在前面一個(gè)視頻里面，

跟大家分享了財(cái)經(jīng)大學(xué)保專業(yè)的一個(gè)思路，

這個(gè)思路其實(shí)也是可以作為我們其他院校，

想要保專業(yè)的一個(gè)具體思路。

大家可以看我們之前的視頻，

今天我們就用這樣的一個(gè)思路來(lái)做一個(gè)實(shí)操，

希望這個(gè)實(shí)操能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和幫助。

那么我們?cè)谇懊嬷v到，

如果我們要去保專業(yè)的話，

我們有兩種思路是非常重要的，

第一個(gè)是相近的專業(yè)，

第二個(gè)是專業(yè)方向。

什么叫相近專業(yè)？

什么叫專業(yè)方向？

相近專業(yè)意味著我們比如說(shuō)我們選會(huì)計(jì)學(xué)，

我們可以選擇與會(huì)計(jì)相關(guān)的財(cái)務(wù)管理審計(jì)。

如果我們要學(xué)大數(shù)據(jù)的話，

或者選金融的話，

不一定要選金融，

我們可以選擇專業(yè)有金融方向的，

比如說(shuō)應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)方面的金融方向，

金融統(tǒng)計(jì)方向，

這些其實(shí)都跟金融相搭的，

所以了解了這樣的一個(gè)策略之后，

我們拿出具體的專業(yè)錄取數(shù)據(jù)來(lái)看的話，

我們相信我們就能夠在這個(gè)當(dāng)中輾轉(zhuǎn)騰挪。

我們來(lái)看一看，

首先大家可以看到，

這是2019年的安徽省理科考生，

報(bào)考江西財(cái)經(jīng)大學(xué)金融類專業(yè)的一個(gè)數(shù)據(jù)，

從這個(gè)數(shù)據(jù)來(lái)看的話，

江西財(cái)經(jīng)大學(xué)在安徽招收的應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)學(xué)生，

然后這個(gè)專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)為580分，

而金融學(xué)專業(yè)在安徽它的這個(gè)招生的專業(yè)錄取分是588分，

相比之下要低8分，

那么如果我要去讀金融學(xué)，

這個(gè)專業(yè)應(yīng)該怎么操作呢？

第一點(diǎn)：看這所學(xué)校的專業(yè)錄取規(guī)則

我們首先要注意的一件事，

保專業(yè)的第一步就是看這所學(xué)校的專業(yè)錄取規(guī)則，

這個(gè)專業(yè)錄取規(guī)則在哪里看？

就是這個(gè)學(xué)校的招生章程。

大家可以看到這個(gè)招生章程，

這是江西財(cái)經(jīng)大學(xué)2020年的專業(yè)錄取規(guī)則，

我們假設(shè)我們?cè)?020年的考生的話，

我們就一定要看2019年的專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，

我們發(fā)現(xiàn)他在這個(gè)招生章程里面，

江西財(cái)經(jīng)大學(xué)是分?jǐn)?shù)優(yōu)先的錄取規(guī)則。

大家可以看到這張表，

分?jǐn)?shù)優(yōu)先的話，

意味著我們?cè)趯I(yè)設(shè)置上可以從容地設(shè)置梯度。

記住我們一般來(lái)說(shuō)，

我們?cè)谔钪驹傅臅r(shí)候，

是1個(gè)學(xué)校填的6個(gè)專業(yè)，

如果它是分?jǐn)?shù)優(yōu)先的話，

那么我們6個(gè)專業(yè)可以設(shè)置梯度。

大家可以看到這張表，

如果是我們的考生，

超過(guò)這所大學(xué)15分左右的話，

那么也就是說(shuō)從574-594之間我們有20分的梯度，

我們應(yīng)該怎么做？

我們前面三個(gè)可以去沖一沖專業(yè)，

比如說(shuō)我們沖會(huì)計(jì)學(xué)，

沖擊金融學(xué)或者是統(tǒng)計(jì)學(xué)和應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)，

