本文由作者?亨哼?發(fā)布于社區(qū) 前段時間，我跟幾位產(chǎn)品新同學討論一個問題，產(chǎn)品經(jīng)理的職責是什么？大家七嘴八舌說了很多，有的說項目管理、有的說功能設(shè)計、有的說用戶調(diào)研，當然，這些都是，其中有個同學回答說：“做需求”，產(chǎn)品經(jīng)理就是一個做需求的。 誒，我就問他，為什么是做需求呢，他說每一個需求，都是以上這些內(nèi)容的總和，每一個需求，都包含了用戶調(diào)研、功能設(shè)計、項目管理、資源協(xié)調(diào)，所以說，產(chǎn)品經(jīng)理就是做需求的，這沒毛病。 可是，做需求只是表象，再往深了想，做需求，其實也是為了解決用戶或者客戶的實際問題。因此，我覺得說產(chǎn)品經(jīng)理的職責是「解決問題」，更準確一點。“解決問題”是產(chǎn)品經(jīng)理的職責，“做需求”是產(chǎn)品經(jīng)理工作的主要內(nèi)容。 那我們就說說“需求”。 需求這個話題聊的人太多了，不少前輩、大佬、專家，都深入闡述過，產(chǎn)品新人入門導(dǎo)師蘇杰、劉飛、王詩沐、俞軍幾位老師，在他們的著作中，也用了大量的篇幅來講需求。站在前人的肩膀上，結(jié)合自己的一些思考，我也想同讀者分享一下，我對于“需求”的理解。 目錄 需求是什么？ 兩個需求理論 需求從哪兒來？ 需求的誤區(qū) 需求的思維公式 本文從需求的概念、需求的科學理論，到需求的來源，結(jié)合做需求過程中的常見誤區(qū)，最后推導(dǎo)出“需求”環(huán)節(jié)的思維公式。全文萬字，可能是非常完善的“需求”通識文章了，收藏轉(zhuǎn)發(fā)再細看。 01需求是什么？ 生活中，我們經(jīng)常會有一些行為，這些行為背后，是因為我們有相應(yīng)的訴求。

• 臨近夏天，天氣越來越熱，走在街上，忍不住買一根雪糕。

• 買了一屋子盲盒。

• 認識到學習的價值，購買了很多付費課程。

以上三個案例，都是最后表現(xiàn)出來的行為。這種行為，分別對應(yīng)著各自的訴求：買雪糕是因為熱，想要獲得降溫快感的訴求；買盲盒是滿足收集欲和好奇心的訴求；買課程是為了滿足提升能力、緩解焦慮，然后找到更好工作，或者升值加薪的訴求。

這個“行為背后的訴求”，其實就是需求。

所以我們可以給需求下一個定義：需求是行為背后的訴求。

基于這個定義，我們可以發(fā)現(xiàn)，任何行業(yè)，其實都有需求的概念，需求這件事，不僅僅存在于互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品上，其他的建筑行業(yè)、汽車行業(yè)、紡織行業(yè)等等，都同樣通過挖掘用戶背后的需求，來實現(xiàn)產(chǎn)品的創(chuàng)新和進步。

對應(yīng)到產(chǎn)品經(jīng)理的職業(yè)上，我們這個“做需求”，做的是什么“需求”？

產(chǎn)品經(jīng)理成長過程中，一套思考的全流程，應(yīng)該是：歸納現(xiàn)象-發(fā)現(xiàn)問題-拆解問題-分類問題-提出解決方案-回歸分析-發(fā)現(xiàn)新問題。

簡化來講，就是：發(fā)現(xiàn)問題——歸納核心痛點——解決方案。

這其中的“解決方案”，就成了產(chǎn)品經(jīng)理工作中所要完成的需求。這是產(chǎn)品經(jīng)理接觸最多的工作內(nèi)容，也是產(chǎn)品工作的核心。只有通過優(yōu)雅高效的解決方案，才能真正解決用戶痛點，實現(xiàn)產(chǎn)品經(jīng)理存在的價值。

