說(shuō)起專家，人們的印象是權(quán)威，他們的話就是真理。

但中國(guó)有這樣四位與眾不同的專家，他們的言論聽起來(lái)就夸大其詞，忽悠的整個(gè)央視團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，就連老百姓也不過(guò)是他們口中的玩物。

可他們非但沒(méi)有遭到聲討謾罵，反而深受歡迎，更有甚者爆火28年仍占據(jù)第一線。

他們究竟是誰(shuí)？爆火至今的背后，隱藏了什么不為人知的秘密？

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在中國(guó)軍事評(píng)論界，有一位獨(dú)特而引人注目的人物——張召忠將軍。

這位國(guó)防大學(xué)畢業(yè)的將軍，以其憨厚的外表和幽默風(fēng)趣的言談，成為了中央電視臺(tái)特約評(píng)論員中的一顆璀璨明星。

和其他科普人員不同的是，雖然是科普，他時(shí)常會(huì)在節(jié)目中說(shuō)一些看似“胡話”的言論，這些言論往往會(huì)引發(fā)熱議，甚至被認(rèn)為是在迷惑外國(guó)監(jiān)聽者。

正是這種獨(dú)特的表達(dá)方式，讓張將軍在軍事評(píng)論界獨(dú)樹一幟，甚至被親切地稱為“戰(zhàn)忽局”局長(zhǎng)。

張召忠將軍最為人熟知的是他的三大理論,首先是“霧霾防激光”理論。

2014年，他在《海峽兩岸》節(jié)目中提出，中國(guó)的霧霾可以有效防御激光武器。

民眾一聽，這不是瞎扯淡嗎？一個(gè)高科技東西還能被小小的霧霾給困住了？

雖然這個(gè)理論聽起來(lái)有些匪夷所思，但實(shí)際上，這確實(shí)不是他的口嗨，畢竟這個(gè)在后面得到了專家的證實(shí)。

其次是“隕石砸航母”理論。

張將軍深刻認(rèn)識(shí)到航空母艦在現(xiàn)代海戰(zhàn)中的重要性和昂貴造價(jià)。

基于這一認(rèn)知，他大膽提出了一個(gè)看似天馬行空的太空作戰(zhàn)方案——利用隕石摧毀敵方航母。

和上面的相比嗎，這個(gè)顯得更加不可能的，先不說(shuō)技術(shù)問(wèn)題，誰(shuí)又能保證自己國(guó)家就是第一個(gè)能夠控制隕石降落的國(guó)家呢？

最后是“海帶纏潛艇”理論。

2013年，張將軍在“防務(wù)新觀察”節(jié)目中提出，潛艇在海里行駛的時(shí)候，很容易就會(huì)被百姓種的海帶給纏住。

這一理論一出，人們感到十分荒謬，畢竟?jié)撏氰F盒子做的，而海帶就是個(gè)植物，海帶憑什么能夠阻擋鋼鐵啊，這不是癡人說(shuō)夢(mèng)嗎？

但誰(shuí)也沒(méi)想到，就在2016年，美國(guó)的一艘核潛艇還就真的在海水中暢游的時(shí)候被海帶給纏住了。

得知消息的眾人對(duì)張將軍佩服的是五體投地，他說(shuō)的都應(yīng)驗(yàn)了，難不成他是神仙？

有趣的是，張召忠將軍的“戰(zhàn)略忽悠局”不僅贏得了國(guó)內(nèi)民眾的支持，還給外國(guó)情報(bào)部門帶來(lái)了不小的困擾。

據(jù)傳美國(guó)曾相信張召忠關(guān)于中國(guó)五代機(jī)研發(fā)的言論，導(dǎo)致美國(guó)停產(chǎn)了某些戰(zhàn)機(jī)生產(chǎn)線，然而，中國(guó)卻成功研制出了五代機(jī)嗎，這讓美國(guó)懊悔不已。

更令人驚訝的是，英國(guó)學(xué)者甚至對(duì)“戰(zhàn)忽局”的存在性進(jìn)行了研究，居然認(rèn)為中國(guó)真有這個(gè)部門，搞的中國(guó)民眾哭笑不得。

盡管張召忠將軍的言論常常引發(fā)爭(zhēng)議，但不可否認(rèn)的是，他在軍事方面確實(shí)有真才實(shí)學(xué)。

他的比喻準(zhǔn)確、生動(dòng)，展現(xiàn)了他深厚的軍事知識(shí)和獨(dú)到的見解。

正如人們所說(shuō)，張將軍“有兩把刷子”，不僅能夠深入淺出地解釋復(fù)雜的軍事問(wèn)題，還能用幽默風(fēng)趣的方式吸引觀眾的注意力。

通過(guò)張將軍的“戰(zhàn)略忽悠”，中國(guó)成功地在國(guó)際舞臺(tái)上制造了信息迷霧，為自身的軍事發(fā)展贏得了寶貴的時(shí)間和空間。

在中國(guó)軍事理論教育領(lǐng)域，有一位獨(dú)樹一幟的人物——艾躍進(jìn)教授。

這位南開大學(xué)的畢業(yè)生選擇留校任教，成為了一名軍事理論講師，他的教學(xué)方式和觀點(diǎn)在學(xué)界和社會(huì)上引起了廣泛的關(guān)注和討論。

