免費師范生的學校是由政府或其他機構提供資助，目的是培養更多的優秀教師。然而，學生僅僅獲得免費教育，并不意味著他們畢業后就可以直接獲得編制。 編制是指教師作為公務員或事業單位人員的工作身份和職務，具有相應的權益和保障。編制職位在教師隊伍中通常較為穩定和有保障，具有較高的職業地位和福利待遇。 為了保證編制職位的公平和合理性，學生必須通過考試和評比等選拔機制，經過一定的競爭才能獲得編制。這樣的選拔機制可以確保教師隊伍的素質和能力，提高教育質量，促進教育事業的可持續發展。 因此，盡管免費師范生可以享受免費教育，但他們仍然需要經過編制考試等選拔環節，以確保只有具備一定能力和素質的學生才能獲得編制，維護教師隊伍的質量和職業水平。

總結

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