02

兩個需求理論

正因為“需求”是一個常悟常新的話題，在綿延的歷史長河中，也有很多經(jīng)典的、歷久不衰的需求理論。

對于產(chǎn)品經(jīng)理，有兩個非常經(jīng)典的需求理論，就是“馬斯洛需求層次理論”和“KANO模型”。

圖1：馬斯洛需求層次理論

馬斯洛需求層次理論就不用多說了，初高中的時候課本里就提到過。馬斯洛把一個人的需求分為生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我實現(xiàn)的需求，一般來說，這五個需求映射到產(chǎn)品上，則越是金字塔底部的需求，需求面越大，但ARPU可能越小，比如肚子不餓的生理需求，10塊錢的炒粉就可以滿足。

圖2：KANO模型

KANO模型，是東京理工大學教授狩野紀昭(Noriaki Kano)發(fā)明的對用戶需求分類和優(yōu)先排序的有用工具，以分析用戶需求對用戶滿意的影響為基礎(chǔ)，體現(xiàn)了產(chǎn)品性能和用戶滿意之間的非線性關(guān)系。

KANO模型把產(chǎn)品需求分成五類：

1.基礎(chǔ)型需求

基礎(chǔ)性需求是一個產(chǎn)品最基礎(chǔ)的功能，這個需求不能夠被滿足，則產(chǎn)品就不能正常使用，比如IM軟件的打字聊天功能，美顏軟件的拍攝功能等等。

2.期望型需求

期望型需求的效果，是讓用戶滿意度提升。比如微信聊天中的表情包，用戶期望有一種俏皮的、不局限于文字的聊天方式，表情包恰好滿足了用戶這一點。

3.興奮（魅力）型需求

興奮型需求也稱為魅力型需求，是超出用戶預(yù)期的，讓用戶滿意度大幅提升的需求。比如微信的“拍一拍”和動態(tài)表情，用戶并沒有這個功能的預(yù)期，但微信做出來之后，大家也玩兒得不亦樂乎；還有當年的微信紅包，用戶突然發(fā)現(xiàn)微信中就可以直接發(fā)紅包了，足不出戶，就能完成拜年互動，于是，一個春節(jié)，借著紅包的力量，微信支付一下子成為可以比肩支付寶的支付平臺。

圖3：拍一拍和動態(tài)表情

值得注意的是，這五種需求類型，并不是一成不變的，隨著行業(yè)的進步，他們之間可能會發(fā)生轉(zhuǎn)變。比如微信紅包在剛推出時，屬于魅力型需求，但隨著紅包成為趨勢，用戶也要求其他社交產(chǎn)品做紅包功能，這就變成了期望型需求。

4.無差異型需求

無差異性需求則是用戶并不在意的需求，無論有或沒有，用戶體驗都并不會產(chǎn)生較大的影響，用戶滿意度也并不會提高或降低。做無差異性需求看似是一個雞肋的、無意義的行為，但在當下互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品大幅度內(nèi)卷的情況下，幾乎每個平臺類APP都在瘋狂堆砌這些功能，試圖搶占用戶時間——打車軟件做團購、團購軟件做打車、地圖軟件做購物、工具軟件做內(nèi)容，這大抵就是做產(chǎn)品的歧路罷（當然，實際上也有公司戰(zhàn)略的考慮）。

5.反向型需求

顧名思義，反向型需求就是做了之后，用戶體驗和用戶滿意度會下降的需求。在這里我忍不住要吐槽知乎，現(xiàn)在的知乎，充斥著各種小故事小短文，最關(guān)鍵的是，小故事讀著正爽，來了一句“最低0.3元/天開通會員，查看完整內(nèi)容”，掐死知乎的心思都有了。

值得一說的是，現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品中，反向型需求一般是因為商業(yè)訴求同用戶體驗產(chǎn)生了矛盾，做產(chǎn)品是為了盈利，追求效益無可厚非，而產(chǎn)品經(jīng)理，就要在商業(yè)訴求和用戶體驗中反復(fù)橫跳，做放縱與克制間的守夜人。

