世界上最努力的人
呃...不能這么說！看你從什么角度出發(fā)啊！你說的聰明和笨是站在什么位置來判斷的！
世界各國勞動參與率，圓的面積代表勞動總量，中國最大，排名第一；橫軸代表勞動參與率，中國達到76%，一樣是世界第一。中國人的勞動參與率達到76%，也就是說，只有24%的人在家里無所事事，這些人里面還包括老人孩子和學(xué)生。相比之下，美國只有65%，日本只有58%，只有巴西勉強能夠和中國pk，70%，而印度勞動參與率低至55%，差不多一半的國民選擇待在家里，不出來工作。就是這樣的中國人，讓諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎獲得者科斯在《變革中國》中感嘆道：“中國人的勤奮，令世界驚嘆和汗顏，甚至有一點恐懼。”極能吃苦，擅于艱苦奮斗，這是中國人重要的特征，也是一種優(yōu)勢。所以，在世界的任何地方，中國人都可以生存得很好。不過，在一些論述中，中國人的這種努力奮斗，卻被人人詬病，得不到尊重。為什么呢？一起來看看吧。中國人努力奮斗的動力是病態(tài)的，目的幾乎全都指向“發(fā)財”，沒有對于知識、創(chuàng)造、公正、關(guān)愛等永恒性價值的追求。這使得中國人在幾乎所有的社會環(huán)境中都被邊緣群化，比如在美國，華人群體的政治地位幾乎是最低的，排在黑人、印度人、中東人、穆斯林族群，甚至非洲人之后。漢文化所提供的人生動力，僅限于財富、權(quán)利和威望，用俗話來說就是“升官，發(fā)財，做人上人”。這在中國人看來是天經(jīng)地義的，但是放在人類文化的視野里，卻是非常狹隘的。心理學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，一個人奮斗的動力與人格健康水平有關(guān)。對神經(jīng)癥人格的人來說，人生奮斗的目的在于擺脫焦慮。而人類所有擺脫焦慮的動作，都會指向四個方向，分別是：愛的控制、金錢、權(quán)力、威望。選擇不同的動作方向與人的焦慮來源有關(guān)：尋求“愛的控制”的人，往往是缺乏愛；追求金錢的人，是曾被貧窮所折磨；追求權(quán)力的人，內(nèi)心充滿了無助感；而追求威望的人，則有過受羞辱的經(jīng)歷。對照這四個方向，我們就會發(fā)現(xiàn)，神經(jīng)癥人格的四個努力方向恰恰就是中國人的人生奮斗目標(biāo)。第一，控制性的愛，中國父母對子女的關(guān)系就是一個典型的代表。在中國父母的眼中，似乎沒有孩子會成年這個概念，終身都把孩子當(dāng)做私有財產(chǎn)，進行全方面的控制。中國人的夫妻關(guān)系、上下級關(guān)系、官民關(guān)系，都是這種關(guān)系的翻版，即以愛之名控制他人。另外的三個方向：權(quán)力、財富和威望，升官發(fā)財、光宗耀祖、飲食男女的快感，則更是中國人的奮斗目標(biāo)與原動力。終身都在勤奮的擺脫焦慮，比如擺脫“被別人看不起”“滿足肉體欲望”等低級目標(biāo)。那些精神性的目標(biāo)，比如探尋真理、追求正義、實踐良知、傳播愛等精神性追求就沒有在漢文化中出現(xiàn)過。從這個角度來說，中國人是普遍的神經(jīng)癥患者，其人生奮斗的目標(biāo)無法指向創(chuàng)造性和道德感。這是中國人雖然勤奮卻難以得到尊重的重要原因。那么，漢文化這種普遍性的神經(jīng)癥人格是如何產(chǎn)生的？自古以來，漢文化就缺乏愛的教育。儒家文化強調(diào)的是等級尊卑，把人分為三六九等；而近幾十年來，強調(diào)的是斗爭和對抗，是仇恨教育。學(xué)校從一年級開始就把孩子分為“好生與差生”，制造恐懼感和羞辱感。在這樣的環(huán)境之下，人是不可能獲得心理健康的，內(nèi)心深處普遍性的充滿了敵意。