑幫大佬的女兒被這位來自亞洲的年輕帥哥所電暈,她甚至偷換了J住所的鑰匙,進(jìn)了他的屋子,要幫他打掃,還坐在他的床上,SHOW出那雙被欲望驅(qū)使的大腿。可惜,他居然對(duì)這送上門的東西不感冒,要想,他可是結(jié)婚10多次的,什么女人沒見過。他把大佬的女兒強(qiáng)行推出了門,隨后他就后悔了,他跟上她道歉,沒想到的是,此女身世顯赫,一輛加長的轎車來接她。這時(shí)的J感慨,“當(dāng)幸運(yùn)女神降臨的時(shí)候,而我卻在洗澡”。 隨后,J向大佬女兒展開了攻勢(shì),就是前面說到的街頭舞蹈一幕。憑借著出色的舞技,他獲得了黑幫家族的信任,要招他做女婿。可大佬說的話嚴(yán)重打壓了他,說什么在這個(gè)地區(qū)沒有人敢拒絕他女兒。有所目的的J答應(yīng)了,他希望通過那個(gè)很傻很天真的大佬女兒實(shí)現(xiàn)自己財(cái)富的夢(mèng)想。他參加了大佬女兒弟弟的婚禮的邀請(qǐng),就是這次聚會(huì),讓他走了一條逃亡之路。 本來,他在私家海岸底下潛泳,沒想到上空漂來了美人魚。這是這突如其來的美人魚,讓他一下子被電暈了。J遇到了LINDA,這個(gè)曾經(jīng)跟他假結(jié)婚以拿到綠卡的女人,讓他一下子就對(duì)那個(gè)曾經(jīng)拒之門外的大佬女兒一下失去了信心。他的眼睛在她的身上游離著,這讓大佬的兒子都一下看了出來。 在游艇上,兩對(duì)情侶交互傳情,J偷看LINDA,LINDA在和大佬的親密的時(shí)候,J心里不是滋味,J和大佬女兒親密的時(shí)候,LINDA的眼神也不那么自在,好一副眉目出軌圖。回到岸邊,J越來越控制不住情感,以至于管家的好心勸阻也聽不進(jìn)去。J開著大佬送的高級(jí)敞篷跑車將LINDA拉到的城市的高處,在那里J問她是否喜歡大佬,LINDA直言只愛他的錢,而LINDA問J是否喜歡大佬的女兒后,J只是笑著搖了搖頭,不置可否。這點(diǎn)看來,女人對(duì)自己的喜愛是容易溢于言表,很容易被男人們?nèi)A麗的外衣和壞壞的外表所迷惑。 所以,當(dāng)他們逃到樹林的時(shí)候,LINDA開始抱怨了,又冷又餓,她甚至真的有點(diǎn)后悔跟著這個(gè)身上沒有一分錢的窮小子亡命天涯了,她抱怨他當(dāng)初勾引她,還吻他。他一愣,說我吻你,我吻你的時(shí)候你難道沒吻我嗎,你要怪的話,那你吻回去了。男人要是能做到這點(diǎn),化女人的抱怨為浪漫,再容易庸俗的愛情也能保持雅致而長遠(yuǎn)了。 很長很長時(shí)間的逃亡,一次有一次化險(xiǎn)為夷,毀壞了好多輛警車,那幫警察就是黑幫的雇傭兵,任大佬的兒子為所欲為。 J和LINDA在一起的時(shí)候,還是有不少溫情默默的場(chǎng)面,J教LINDA說我愛你的印度語為我是一個(gè)瘋姑娘,LINDA也教他我愛你的西班牙語為我要拉褲子里了,呵呵,后來,J在墨西哥LINDA的老家那邊的婚禮上說出來,鄉(xiāng)親們都笑了,而LINDA則在人群里朝他幸福地吐起了舌頭。 幸福的時(shí)刻總是短暫,大佬終究不放過他們。最后,LINDA被逼得開著車從懸崖躍進(jìn)了湛藍(lán)的大海里,而J也在復(fù)仇后,被大佬的女兒開了一槍后,找到LINDA跳海的地方,也跟著跳了下去。那一刻,表演跳海的人,完成了欺騙和逃亡后的救贖,在湛藍(lán)的海水里新郎J和新娘L(fēng)INDA是美好的一對(duì),這點(diǎn)題了開篇時(shí)的風(fēng)箏畫面。 (引自: pippotang (我要走在我的路上) ) 插曲有哪些: 1.Zindagi Do Pal Ki 2.Dil Kyun Yeh Mera 3.Tum Bhi Ho Wahi 4.Kites In The Sky 5.Fire 6.Zindagi Do Pal Ki (Remix) 7.Dil Kyun Yeh Mera (Remix) 8.Tum Bhi Ho Wahi (Remix) 9.Fire (English Version)  編輯本段孫燕姿同名專輯風(fēng)箏  歌手:孫燕姿 發(fā)行公司:華納流行 介質(zhì): CD/ Cassette 發(fā)行日期:2001-07-09 /2001-07-11  風(fēng)箏專輯曲目  專輯曲目 01. 綠光 02. 風(fēng)箏 03. 任性 04. 逃亡 05. 不是真的愛我 06. 真的 07. 練習(xí) 08. 愛情字典 09. 隨堂測(cè)驗(yàn) 10. 我是我  專輯風(fēng)箏簡介:  ■風(fēng)箏 李偉菘作曲 易家揚(yáng)填詞 李偉菘制作 音樂架構(gòu)的專屬性顯明,開場(chǎng)磅礴氣勢(shì)的清唱,孫燕姿豐富的聲音表情,直接穿透人心,打破現(xiàn)有流行樂的想象,無法取代的孫燕姿,在此完全區(qū)格而更上顛峰 ■任性 孫燕姿作曲 何啟弘填詞 李偉菘制作 氣質(zhì)型的深度情歌,孫燕姿純凈的VOCAL特質(zhì),單純的鋼琴編制,體會(huì)歌詞任性的主題,貫穿傳遞一種堅(jiān)定的執(zhí)著,將孫燕姿個(gè)人風(fēng)格的氣味與情緒,表露無遺 ■ 隨堂測(cè)驗(yàn) 王美蓮作曲 李焯雄填詞 李偲菘制作 強(qiáng)調(diào)自我主張的語法表達(dá),新世代天馬行空的邏輯思考,活力四射的節(jié)奏感,提供無限可能的想象空間 ■愛情字典 陳文華作曲 易家揚(yáng)填詞 陳子鴻制作 標(biāo)準(zhǔn)的主流情歌曲式,細(xì)膩的旋律描繪愛情里的許多無奈,一種小女人的 敏感特質(zhì)突顯,白話的詞意敘述,讓人咀嚼個(gè)中憂傷的滋味,輕易觸動(dòng)人心 此次總共錄制了14首,經(jīng)過層層精挑細(xì)選的關(guān)卡,再以整張專輯一致性的考慮下,選出了10首,對(duì)主打歌的決定,亦經(jīng)過了一場(chǎng)奮戰(zhàn)下才有了定案,2001.7.12孫燕姿《風(fēng)箏》大碟,終于問世. 孫燕姿無限可能 傳遞夢(mèng)想 此張專輯以開場(chǎng)歌"風(fēng)箏"延伸,單就此首歌,說的是風(fēng)箏高飛甚至放手讓它翱翔時(shí),是最美麗的;當(dāng)一收線緊握在手時(shí),也喪失了它的自由,愛情就在這收放之間,如何自如。 "風(fēng)箏"的概念代表的是一種夢(mèng)想,是關(guān)于孫燕姿在音樂上的另一次展翅高飛˙從音樂出發(fā),一個(gè)23歲的女生在愛情世界受傷,仍希望對(duì)方過得幸福,相信愛情的美好;從人出發(fā),則是我的未來不是夢(mèng),對(duì)于所有發(fā)生的人.事.物,可能會(huì)不如意,可能會(huì)受傷,依然樂觀的期待,活在當(dāng)下的每一刻.讓夢(mèng)想傳出去的音樂與人,這正是孫燕姿一路走來的最佳呈現(xiàn)。 