圖4：知乎開會員

馬斯洛需求層次理論，說得是人性。KANO模型，對應(yīng)著產(chǎn)品功能。

這兩個理論經(jīng)過多年的發(fā)展，其內(nèi)涵已經(jīng)足夠豐富，許多新的產(chǎn)品理論，也大多脫胎于類似的理念，異曲而同工。

這些“新產(chǎn)品理論”中，梁寧老師格外推崇的“痛點爽點癢點”理論，是非常熱門的概念。

痛點是恐懼，上班馬上就遲到，遲到就要被扣工資，這時候地鐵口有一輛共享單車，非常及時地解決了即將遲到的恐懼，這就是痛點；

爽點是即時滿足，周六的早晨一覺醒來已經(jīng)是中午，依然不想起床，躺在床上動動手指，外賣就送到家門口，暫時的快樂得以滿足，這就是爽點；

癢點是虛擬自我實現(xiàn)，看著直播里的小姐姐，甜甜地說giegie你好厲害，你立刻幻想到了迎娶白富美，馬上一個火箭送出去，這就是因為滿足了用戶對于自己的虛擬想象，最近特別流行的“頭上長攝像頭”短視頻，也是一樣的道理。

03

需求從哪兒來？

了解了需求是什么，也學習了關(guān)于需求的理論，作為一名產(chǎn)品經(jīng)理，歸根結(jié)底還是要執(zhí)行力。那落到操作層面，需求到底從哪兒來？

需求的來源有很多很多，我把它們先歸為兩類。一類是正經(jīng)來源，另一類是不那么正經(jīng)的來源。

圖5：需求來源

1.需求的正經(jīng)來源

在我看來，需求的正經(jīng)來源，只有兩個：用戶和數(shù)據(jù)。

需求來源于用戶，這是一句每個產(chǎn)品經(jīng)理都信口拈來的話。產(chǎn)品的存在，就是為了解決用戶的問題，用戶所面臨的這些問題，肯定都得從用戶當中去發(fā)現(xiàn)。而對于產(chǎn)品來說，需求階段是整個產(chǎn)品生命周期中的孕育期，需求能否準確命中，決定著一個功能乃至一個產(chǎn)品的生死。

需求同樣也來源于數(shù)據(jù)。在數(shù)據(jù)時代的今天，每一個人都是數(shù)據(jù)大網(wǎng)下的一個節(jié)點，最關(guān)鍵的是，通過用戶的數(shù)據(jù)，能夠更好地發(fā)現(xiàn)用戶的群體行為，從而找準大多數(shù)用戶的真正需求。某種意義上來講，數(shù)據(jù)中找到的用戶需求，比直接和用戶訪談、調(diào)研得到的數(shù)據(jù)更真實。

為什么需求要來源于數(shù)據(jù)？是因為，“用戶”是會騙人的呀。

業(yè)內(nèi)有一個非常經(jīng)典的栗子：索尼要為一款即將面市的游戲機做一個調(diào)研，請了很多目標用戶來公司，收集用戶對于樣品的反饋，其中一項就是詢問用戶希望這款游戲機是什么顏色（有黃色及黑色），很多人在被問及這個問題時，都答了黃色，索尼就認為，黃色的游戲機更受歡迎。

但最后，訪談結(jié)束時，索尼公司提出，用戶可以從門口隨意挑選一個顏色的游戲機帶走，以感謝他們參加此次用戶訪談，結(jié)果時候統(tǒng)計數(shù)據(jù)卻發(fā)現(xiàn)，用戶們在實際挑選時，紛紛選擇了黑色的游戲機。

用戶調(diào)研的需求具體生動，但有可能因為樣本太小并不真實；數(shù)據(jù)分析得到的用戶行為，樣本足夠統(tǒng)計準確，卻略顯僵硬并不鮮活。其實，在做產(chǎn)品需求的過程中，用戶和數(shù)據(jù)，都是為了更好地滿足用戶需要，應(yīng)當兩種來源結(jié)合使用、交叉驗證。

用戶是微觀，定性；數(shù)據(jù)是宏觀，定量。

2.需求的不正經(jīng)來源

雖然嚴格來說，用戶需求都來源于用戶和數(shù)據(jù)，但其實在真正的產(chǎn)品工作中，也有很多需求是來源于其他渠道，畢竟生活和工作不可能時時刻刻都處在理想狀態(tài)。我之所以稱它們?yōu)椤安徽?jīng)來源”，倒也不是說這些來源不好，而是表示，它們不像用戶和數(shù)據(jù)這樣“掉書袋”“科班理論”。