敵意是神經(jīng)癥人格形成的關(guān)鍵原因。內(nèi)心潛藏著敵意，人不得不去壓抑這種敵意以避免沖突，這就會源源不斷的產(chǎn)生焦慮。為了釋放自己的焦慮，神經(jīng)癥患者就會不由自主的指向“愛的控制、權(quán)力、財富、威望”這四個基本的方向。這反過來也能成為我們判斷一個人是否具有神經(jīng)癥人格的基本指標(biāo)。如果一個人人生奮斗的目標(biāo)，無法超越這四個方向，那么我們基本上可以判斷此人是一個被焦慮所控制的神經(jīng)癥人格患者。一個人只有具有健康的人格，才具有文化上的創(chuàng)造力，才能夠具有使命感和好的價值觀。只有中國人普遍獲得了健康人格和廣闊的心理力量，才可能創(chuàng)造出走向世界、被廣泛接受的文明。
感覺是國人自我慰藉。人家無需說，他說又算老幾，價值幾何。
努力的人當(dāng)然不會全部成功，但是它成功的比例要絕對大于那些不努力的人。說這些全都靠命的人，不是頭腦不清醒，就是缺乏對基本事實的尊重。
宇宙天后蔡依林啊！她說過不努力的人都去死！
“世界上最恐怖的事是比你優(yōu)秀的人比你更努力”的英文：The most terrible thing in the world is that the people who are more excellent study harder than you相關(guān)句式表達：1、I will study harder我將會更努力的學(xué)習(xí)2、Study harder than before學(xué)習(xí)比以前更努力了3、We should study harder從現(xiàn)在開始4、You Must Study Harder你必須更加用功5、study harder in school在學(xué)校更努力學(xué)習(xí)
世界各國勞動參與率，圓的面積代表勞動總量，中國最大，排名第一；橫軸代表勞動參與率，中國達到76%，一樣是世界第一。中國人的勞動參與率達到76%，也就是說，只有24%的人在家里無所事事，這些人里面還包括老人孩子和學(xué)生。相比之下，美國只有65%，日本只有58%，只有巴西勉強能夠和中國pk，70%，而印度勞動參與率低至55%，差不多一半的國民選擇待在家里，不出來工作。就是這樣的中國人，讓諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎獲得者科斯在《變革中國》中感嘆道：“中國人的勤奮，令世界驚嘆和汗顏，甚至有一點恐懼。”極能吃苦，擅于艱苦奮斗，這是中國人重要的特征，也是一種優(yōu)勢。所以，在世界的任何地方，中國人都可以生存得很好。不過，在一些論述中，中國人的這種努力奮斗，卻被人人詬病，得不到尊重。為什么呢？一起來看看吧。中國人努力奮斗的動力是病態(tài)的，目的幾乎全都指向“發(fā)財”，沒有對于知識、創(chuàng)造、公正、關(guān)愛等永恒性價值的追求。這使得中國人在幾乎所有的社會環(huán)境中都被邊緣群化，比如在美國，華人群體的政治地位幾乎是最低的，排在黑人、印度人、中東人、穆斯林族群，甚至非洲人之后。漢文化所提供的人生動力，僅限于財富、權(quán)利和威望，用俗話來說就是“升官，發(fā)財，做人上人”。這在中國人看來是天經(jīng)地義的，但是放在人類文化的視野里，卻是非常狹隘的。心理學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，一個人奮斗的動力與人格健康水平有關(guān)。對神經(jīng)癥人格的人來說，人生奮斗的目的在于擺脫焦慮。而人類所有擺脫焦慮的動作，都會指向四個方向，分別是：愛的控制、金錢、權(quán)力、威望。