C# 學習筆記（4） 類

面向對象編程主要是為了寫出一個通用的代碼，屏蔽差異，方便開發大型項目。類就是面向對象編程的核心之一。和C語言的結構體相比，結構體擁有的功能，類統統都有，除此之外，類還有許多新特性。

類的構成

[其他修飾符] [訪問修飾符] class 類名 {字段;屬性;方法;構造函數;析構函數; }

字段

存放類的私有數據，通常只能被類的屬性訪問。

屬性

保護字段，對字段的賦值和取值進行限定。例如有一個學生類，類中有成績這個字段，類外只可以獲取到成績的等級–優良中差，這時就可以給這個字段加上一個屬性，通過訪問屬性間接訪問成績字段。為了保證程序封裝性，類外一般是不允許訪問類內的字段的，一般字段和屬性是成對出現的。

public class Student{int _Score; //成績字段public string Score //成績屬性{get { if(_Score < 60){return "差";}else if(_Score < 80){return "中";}else if(_Score < 90){return "良";}else{return "優";}}set { _Score = int.Parse(value); }}}

屬性的本質就是兩個方法，一個叫get()一個叫set()。
既有get()也有set()我們誠之為可讀可寫屬性。
只有get()沒有set()我們稱之為只讀屬性
沒有get()只有set()我們稱之為只寫屬性

方法

方法也就是C語言中的函數，面向對象里面叫方法。

• C語言中，函數名字不能重復，而C#中允許方法名重復（方法重載），不過要求方法參數要么個數不同，要么類型不同。

public class Student{int _Score; //成績字段public string Score //成績屬性{get { if(_Score < 60){return "差";}else if(_Score < 80){return "中";}else if(_Score < 90){return "良";}else{return "優";}}set { _Score = int.Parse(value); }}//三個方法名字都叫Learn 方法1、2參數個數相同但是類型不同 方法1、3參數類型相同但是個數不同public void Learn(string subject, int time){Console.WriteLine("學習{0}科目， 學習時長：{1}", subject, time);}public void Learn(string subject1, string subject2){Console.WriteLine("學習{0}科目， 學習{1}科目", subject1, subject2);}public void Learn(string subject, int time, float ratio){Console.WriteLine("學習{0}科目， 學習時長：{1}, 學習效率：{2}", subject, time, ratio);}}

構造函數

作用：幫助我們初始化對象(給對象的屬性賦值)
構造函數是一個特殊的方法：
1)、構造函數沒有返回值，連void也不能寫。
2)、構造函數的名稱必須跟類名一樣。

• 創建對象的時候會執行構造函數
• 構造函數是可以有重載的。

---

類當中會有一個默認的無參數的構造函數，當你寫一個新的構造函數之后，不管是有參數的還是
無參數的，那個默認的無參數的構造函數都被干掉了。

public class Student{int _Score; //成績字段public string Score //成績屬性{get { if(_Score < 60){return "差";}else if(_Score < 80){return "中";}else if(_Score < 90){return "良";}else{return "優";}}set { _Score = int.Parse(value); }}//默認構造函數 也可以自己添加參數和方法體public Student(){}}

析構函數

作用：析構函數(destructor) 與構造函數相反，當對象脫離其作用域時（例如對象所在的函數已調用完畢），系統自動執行析構函數。析構函數往往用來做“清理善后” 的工作（例如在建立對象時用new開辟了一片內存空間，應在退出前在析構函數中用delete釋放）。

• 區別于構造函數。它不能帶任何參數，也沒有返回值（包括void類型）。只能有一個析構函數，不能重載。如果用戶沒有編寫析構函數，編譯系統會自動生成一個缺省的析構函數，它也不進行任何操作。
  析構函數是一個特殊的方法：
  1)、析構函數不能被繼承或重載。
  2)、析構函數不能被用戶調用。
  3)、析構函數不能帶修飾或參數。
  4)、如果沒有析構函數系統會自動生成一個空的析構函數，對象使用的資源將有由GC Garbage Collection垃圾回收器回收（如果用戶想要自己釋放資源，則要自行 編寫析構函數）

public class Student{int _Score; //成績字段public string Score //成績屬性{get { if(_Score < 60){return "差";}else if(_Score < 80){return "中";}else if(_Score < 90){return "良";}else{return "優";}}set { _Score = int.Parse(value); }}//默認構造函數 也可以自己添加參數和方法體public Student(){}//默認析構函數 也可以自己添加方法體~Student(){}}

修飾符

訪問修飾符

• public :公開的公共的
• private：私有的，只能在當前類的內部訪問
• protected：受保護的，只能在當前類的內部以及該類的子類中訪問。
• internal：只能在當前項目中訪問。在同一個項目中，internal和public的權限是一樣。
• protected internal：protected+internal

1)、能夠修飾類的訪問修飾符只有兩個：public、internal。
2)、在繼承中，當可訪問性不一致時，
子類的訪問權限不能高于父類的訪問權限，否則會暴漏父類的成員。

其他修飾符

• partial部分類

  在合作開發時，一個類可能由多個人寫，每個人都寫在不同的文件中，這時可以使用partial來修飾類，表示當前只是該類的一部分。

• sealed密封類

  丁克，不能被繼承

• static

靜態和非靜態的區別
1)、在非靜態類中，既可以有實例成員，也可以有靜態成員。
2)、在調用實例成員的時候，需要使用對象名.實例成員;
在調用靜態成員的時候，需要使用類名.靜態成員名;
總結：靜態成員必須使用類名去調用，而實例成員使用對象名調用。
靜態函數中，只能訪問靜態成員，不允許訪問實例成員。
實例函數中，既可以使用靜態成員，也可以使用實例成員。
靜態類中只允許有靜態成員，不允許出現實例成員。

使用：
1)、如果你想要你的類當做一個"工具類"去使用，這個時候可以考慮將類寫成靜態的。
2)、靜態類在整個項目中資源共享。
只有在程序全部結束之后，靜態類才會釋放資源。

總結

以上是生活随笔為你收集整理的# C# 学习笔记（4） 类的全部內容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。

如果覺得生活随笔網站內容還不錯，歡迎將生活随笔推薦給好友。