圖6：不正經(jīng)來源

競爭對手。實際工作中，確實很多需求，都來源于競爭對手。“我們?yōu)槭裁匆鲞@個功能？是因為競品這么做啦！這個功能為什么這樣做？是因為競品就是這么做噠！”這種想法當然不對，但也不是說，做需求不能看競品。

相反，持續(xù)進行競品的監(jiān)控分析，能夠獲得很多需求靈感，而且，競品的新功能也是在付出成本幫助我們?nèi)プ鲵炞C，如果效果OK，那我們?nèi)ソ梃b參考，也不是什么壞事。所以，需求來源于競爭對手，核心在于思考競品為什么這么做，我們可以從中學習什么優(yōu)點，辯證批判地看待競品的動作。

產(chǎn)品經(jīng)理拍腦袋。不得不說，挺多需求確實是拍腦袋拍出來的……原因挺多的，但也要盡量避免。

協(xié)同部門。尤其是體量比較大的產(chǎn)品，產(chǎn)品經(jīng)理距離客戶/用戶的距離，其實沒有那么近，一線的很多用戶反饋，往往并不能直接傳達給產(chǎn)品團隊，大多數(shù)情況下，是銷售、客服、市場等協(xié)同部門的同事去響應(yīng)。所以，協(xié)同部門就會定期向產(chǎn)品團隊反饋需求。

協(xié)同部門提出的需求，一般分為兩類，一類是“用戶希望怎樣”，一類是“我們（協(xié)同部門）希望怎樣”。前者，是一線協(xié)同部門把用戶反饋過來的問題，傳遞給產(chǎn)品團隊；后者，則是一線部門為了自身的KPI或者工作量，而提出的需求，比如銷售部門為了更好的售賣產(chǎn)品，就會不斷反饋要求獲得產(chǎn)品中更多的入口、更多的彈窗。

針對協(xié)同部門的需求，產(chǎn)品經(jīng)理要做的，首先是要分類整理，判斷哪些需求是產(chǎn)品真實存在的問題，哪些是協(xié)同部門對于產(chǎn)品規(guī)則理解不深刻的問題。針對用戶真實存在的問題，又要往深層次思考，用戶的核心訴求是什么，進而根據(jù)優(yōu)先級，提出產(chǎn)品方案。

客戶直接提出的功能需求。有時候客戶或者用戶反饋問題時，會直接提出一些具體的功能建議：希望在XXX處做一個XXX功能。這個來源能夠收到的需求非常多，畢竟“人人都是產(chǎn)品經(jīng)理”嘛，每個人都能對產(chǎn)品提點功能建議。

針對這種來源的需求，產(chǎn)品經(jīng)理要做的，不是照單全收，而是得認真歸類分析，找到問題背后的真實來源，進而提出優(yōu)雅的產(chǎn)品解決方案。

用戶很熱，想買雪糕，但她正好在姨媽期，如果直接聽用戶的，就會導(dǎo)致她肚子疼，這個時候，產(chǎn)品經(jīng)理可以帶她去吹空調(diào)，解決“熱”的問題。“熱”是核心問題，“吃雪糕”和“吹空調(diào)”都是解決方案，選擇哪個解決方案，要結(jié)合具體的情況而定。（風險提示：這里就是舉個例子，談戀愛不能太“產(chǎn)品思維”[旺柴]。）

你看，同樣是用戶提出的反饋，認真分析后找出需求，就叫用戶訪談，就是正經(jīng)的需求來源；不加分析直接采用，就是不正經(jīng)的需求來源，容易踩雷，你說有不有趣。

話說回來，這些不正經(jīng)來源，其實深溯一下，很多也還是來源于用戶和數(shù)據(jù)。比如需求來源于競爭對手，其實只不過是競爭對手的產(chǎn)品經(jīng)理完成了需求收集，這個需求，來源于競爭對手的用戶；需求來源于客戶的具體建議，那也是表達出客戶對于當前功能的不滿，這種不滿背后是什么樣的原因，這個原因就是真正的需求。

無論是需求來源于老板還是競爭對手，產(chǎn)品經(jīng)理都應(yīng)該想一想，這個需求到底是從何而來。老板提出了這個需求，那老板是出于什么樣的考量？看似降低了這一個小功能的體驗，但有沒有可能，是為了全公司戰(zhàn)略的聯(lián)動？競爭對手做了這個功能，有沒有可能這就是競爭對手的產(chǎn)品經(jīng)理拍腦袋拍出來的，我們到底要不要跟進？