然后再什么選擇數(shù)學(xué)，經(jīng)濟(jì)計(jì)量，

選擇計(jì)算機(jī)類含大數(shù)據(jù)財(cái)經(jīng)大數(shù)據(jù)，

然后是計(jì)算機(jī)類科技大數(shù)據(jù)，

那么前面三個(gè)是沖的專業(yè)，

后面三個(gè)如果你從這個(gè)數(shù)據(jù)出來(lái)，

從這個(gè)方向來(lái)看的話，

實(shí)際上你也可以選與財(cái)經(jīng)類有關(guān)的專業(yè)方向的專業(yè)。

我們只是舉一個(gè)例子，

當(dāng)我們把財(cái)經(jīng)大學(xué)的它的這樣的一個(gè)專業(yè)錄取數(shù)據(jù)拿到之后，

我們做好梯度設(shè)置，

前面沖三個(gè)后面保3個(gè)，

這6個(gè)專業(yè)之間，會(huì)有相近的專業(yè)方向，

或者是相近專業(yè)。

我們把它們?nèi)空碓谝黄穑?/p>

通過(guò)這種方式來(lái)說(shuō)的話，

我們可以確保我們有20公分的梯度，

或者15分的梯度。

我們前面都沒(méi)錄到的話，

我們后面總會(huì)有1個(gè)人能錄到，

總體的思路就是這樣的。

6個(gè)專業(yè)拉開(kāi)檔次，

在專業(yè)選擇的思路上，

一是選擇相近的專業(yè)，

一是選擇與自己專業(yè)方向相近的專業(yè)。

通過(guò)這樣的操作，

一能保證我們的專業(yè)不被調(diào)劑，

二能保證自己錄取到。

我們想學(xué)的專業(yè)或者方向，

在這里特別要跟大家說(shuō)的，

我們剛才舉的數(shù)據(jù)是2019年的數(shù)據(jù)，

如果我們是2020年的考生，

我們就要看19年、18年、17年，

最好是看三年的。

如果我們是21年的或者22年的考生，

我們要看前三年的數(shù)據(jù)，

這樣的話我們基本上就可以看到，

它數(shù)據(jù)有沒(méi)有變化。

那么如果它的數(shù)據(jù)有變化的話，

我們?cè)谧鲈O(shè)置的時(shí)候相對(duì)來(lái)說(shuō)，

我們就要考慮這種變化。

總的來(lái)說(shuō)我們做一個(gè)總結(jié)，

就保專業(yè)的操作，

主要的關(guān)鍵在于盡可能的增加可能性和確定性。

從江西財(cái)經(jīng)大學(xué)的保專業(yè)的例子來(lái)看的話，

之所以要向上沖三個(gè)專業(yè)，

是盡可能在梯度設(shè)置上把這種可能性發(fā)揮到極致，

而向下走三個(gè)專業(yè)主要是要確保確定性。

因?yàn)橐斜５椎膶I(yè)，

一個(gè)是可能性，

一個(gè)是確定性。

那么通過(guò)這個(gè)可能性和確定性的話，

實(shí)際上我們通過(guò)這個(gè)梯度設(shè)置就可以做得到。

第二點(diǎn)：看兩年到三年的專業(yè)錄取數(shù)據(jù)

我們一定要看兩年到三年的專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，

因?yàn)閷I(yè)錄取數(shù)據(jù)體現(xiàn)的是不同省份考生的選擇心理和選擇習(xí)慣。

通過(guò)專業(yè)錄取數(shù)據(jù)的分析，

才能夠抓住更多的可能性，增加確定性，防范風(fēng)險(xiǎn)，

這是第二點(diǎn)。

第三點(diǎn)：院校投檔線數(shù)據(jù)的變化

建議一定要看一看，

院校投檔線數(shù)據(jù)的變化，

投檔線數(shù)據(jù)是大學(xué)錄取的基線，

比如說(shuō)如果這個(gè)基線投檔線錄取數(shù)據(jù)本身錄取波動(dòng)比較大，

那么這一所大學(xué)的保專業(yè)方案，

就與上面的方案有點(diǎn)不同了。

這一點(diǎn)我們后期還會(huì)做分享，

我們還會(huì)做舉例。

如果這個(gè)大學(xué)的本身就沒(méi)有波動(dòng)，

比如說(shuō)它去年是5000位，

今年還是5000位，

明年還是5000多一點(diǎn)，

它沒(méi)有波動(dòng)的話，

我們?cè)谧鎏荻仍O(shè)置的時(shí)候，

我們就好去估算。

如果它有波動(dòng)的話，

我們就必須把這種波動(dòng)考慮進(jìn)去。

第4點(diǎn)：專業(yè)梯度的設(shè)置

用專業(yè)梯度的設(shè)置，

去對(duì)沖院校投檔性的波動(dòng)。

有細(xì)心的家長(zhǎng)，

肯定能夠觀察到江西財(cái)經(jīng)大學(xué)在安徽省2018年到2019年的專業(yè)錄取位置上會(huì)有波動(dòng)。

他會(huì)質(zhì)疑能不能保專業(yè)，

在這里特別要跟大家說(shuō)的是，

我們之所以說(shuō)要超15分 超15分的話，

我個(gè)人覺(jué)得從15分的角度，

比如說(shuō)我們這個(gè)學(xué)校我們的位次是6000位，

然后去年前年大概是6000位左右，

然后如果要保他的專業(yè)的話，

我們盡可能在6000位往上走15分，

我們才能夠保證錄取到我們想要的專業(yè)，

這是我們要做一個(gè)這樣的15分的這樣的一個(gè)設(shè)置。

如果你不留余地，

一點(diǎn)余地都不留，

比如說(shuō)我要讀一個(gè)金融學(xué)專業(yè)，

金融學(xué)專業(yè)比這個(gè)學(xué)校的投檔線要高5分，

然后我就做5分的余地，這是不行的，

因?yàn)閷W(xué)校肯定會(huì)有波動(dòng)。

所以之所以要向上沖三個(gè)專業(yè)，

是因?yàn)槭裁矗?/p>

即使錄取位置下滑了，

我們有上沖的專業(yè)，

我們其實(shí)也可以把下滑的位置抵消了。

如果它往上走的，

我們有下面的保底的專業(yè)把底給拖住，

通過(guò)梯度設(shè)置對(duì)應(yīng)投檔線的波動(dòng)變化，

這是最主要的，

那么今天我們做的保專業(yè)的這樣的一個(gè)分析，

以及這樣的一個(gè)實(shí)操。

當(dāng)然真正的實(shí)操的話是利用屏幕來(lái)做實(shí)操，

就是我們會(huì)有一個(gè)完整的實(shí)操指導(dǎo)課，

大家如果要看的話，可以關(guān)注我。

每天分享更多的干貨視頻，

那么如果你覺(jué)得我這個(gè)思路對(duì)你有所啟發(fā)和幫助，

記得點(diǎn)贊轉(zhuǎn)發(fā)分享，謝謝大家！

總結(jié)

以上是生活随笔為你收集整理的大学保专业实操，抓住这三个关键点的全部?jī)?nèi)容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問(wèn)題。

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