此張專輯孫燕姿除了在音樂中互相激蕩出新的火花,亦將此化學(xué)反應(yīng)延伸至專輯的造型視覺,音樂概念與視覺表現(xiàn)能夠相輔相成的企圖,令人耳目一新。 于是即使馬不停蹄的錄音工作,已經(jīng)讓她瘦弱的身軀不勘負(fù)荷,但對(duì)同時(shí)在進(jìn)行的企畫包裝,她亦充滿想法,有備而來的準(zhǔn)備reference,和所有工作人員、造型師、發(fā)型師等,一一開會(huì)討論提供idea,赴日置裝的行程,她更是想一起隨行,還是因?yàn)槲赐瓿傻匿浺舨坏貌环艞墸耆 【庉嫳径瓮枨 £惿?- 風(fēng)箏  因?yàn)槲抑滥闶莻€(gè) 容易擔(dān)心的小孩子 所以我在飛翔的時(shí)候 卻也不敢飛得太遠(yuǎn) 就算我偶爾飛飛翔到云間 我希望你能看得見 就算我偶爾會(huì)貪玩迷了路 也知道你在等著我 我是一個(gè)貪玩又自由的風(fēng)箏 每天都會(huì)讓你擔(dān)憂 如果有一天迷失風(fēng)中 要如何回到你身邊 因?yàn)槲抑滥闶莻€(gè) 容易擔(dān)心的小孩子 所以我在飛翔的時(shí)候 卻也不敢飛得太遠(yuǎn) 我是一個(gè)貪玩又自由的風(fēng)箏 每天都會(huì)讓你擔(dān)憂 如果有一天迷失風(fēng)中 要如何回到你身邊 貪玩又自由的風(fēng)箏 每天都游戲在天空 如果有一天扯斷了線 你是否會(huì)回來尋找我 如果有一天迷失風(fēng)中 帶我回到你的懷中 因?yàn)槲抑滥闶莻€(gè) 容易擔(dān)心的小孩子  孫燕姿 - 風(fēng)箏  歌手:孫燕姿 作詞/易家揚(yáng) 作曲/李偉菘 編曲/ 吳慶隆 制作/李偉菘 專輯:風(fēng)箏 簡介:《風(fēng)箏》是新加坡女歌手孫燕姿于2001.07.09發(fā)表的第3張個(gè)人專輯《風(fēng)箏》中第02首歌曲 歌詞: 我不要 將你多綁住一秒 我也知道 天空多美妙 請(qǐng)你 替我瞧一瞧 天上的風(fēng)箏哪兒去了 一眨眼 不見了 誰把它的線剪斷了 你知不知道 從前的我們哪兒去了 路太遠(yuǎn) 我忘了 如果你想飛 我明了 你自由也好 我不要 將你多綁住一秒 我也知道 天空多美妙 請(qǐng)你 替我瞧一瞧 看你穿躍云端飛得很高 站在山上的我大聲叫 喔~ 也許你呀不會(huì)聽到 把夢(mèng)想找到 要過得更好 我不要 愛情的低潮 喔~ 我會(huì)微笑 眼淚不準(zhǔn)掉 我很好 后來的你好不好 你會(huì)知道 我沒有走掉 回憶 飛進(jìn)風(fēng)里了 天上的風(fēng)箏哪兒去了  周筆暢 - 風(fēng)箏  飄渺的風(fēng)箏 難以把握著的人 糾纏一根線 感情有多安穩(wěn) 曖昧的關(guān)系 移動(dòng)的天空 我眼睛好困 感謝一陣風(fēng) 讓我有理由去等 等那麼一刻 風(fēng)箏隨我飛騰 一直陪我走 有沒有可能 纏著我掌心 不怕它上升 我好怕 人心難測(cè)飛呀飛心愛的風(fēng)箏 忽遠(yuǎn)忽近飄呀飄不斷折騰 我的心情變呀變高了又低沉 感情死了又生 我的愛人我的風(fēng)箏 我的愛人是風(fēng)箏 牽著我的愛 牽著我的愛 不能斷 不能斷 不能斷 可不可能 牽著我的手 牽著我的手 不斷拉 不斷拉 不斷拉 掌心好疼 它是我的夢(mèng) 