04

需求的誤區(qū)

既然明確了需求的來源，我們就可以推導(dǎo)出，一個需求的思維公式，從而快速準確地找到核心需求。但在歸納之前，我們不如先用一種逆向思維，來看看“需求”階段中的錯誤示范，五個常見的需求誤區(qū)，這能夠幫助我們更好的理解需求，避免走上彎路。

誤區(qū)一：自己代表用戶

前段時間有一個問題討論得特別火，“產(chǎn)品經(jīng)理要不要變成自己產(chǎn)品的用戶？”有正方認為產(chǎn)品經(jīng)理只有是產(chǎn)品的核心用戶，才能更好地找到目標用戶的痛點；反方則認為，對于產(chǎn)品經(jīng)理來說，冷峻理智地站在上帝視角，才是把產(chǎn)品做好的重要法門。

其實對于這個問題，往深層次思考其實是產(chǎn)品經(jīng)理的同理心。產(chǎn)品經(jīng)理既需要客觀全面的看待整個產(chǎn)品，也需要瞬間把自己切換到用戶視角來提升體驗和發(fā)現(xiàn)漏洞，對用戶有同理心，能夠站在用戶的視角看待需求。產(chǎn)品經(jīng)理本身就是這樣一個反復(fù)跳轉(zhuǎn)的角色，小白用戶、資深用戶、產(chǎn)品上帝、老板視角，等等等等，這些角色可能每天都要轉(zhuǎn)變幾十次。

用戶視角看產(chǎn)品，是發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品問題的一個妙招，但過于依賴這個辦法，就會走火入魔。很多產(chǎn)品經(jīng)理恰好是自己產(chǎn)品的受眾，這是一件非常幸運和幸福的事情，但這種情況下，就要格外注意，你要做的功能，是你自己的需求，還是用戶的需求？

在產(chǎn)品經(jīng)理自認為自己是目標用戶后，往往會陷入“我自己就是用戶，我能代表目標用戶群體”這個死胡同當中。最后的結(jié)果當然是一場賭博，意外命中了群體需求，那就賺了；如果沒賭中，可能就是一個雞肋的功能，在后期做減法的時候痛不欲生。

這個誤區(qū)歸根結(jié)底還是需求調(diào)研不充分的問題，依賴主管臆斷，陷入經(jīng)驗主義，導(dǎo)致需求偏向。

誤區(qū)二：確定了產(chǎn)品強行找用戶

有人可能會覺得，這是一個很低級的問題，但就是這樣一個低級的問題，幾乎每時每刻都在發(fā)生。理想主義的產(chǎn)品經(jīng)理會以為，一個需求一定要來源于用戶痛點，但現(xiàn)實是，每天都有無數(shù)的產(chǎn)品或功能，是因為老板拍腦袋、公司要求強行創(chuàng)新、KPI壓力負重、業(yè)務(wù)戰(zhàn)略需要、圓之前融資畫得大餅，而匆匆上馬的。

我之前做過一個產(chǎn)品，是因為老板覺得小眾音樂在未來很有市場，應(yīng)該做一個產(chǎn)品提前占位，就立項了一個創(chuàng)新項目。先定了小眾音樂這條賽道，才開始想滿足什么需求，甚至才開始為了這個已經(jīng)定好了方向的項目招聘產(chǎn)品經(jīng)理。

但現(xiàn)實情況是，產(chǎn)品的痛點和需求并非源自實際的用戶群體，只能根據(jù)競品先做了一些功能，然后開始想，哪些用戶可能喜歡這些功能，這樣倒推回來，確實能夠找到一個差不多的目標用戶群體寫在MRD、PRD里，但事實呢，這些“先有了功能后定下來的目標群體”本身沒有任何的動力使用產(chǎn)品。結(jié)局自然是可預(yù)料的，公司砸錢砸出來幾萬用戶，補貼一停用戶就流失，產(chǎn)品就這么不了了之，后來業(yè)務(wù)調(diào)整裁撤了。