選擇不同的動作方向與人的焦慮來源有關(guān)：尋求“愛的控制”的人，往往是缺乏愛；追求金錢的人，是曾被貧窮所折磨；追求權(quán)力的人，內(nèi)心充滿了無助感；而追求威望的人，則有過受羞辱的經(jīng)歷。對照這四個方向，我們就會發(fā)現(xiàn)，神經(jīng)癥人格的四個努力方向恰恰就是中國人的人生奮斗目標(biāo)。第一，控制性的愛，中國父母對子女的關(guān)系就是一個典型的代表。在中國父母的眼中，似乎沒有孩子會成年這個概念，終身都把孩子當(dāng)做私有財產(chǎn)，進行全方面的控制。中國人的夫妻關(guān)系、上下級關(guān)系、官民關(guān)系，都是這種關(guān)系的翻版，即以愛之名控制他人。另外的三個方向：權(quán)力、財富和威望，升官發(fā)財、光宗耀祖、飲食男女的快感，則更是中國人的奮斗目標(biāo)與原動力。終身都在勤奮的擺脫焦慮，比如擺脫“被別人看不起”“滿足肉體欲望”等低級目標(biāo)。那些精神性的目標(biāo)，比如探尋真理、追求正義、實踐良知、傳播愛等精神性追求就沒有在漢文化中出現(xiàn)過。從這個角度來說，中國人是普遍的神經(jīng)癥患者，其人生奮斗的目標(biāo)無法指向創(chuàng)造性和道德感。這是中國人雖然勤奮卻難以得到尊重的重要原因。那么，漢文化這種普遍性的神經(jīng)癥人格是如何產(chǎn)生的？自古以來，漢文化就缺乏愛的教育。儒家文化強調(diào)的是等級尊卑，把人分為三六九等；而近幾十年來，強調(diào)的是斗爭和對抗，是仇恨教育。學(xué)校從一年級開始就把孩子分為“好生與差生”，制造恐懼感和羞辱感。在這樣的環(huán)境之下，人是不可能獲得心理健康的，內(nèi)心深處普遍性的充滿了敵意。敵意是神經(jīng)癥人格形成的關(guān)鍵原因。內(nèi)心潛藏著敵意，人不得不去壓抑這種敵意以避免沖突，這就會源源不斷的產(chǎn)生焦慮。為了釋放自己的焦慮，神經(jīng)癥患者就會不由自主的指向“愛的控制、權(quán)力、財富、威望”這四個基本的方向。這反過來也能成為我們判斷一個人是否具有神經(jīng)癥人格的基本指標(biāo)。如果一個人人生奮斗的目標(biāo)，無法超越這四個方向，那么我們基本上可以判斷此人是一個被焦慮所控制的神經(jīng)癥人格患者。一個人只有具有健康的人格，才具有文化上的創(chuàng)造力，才能夠具有使命感和好的價值觀。只有中國人普遍獲得了健康人格和廣闊的心理力量，才可能創(chuàng)造出走向世界、被廣泛接受的文明。
感覺是國人自我慰藉。人家無需說，他說又算老幾，價值幾何。
努力的人當(dāng)然不會全部成功，但是它成功的比例要絕對大于那些不努力的人。說這些全都靠命的人，不是頭腦不清醒，就是缺乏對基本事實的尊重。
宇宙天后蔡依林啊！她說過不努力的人都去死！
“世界上最恐怖的事是比你優(yōu)秀的人比你更努力”的英文：The most terrible thing in the world is that the people who are more excellent study harder than you相關(guān)句式表達：1、I will study harder我將會更努力的學(xué)習(xí)2、Study harder than before學(xué)習(xí)比以前更努力了3、We should study harder從現(xiàn)在開始4、You Must Study Harder你必須更加用功5、study harder in school在學(xué)校更努力學(xué)習(xí)
總結(jié)
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