它是我的夢(mèng) 轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn) 轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn) 轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn) 不曾完整 它越來越像 它越來越像 一盞燈 因?yàn)橐魂囷L(fēng) 給我想像的可能 因?yàn)橐桓€ 牽掛我愛的人 我總以為它 會(huì)讓我控制 誰知斷了線 我還一直等 剩下了風(fēng)塵 弦子 -風(fēng)箏 夕陽把機(jī)場(chǎng)跑到都染紅 看著你的背影繼續(xù)往前走 在世界這頭 我用微笑送你走 無論再經(jīng)過多少個(gè)秋冬 只剩回憶能夠劃破了夜晝 來不及做的夢(mèng) 放開了手 就飛走 風(fēng)箏和你一起離開這片天空 但愿我是纏繞你的風(fēng) 飛越無數(shù)河流 哪里是盡頭 你要的自由 我也向往去感受 風(fēng)箏斷了線沒有停泊的時(shí)候 貌似你忽然之間顫抖 我試著用笑容寄給曾經(jīng)熟悉卻陌生的角落 不要你為我擔(dān)憂 我一定需要體會(huì)了寂寞 我們對(duì)幸福才都更加執(zhí)著 給你我的所有 所有沉默留給我 風(fēng)箏和你一起離開這片天空 但愿我是纏繞你的風(fēng) 飛越無數(shù)河流 哪里是盡頭 你要的自由 我也向往去感受 風(fēng)箏斷了線沒有停泊的時(shí)候 貌似你忽然之間顫抖 我試著用笑容寄給曾經(jīng)熟悉卻陌生的角落 不要你為我擔(dān)憂 風(fēng)箏和你一起離開這片天空 但愿我是纏繞你的風(fēng) 飛越無數(shù)河流 哪里是盡頭 你要的自由 我也向往去感受 風(fēng)箏斷了線沒有停泊的時(shí)候 貌似你忽然之間顫抖 我試著用笑容寄給曾經(jīng)熟悉卻陌生的角落 不要你為我擔(dān)憂 記得那時(shí)感動(dòng)的時(shí)候 晴朗的天空 就算有時(shí)寂寞 只要你快樂就夠

是蘇叔陽寫的。  蘇叔陽,當(dāng)代著名劇作家、作家、文學(xué)家、詩人,筆名舒揚(yáng)。河北保定人。現(xiàn)從事文化及歷史研究。1960年畢業(yè)于中國人民大學(xué)。從事教育事業(yè)多年,培養(yǎng)了很多學(xué)生。他以深厚的文化積淀特有的歷史文學(xué)視角,創(chuàng)作了諸多國內(nèi)外廣為流傳的文學(xué)著作。他的作品多次獲得:國家圖書獎(jiǎng)、“五個(gè)一”工程獎(jiǎng)、華表獎(jiǎng)、文華獎(jiǎng)、金雞獎(jiǎng)及全國作協(xié)短篇小說獎(jiǎng)、散文獎(jiǎng),人民文學(xué)獎(jiǎng)、烏金獎(jiǎng)等,2010年7月獲得聯(lián)合國藝術(shù)貢獻(xiàn)特別獎(jiǎng)。  《理想的風(fēng)箏》是蘇教版小學(xué)語文六年級(jí)下冊(cè)第22課的課文,這篇課文是一篇回憶性的文章,以一個(gè)學(xué)生的語氣,描寫了一位殘疾教師的形象。文中的劉老師樂觀開朗、愛學(xué)生、愛工作、愛祖國,對(duì)生活充滿了強(qiáng)烈的愛與執(zhí)著的追求。

總結(jié)

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