需求還是一定要來源于用戶的，即使是來自老板的要求，也得在公司戰(zhàn)略和用戶痛點當中盡力周旋，先有需求后有產(chǎn)品，這個順序不能亂。

誤區(qū)三：只抓住表象，不能深層次思考需求背后的動機

在拿到一個需求時，我們要思考，這個需求深層次的動機是什么。我剛做產(chǎn)品的時候，經(jīng)常會被用戶提得反饋牽著走，用戶經(jīng)常會說，“這個功能有問題，應(yīng)該這樣做那樣做”，我一聽還覺得挺有道理，就被帶跑了。但其實不應(yīng)該這樣，用戶或者老板在提出一個需求的時候，我們要深層次地想一想，他們?yōu)槭裁刺岢鲞@個需求，是有更多的期待沒有被滿足，還是這個功能的流程邏輯有漏洞。

用戶的需求反饋往往帶著主觀的影響，一些有想法的用戶在提反饋的時候，也會帶上一個設(shè)想的解決方案，畢竟“人人都是產(chǎn)品經(jīng)理”，但作為職業(yè)的產(chǎn)品經(jīng)理，還是要理智地思考思考，把需求背后的動機挖掘出來，才能解決更核心的問題，才能提高更多用戶的體驗。

之前在寫互聯(lián)網(wǎng)銷售的文章中，我引用過“賣鉆講孔”的故事，其實這個故事是從王詩沐老師的《幕后產(chǎn)品》中學到的。客戶要買一個鉆頭，我們應(yīng)該看到他買鉆頭是想打一個孔，他的真正需求是打孔，我們?nèi)绻軌蚪o他提供一整套打孔的解決方案，是不是更加符合客戶的心意？這樣深挖需求動機的思考，是職業(yè)產(chǎn)品經(jīng)理所不能繞開的。

誤區(qū)四：以偏概全，以孤例代表整體，陷入小眾用戶的自我束縛

對于產(chǎn)品經(jīng)理來說，因為產(chǎn)品要服務(wù)的用戶很多，即便都是同一類目標用戶，也會因為用戶的圈層而產(chǎn)生需求的差異。產(chǎn)品經(jīng)理不可能面面俱到每一個用戶，因此就必然要在功能上予以取舍。

小眾用戶的需求是需求嗎？當然是，即使是小眾的需求，也應(yīng)當納入產(chǎn)品經(jīng)理的需求池當中。但是否要做、什么時候做、怎么做，這三個問題還是要想清楚。相對于“自己代表用戶”這個誤區(qū)，小眾需求確實是命中了需求，但小眾需求無法與大眾市場相連接，從更宏觀的視角來看，性價比并不高。

做一些小眾需求，的確能夠產(chǎn)生比較不錯的口碑，但把過多的精力和資源放在小眾需求上，某種程度也是在傷害主流用戶的體驗。需求的把握同樣需要遵循二八法則，即優(yōu)先滿足80%用戶的主流需求，優(yōu)先考慮更大眾化的痛點，保證大多數(shù)用戶的體驗。

至于小眾需求怎么處理，有兩種思路。一種是先暫時延期，等到大眾需求基本滿足，產(chǎn)品主流用戶增量見頂，開始尋找額外增量的時候，通過滿足小眾群體的需要，來尋求產(chǎn)品突破點；另外一種則是找到小眾需求和大眾需求的相通之處，深入挖掘深層次需要，既提高了主流用戶的體驗，同時也用一種更加優(yōu)雅的方式解決了這些小眾需求。

誤區(qū)五：需求確實存在，但不符合產(chǎn)品整體目標

我們常說產(chǎn)品經(jīng)理是CEO的預(yù)科班，做一家公司，必須要明確公司的目標、愿景，對于一個產(chǎn)品來說，思考它的整體目標是一件至關(guān)重要的事情。

正如前面所說，產(chǎn)品經(jīng)理會面臨各種各樣的需求，有真需求、有偽需求，有大眾需求、有小眾需求，有商業(yè)需求、有性能需求，面對這么多需求，如何取舍如何排序就是一個關(guān)鍵的問題。

對于這些數(shù)不清的待辦需求，產(chǎn)品經(jīng)理要做到心中有數(shù)。需求池當中的這個需求，能否在產(chǎn)品長期目標的主線上發(fā)揮作用；如果需要開啟一個支線的產(chǎn)品目標，那這個支線的投入和產(chǎn)出又是如何。產(chǎn)品經(jīng)理不僅要為用戶體驗負責，也需要對產(chǎn)品良性發(fā)展負責。

