数学建模公选课第二节常微分方程2020.4.10-.12补(钉钉)
常微分方程:
- 考核:
- 典型例子:人口問題
- 捕魚問題 模型的借鑒,平移,改進
- 第二階段問題:單位時間內效益最大:
- 新的情況
- 問題時間
考核:
1.競賽提交論文
2.不參賽,自己寫調研報告
只看ppt是不行的,還要看書
典型例子:人口問題
馬爾薩斯:常有描述,預測人口啊,,,,之類的
人口-時間 之間關系
rN(t)是增長速度(勻速代變速)
人越多-單位時間內人口增長速度越大
這是最簡單的模式-線性(希望簡化,抽象,解決實際問題)(用數學模型解釋,解決問題,不是越復雜的東西越好)(用最簡單的數學方法,解決最簡單的實際問題)(但也別太簡單了,那就過分了)
簡單到考試都不會考的:
指數增長模型:馬爾薩斯人口模型
(越往后誤差太大了)
(短期還好,但長期不行)
(問題解決不是一蹴而就(但比賽也就是一勺成,真錯了也沒時間改-我兩次也都是這樣 )(新的問題,原創模型的話,這樣就不錯了))
競賽時這樣?總是差一點點,不可能重來,最多補救,救不成寫模型分析里
人口不應趨近正無窮
應有東西未考慮到
對比考慮:環境容納量
Nm是一個約束,限制
這樣的改進,有道理,符合實際嗎?
-rt:趨于正無窮,趨向于Nm
準了不少:但1960開始又不準了(感覺和我上次那個客流量挺像,高鐵網開通刺激了一個大波動)
不可能眉毛胡子一把抓(一般都補考慮重大不可抗力)
捕魚問題 模型的借鑒,平移,改進
有一年木條密度空間曲線沒個借鑒,只能大學物理,高等數學
建立指數增長,因為挺大的,狀態很好,整個大海,都有道理,只要能圓滿解決,自圓其說
穩定性分析后面會講
直線是f(x)的兩部分
單位時間捕撈量:捕撈速度
第二階段問題:單位時間內效益最大:
比原來(最大)要小了,考慮成本,利潤
不是靠堆積堆積出來的,平時不看,拿不了國一,不是求個數就行,豐富知識面,長期積累,充實經驗
新的情況
魚群穩定 c是成本系數 ,可認為常數
🐟很貴時候,會過度捕撈
問題時間
不能一蹴而就,不能著急,有很多都是初學,絕大多數都是這個學期準備,現在這屆18級是主力
MathorCup是協會辦的,東三省之類不是,有很多水賽,要甄別,東三省,國賽,美賽,一般學校公司都認可(很多都要有數學建模經歷(比如東三省獲獎)(參加過和沒參加過肯定能看出來:線性規劃怎么解啊,怎么優化啊))研究生還有國賽
運籌學還要有很多
Matlab后面會講,(一般都是用破解版,不用新版本,十幾年前都夠,正版不面向個人 )
幫忙一般違規
總結
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