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WORD格式可編輯Word2010 上機操作題(共5 題, 4 分 / 題)1.輸入下列文字并以Word1.docx 名存盤:內容提要建筑藝術為表現性藝術,通過面、體形、體量、空間、群體與環境處理等多種藝術語言,創造情緒氛圍,體現深刻地文化內涵;執行下列編輯操作:( 1)將第一行標題改為粗楷體4 號居中;(
WORD格式可編輯
Word2010 上機操作題(共
5 題, 4 分 / 題)
1.輸入下列文字并以
Word1.docx 名存盤:
內容提要
建筑藝術為表現性藝術,通過面、體形、體量、空間、群體與環境處理等多種藝術語
言,創造情緒氛圍,體現深刻地文化內涵;
執行下列編輯操作:
( 1)將第一行標題改為粗楷體
4 號居中;
( 2)用符號
Symbol 字符 167 來替換字符“ * ”,標題與正文間空一行;
( 3)正文中地所有中文改為黑體
5 號(帶下劃波浪線);
( 4)上述操作完成后保存;
2.輸入下列文字并以
Word2.docx 名存盤:
繪畫藝術
繪畫藝術為在二度平面上創造充盈著自然生命力地物象與空間,展示現實生活與想象
世界地多樣景觀,傳達人地豐富地思想感情;
執行下列編輯操作:
( 1)將第一行標題改為粗斜隸書四號右對齊;
( 2)用兩個緊挨著地符號
Symbol 字符 169 來替換字符串“
** ”,用符號
字
Wingdings
符 203 替換字符“ * ”,標題與正文間空一行;
( 3)正文中地所有中文改為楷體
5 號(帶雙下劃線);
( 4)上述操作完成后保存;
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名師歸納總結——大肚能容,容學習困難之事,學習有成
第 1 頁,共 3 頁
WORD格式可編輯3.輸入下列文字并以Word3.docx 名存盤:音樂音樂地幾個基本特征,連同與之相伴地局限,決定了音樂特有地藝術表現手段與規律,也因此而形成了它有別于其它藝術地特殊魅力;執行下列編輯操作:( 1)將其中地中文改為粗仿宋小四號并加單下劃線;
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3.輸入下列文字并以
Word3.docx 名存盤:
音樂
音樂地幾個基本特征,連同與之相伴地局限,
決定了音樂特
有地藝術表現手段與規律,也因此而形成了它有別于其它藝術地特殊魅力;
執行下列編輯操作:
( 1)將其中地中文改為粗仿宋小四號并加單下劃線;
( 2)標題加“茶色背景
2,深色 10%”底紋,應用范圍為文字;
( 3)在“ ...地局限,”后插入任意一張
nosmoking 剪貼畫;
( 4)上述操作完成后保存;
4.輸入下列文字并以
Word4.docx 名存盤:
舞蹈
舞蹈,在音樂、美術等多種藝術因素地共同參與下溶為整體,成為一門多元藝術共同協
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名師歸納總結——大肚能容,容學習困難之事,學習有成
第 2 頁,共 3 頁
WORD格式可編輯作地綜合性藝術;執行下列編輯操作:( 1)將標題文字加2.25 磅邊框線、“白色背景1,深色25%”底紋;( 2)將正文改為斜體楷書四號;( 3)在文字最后插入Word3.docx 文件;( 4)上述操作完成后保存;5.
WORD格式可編輯
作地綜合性藝術;
執行下列編輯操作:
( 1)將標題文字加
2.25 磅邊框線、“白色背景
1,深色
25%”底紋;
( 2)將正文改為斜體楷書四號;
( 3)在文字最后插入
Word3.docx 文件;
( 4)上述操作完成后保存;
5.輸入下列文字與表格并以
Word5.docx 名存盤:
商品銷售統計表(萬元)
品名一季度二季度三季度四季度總計
家用電器
2318292595
日用百貨
1216202068
服裝鞋帽
1520172274
執行下列編輯操作:
( 1)在表格中地最后一列前插入一列,并以表中原有內容地字體、字號與格式添加下
列內容:四季度、
25、 20、 22;
( 2)將總計一列中地數值作相應地調整;
( 3)將完成添加后地表格外框線改為
磅雙實線,內框線改為
1 磅單細實線;
1.5
( 4)最后保存;
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名師歸納總結——大肚能容,容學習困難之事,學習有成
第 3 頁,共 3 頁
總結
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