五、輸入輸出語旬

(一)表控輸入輸出

表控輸入輸出語句是一種隱含格式的輸入輸出語句,其格式由程序編譯系統(tǒng)提供,在 程序語句中不予表示。

1.表控輸出語句

FORTRAN 77表控輸出語句有兩種方式:

PRINT*,輸出量表

WRITE (*,*)輸出量表

這兩種表控輸出語句的作用是相同的,但一般微機上的FORTRAN 77子集不提供PRINT 語句,所以通常使用WRITE 語句。

2.表控輸入

FORTRAN 77表控輸入語句有兩種型式:

READ*,輸入量表

READ (*,*)輸入量表

表控輸入又稱為自由格式輸入。表控輸入語句要求用戶在隱含的輸入設備(通常是鍵 盤)上輸入所需的數據,在輸入數據時,各數據之間用逗號或空格分隔。

(二)格式輸入輸出

1.格式輸出數據語句WRITE語句和FORMAT語句

WRITE語句的一般形式為:

WRITE (u, f)輸出量表

其中, u為部件說明符,用以指出在哪個設備上進行輸出,通常也稱為通道號,當U為記號*時,表示在顯示器(標準輸出設備)上進行輸出。f為格式說明,它通常是一個格式語句的標號,用以指出輸出數據所采用的格式。

格式語句的一般形式為:

標號FORMAT (格式說明)

例如:

WRITE (*, 10) A, B, A*B

10 FORMAT (lX, F6.2, F7.3, F10.4)

FORMAT語句中,第一個"1X"稱為縱向控制符,它表示前進一空格后再輸出后面的數 據,后面的三個項分別說明了三個實型數據輸出的,稱為格式編輯符。

FORTRAN 77也允許在WRITE語句中直接指定輸出格式,從而可以省略格式語句 FORMAT。例如,上面的輸出語句與格式語句可以合并成一個,即:

WRITE (*, I (1X , F6. 2, F7. 3, F10.4) ’) A, B, A*B

2.格式編輯符 FORTRAN常用的格式符有十幾種,詳細可參照任何一本FORTRAN教材或專用于冊。

(三)隱循環(huán)的輸入輸出

數組元素的輸入輸出可以采用循環(huán)方式實現。 例如:

DIMENSION X (20)

DO 10 1= 1, 20

20 READ*, X (I)

程序段執(zhí)行時進行20次循環(huán),每次輸入1個數據。這個輸入程序段可以改寫如下: DIMENSION X (20)

READ*, (X (I), I = 1, 20)

其中第2句就是隱循環(huán)的輸入語句。循環(huán)控制變量I的初值為1,終值為20,步長為1而 予以省略。隱循環(huán)語句的作用與DO語句是相同的;但使用隱循環(huán)語句時, 20個數據允 許一次性輸入,當然,數據與數據之間要用空格符或逗號區(qū)別開來。

隱循環(huán)語句也用于輸出語句,也可使用多重循環(huán)。例如

DIMENSION Y (l0, 6)

READ (*,*) ((Y (I, J), J=1, 6), I=1, 10)

WRITE (*, 5) ((Y (I, J), J=1, 6), I=1, 10)

5 FORMAT (lX, 6F10.2)

運行程序段時,首先讀入60個數據, Y (1, 1), Y (1,2),……, Y (1, 6), Y (2, 1), Y (2, 2),……, Y (2, 6),……, Y (10, 1), Y (10, 2),……, Y (10, 6), 然后輸出60個數據,每行輸出6個數據,數據的排列順序與輸入時相同。

例：

1.下列對于一個可執(zhí)行的FORTRAN源程序的敘述，錯誤的是( D )。

A 可以有一個主程序和一個子程序

B 有一個主程序和多個子程序

C 可以有一個主程序和沒有子程序 D可以有子程序和沒有主程序

2.FORTRAN77源程序有嚴格的書寫格式，其程序中的每一行分成( B) 四個區(qū)。

A 注釋行、起始行、繼續(xù)行、結束行

B 標號區(qū)、續(xù)行區(qū)、語句區(qū)、注釋區(qū)

C 注釋行、起始行、續(xù)行區(qū)、語句區(qū)

D 標號區(qū)、續(xù)行區(qū)、語句區(qū)、結束區(qū)

3.在一個FORTRAN程序中，作用域為整個程序的符號名是( B )。

A 數組名

B 變量名

C 函數予程序名

D 語句函數名

4.FORTRAN賦值語句I=15+3**2/2執(zhí)行后.整型變量I的值是( C )。

A 1 9.5

B 20

C 19

D 1 8

5.FORTRAN語言中的“EQ”含義是指( B )。

A 方程式

B 等于

C 等式

D 邏輯關系

2010年一級結構基礎輔導：(計算機應用基礎)備考講義(10).doc

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總結

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