計算機專業的大學生應該都了解acm比賽，這種通過使用oj(online judge)系統在線編程刷題，實時反饋學習排名的方式能很大程度激發學生的學習熱情。

oj學習排名界面

oj個人學習記錄界面

只是oj平臺一般都只適用后端語言，如java，c#, c++,C，phthon等。對于學習前端的學生，如何使用類似oj平臺的思路，做一套在線學習平臺，是我開發這套前端學習平臺的初衷。

平臺為學生提供一個可視化的在線編程環境，將前端開發中常的的知識點，拆解成一個一個的小案例，有詳細的操作步驟，學生根據步驟的引導，一步一步完成實驗，獲得在平臺中的積分，提高自己的學習排名。

在線ide界面

使用github的打卡形式記錄學生的學習軌跡，學生可以相互了解學習進度。

學生個人中心界面

同時將各類案例根據難易程度進行發劃分，方便學生由易入深逐步學習。

案例庫分類

系統還為教師提供了相關的教學工具，例如相似代碼檢測、代碼編寫軌跡記錄等功能。可以方便教師對學生提交代碼的批改。

整體來講有如下優勢：

1、互動式教學體驗：

在線集成WebIDE,教程與操作區同屏顯示，且自帶檢驗機制和步驟指引提示。

2、教學不再受環境約束：

在線實驗環境，極速開啟，教師與學生免除在代碼共享過程中繁瑣的開發環境配置。

3、真實企業項目案例：

豐富的企業項目，拆分成適合課堂教學的小案例，使學生掌握最前沿互聯網技術。按知識點、難度進行分類分級，方便學生按需學習。

4、人工智能：

利用人工智能技術對學生的作業進行相似度檢驗，為教師提供評分參考。

5、輕松教學管理：

老師可輕松管理自己的學生、在線查看學生作業代碼、運行效果，可查看學生代碼編寫軌跡、對比多個學生的代碼相似度。

6、看得見的教學效果：

實時展示每個學生的學習、實驗記錄，優秀作品在線展示，使學生的每一次學習都充滿樂趣。

目前系統正在部分高校試用，后期再給大家分享教學效果。

總結

以上是生活随笔為你收集整理的在线判题系统(oj)效果分析图_在线代码编写平台开发分享的全部內容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。

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