可能會有同學說，思考產(chǎn)品長期目標是產(chǎn)品總監(jiān)的事情，新手期產(chǎn)品經(jīng)理做好自己的事情就可以了。但其實，即使初級產(chǎn)品經(jīng)理沒有權(quán)力做出產(chǎn)品目標的相關(guān)決策，至少也可以把自己放在更高的視野做做沙盤推演，學會用更大的視野思考整條業(yè)務(wù)線的宏觀目標，對于一個產(chǎn)品經(jīng)理的成長，會非常有幫助。

05

需求的思維公式

我們根據(jù)需求的定義、來源、誤區(qū)，可以抽象出需求的思維要素。

我給出這樣一個公式：

需求=目標人群+場景+痛點/問題+解決方案

圖7：需求思維公式

一個完整的需求，應(yīng)當是有特定的目標人群，在特定的場景下，發(fā)現(xiàn)特定的問題，并提出針對這個問題的解決方案。

任何一個需求，都不能脫離這四個組成部分。

1.目標人群

目標人群代表著“什么人”的問題。任何一個產(chǎn)品，都一定是面向某一個群體，而不是面向所有人，因為人和人的訴求，不可能完全一致，會因為性別、年齡、學歷、收入水平、從事行業(yè)等許多因素，產(chǎn)生差異。因此，一個需求面向的人群一定是有一個范圍的，比如“找互聯(lián)網(wǎng)工作的人”“騎行愛好者”等等。

2.場景

即使是圈定了目標人群，也并不能說，這個目標人群的用戶群體在任何時刻都存在這個需求，場景就是“什么時候”有這個需求。就以打電話這個需求為例，打電話是“需要和他人遠程溝通”這個場景下的訴求，其他時候，用戶是不需要打電話這個功能的，我們不能苛求用戶所有時刻都在打電話。

場景還有一個重要特性，就是用戶具體怎么使用這個功能。比如用戶在支付時進行掃碼，就是在“支付”場景下，用了“掃一掃”的功能。有時候，用戶天然產(chǎn)生的場景不夠多，那我們就可以創(chuàng)造場景，比如支付寶為了更多的使用場景，投資了哈羅單車，提供了支付寶直接掃碼就可以騎車的功能，于是，就創(chuàng)造出了一個新的使用支付寶掃一掃的場景。

3.痛點/問題

明確了目標人群和場景，還要知道，這一些人 在 這個場景 下，遇到了什么問題，只有把問題找準了，才不會馬屁拍在馬蹄子上。比如：西二旗上班的白領(lǐng)（目標人群），出了地鐵口距離公司還有一公里，馬上就要遲到了（場景），走路來不及，打車打不到（遇到的問題）。這個時候，幫助用戶快速到達公司不至于遲到，就是要解決的問題。

4.解決方案

找到了問題，那就要提出需求中最核心的“解決方案”，產(chǎn)品終歸是要解決用戶問題的，要不然，找到了一堆問題，一個都不解決，那依然沒什么用。這一群人，在這個場景下，遇到了問題，你打算用什么方法解決。

值得注意的是，解決方案不一定有一個，而且大多數(shù)情況下，是有多個。產(chǎn)品經(jīng)理就要在這多個解決方案中，找到最合適的那個。還是白領(lǐng)遲到這個例子，最后一公里，走路來不及，打車打不到，我們可以給一個共享單車的解決方案，也可以給通勤擺渡車的解決方案。分析之后發(fā)現(xiàn)，上班高峰容易堵車，擺渡車依然有遲到風險，所以，最后給用戶提供了共享單車的解決方案，幫助用戶解決了問題。

一般情況下，大部分需求，都可以用這個思維公式進行提煉。但任何產(chǎn)品理論都是教科書式的知識，在實際工作中，還是要靈活應(yīng)用，具體問題具體分析。

以上，就是關(guān)于“需求”模塊下，我的總結(jié)、分析和思考，逐漸形成的一點小體系。但依然不夠完善，我也會在后面的工作中，持續(xù)反思完善。

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總結(jié)

以上是生活随笔為你收集整理的一万字，关于产品「需求」阶段的思维公式，都在这儿了的全部內(nèi)容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。

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