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引言

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在當今社會的諸多領域，大數據已成為眾人關注的焦點。這種關注熱潮使得大數據相關的國家戰略、學術研究和產業應用發展迅猛，然而，在大數據的理念和應用落地之間依然存在著巨大的鴻溝。掌握大部分應用需求的參與者僅僅停留于對照書本做事，從整體來看對大數據的應用還不成體系。理念與應用的脫節，導致了大數據的真正價值無法落地，在更多人看來，大數據是一個高高在上的玄妙概念，令人憧憬并且困惑。

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內容簡介

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顧佳峰教授的《全數據時代的煉金師》這本書，為大數據理念與應用落地之間的鴻溝架起一座有效的橋梁，讓讀者對大數據有了一個更清晰全面的認識。作為社會調查專家，顧佳峰教授從調查數據角度入手，闡釋了大數據和調查數據各自的起源、優勢與缺陷，并用眾多生動的案例詮釋了大數據與調查數據的結合方式與價值。指出了大數據真正重要的意義不是對大量數據的存儲與處理，而是通過大數據思維，重構商業和管理模式，重新定義問題。本書還深入論述了社會生活中人們如何通過“數據修煉”來訓練“全數據”思維，掌握從繁復數據中獲取有價值信息的能力，成為數據時代的“煉金師”，使得數據為我所用。

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本書特色

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顧佳峰教授的這本著作闡明的數據煉金思想深刻而新穎，觀點清晰而獨到，在當前多如繁星的大數據相關著作中，是一部難得的佳作。本書最大的特色在于，它能將深刻的思想和復雜的技術闡述得清晰簡練。對抽象的概念和技術用具體的案例由淺入深地進行說明。相信無論是專業人士，還是沒有任何相關背景的讀者，都會被此書吸引，并從中獲益。

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作者介紹

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顧佳峰，北京大學中國社會科學調查中心科研發展部主任、副研究員，北京大學創新研究院副院長，美國加州大學伯克利分校、哈佛大學高級訪問學者；北京大學光華管理學院學士、碩士和博士，北京大學教育學院公共管理博士后，經濟合作與發展組織“產業監管調查項目”中國地區首席科學家。已出版五部學術專著：《教育機構戰略性服務研究》《中國教育資源非均衡配置研究——空間計量分析》《調查機構管理：理論與實踐》《調查機構公共關系經營與管理》和《減少不平等與可持續發展》，還出版了一部管理類暢銷書《達觀天下：跟尹衍梁學管理》，在Higher Education、Studies in Higher Education、Asia Pacific Education Review、Applied Spatial Analysis and Policy等國際SSCI期刊上獨立發表數篇論文，并被聘為其評審人；在《經濟研究》《社會學研究》等核心期刊及報紙上共發表中文論文80多篇。主持或參與國家自然科學基金項目、教育部重大人文基地項目、經濟合作與發展組織項目、麻省理工國際項目等二十多項。2006年以來，負責中國首個大規模社會跟蹤調查——中國家庭追蹤調查（China Family Panel Studies，CFPS）的設計、執行等工作。

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總結

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