“語(yǔ)不驚人死不休”，這句話或許是對(duì)艾教授教學(xué)風(fēng)格最貼切的描述。

艾教授的言論常常充滿了強(qiáng)烈的愛國(guó)主義色彩，甚至偶爾吐出來(lái)的名言直到現(xiàn)在都火爆非凡。

“尊嚴(yán)在劍鋒之上，真理在大炮射程之內(nèi)”就是現(xiàn)在大眾最為熟知的名言真理。

在過(guò)去，很多人都不以為意，但現(xiàn)在想想，在國(guó)際中，不就是這么回事嗎？

沒(méi)有實(shí)力，在國(guó)際上就是挨揍的份，哪怕你向其他國(guó)家求助，別人都不一定正眼看你，說(shuō)不準(zhǔn)還會(huì)和其他國(guó)家侵占你國(guó)領(lǐng)土。

在國(guó)際關(guān)系方面，艾教授的觀點(diǎn)同樣鮮明。

他多次呼吁“干掉小日本”，這種直白的表達(dá)讓人們以為他是激進(jìn)派，甚至對(duì)他進(jìn)行謾罵。

同時(shí)，他也警告國(guó)人不要對(duì)美國(guó)存有幻想，認(rèn)為只有保持清醒的頭腦，才能在復(fù)雜的國(guó)際環(huán)境中維護(hù)國(guó)家利益。

一開始有些人并不同意他的觀點(diǎn)，畢竟現(xiàn)在是和平年代，誰(shuí)愿意一言不合就開戰(zhàn)啊。

但現(xiàn)在看看，艾教授簡(jiǎn)直就是預(yù)言家啊，日本不管不顧排放核污水，美國(guó)在國(guó)際戰(zhàn)爭(zhēng)中煽風(fēng)點(diǎn)火，哪個(gè)都不是善茬，還不如滅了呢。

在中國(guó)外交史上，有一個(gè)名字值得我們銘記——李肇星。

這位曾任中國(guó)外交部副部長(zhǎng)的外交官，以其獨(dú)特的個(gè)人魅力和堅(jiān)定的外交立場(chǎng)，在國(guó)際舞臺(tái)上為中國(guó)贏得了尊重和地位。

李肇星的外表平凡，但他的氣場(chǎng)卻十足。

他那沉穩(wěn)的氣質(zhì)、睿智的眼神，以及言辭間流露出的自信，無(wú)不彰顯著一個(gè)大國(guó)外交官的風(fēng)范。

正是這樣一位看似普通卻又不同尋常的外交官，在西方世界引起了不小的震動(dòng)。

1999年，一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難震驚了全世界。中國(guó)駐南斯拉夫大使館被北約轟炸機(jī)炸毀，這一事件不僅造成了人員傷亡，更是嚴(yán)重傷害了中國(guó)的國(guó)家尊嚴(yán)。

在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，李肇星挺身而出，以其卓越的外交智慧和堅(jiān)定的態(tài)度，堅(jiān)持要求美國(guó)道歉。

他深知，一個(gè)簡(jiǎn)單的口頭道歉是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，這不僅關(guān)乎中國(guó)的尊嚴(yán)，更關(guān)乎國(guó)際關(guān)系的準(zhǔn)則。

因此，他堅(jiān)持要求美國(guó)以書面形式道歉，這一堅(jiān)持最終促使時(shí)任美國(guó)總統(tǒng)克林頓親自簽字道歉。

李肇星的這一舉動(dòng)，不僅為中國(guó)在這次外交事件中找回了尊嚴(yán)，更大大提升了中國(guó)的國(guó)際地位。

在中國(guó)當(dāng)代學(xué)術(shù)界和公共輿論場(chǎng)中，鄭強(qiáng)教授無(wú)疑是一個(gè)引人注目的人物。作為一位社會(huì)批評(píng)家和教育革新者，他的言論常常引發(fā)熱議，甚至爭(zhēng)議。

鄭教授的觀點(diǎn)直率犀利，有時(shí)甚至顯得激進(jìn)，但正是這種不畏權(quán)威、敢于直言的態(tài)度，讓他在公眾中贏得了廣泛的關(guān)注和支持。

然而，鄭教授并非一開始就是這樣一位鋒芒畢露的批評(píng)家。

在早期，他的言論和態(tài)度相對(duì)平和。但1999年的一個(gè)事件徹底改變了他——美國(guó)轟炸中國(guó)駐南斯拉夫大使館事件。

面對(duì)美國(guó)肆無(wú)忌憚的轟炸和我國(guó)記者三人的犧牲，數(shù)十人受傷的場(chǎng)景，鄭強(qiáng)開始痛恨外國(guó)，他的言論風(fēng)格也開始變化，變得更加直接、更加尖銳。

他多次公開批評(píng)那些無(wú)腦崇拜外國(guó)人的中國(guó)人，認(rèn)為這種行為不僅缺乏自尊，更是對(duì)自己文化的背叛。

鄭教授堅(jiān)決反對(duì)“崇洋媚外”的心態(tài)，呼吁國(guó)人要有自信，要珍惜自己的文化傳統(tǒng)。

他還認(rèn)為，雖然科學(xué)知識(shí)是普世的，但科學(xué)家和科研成果卻是有國(guó)界的。

基于這一觀點(diǎn)，他不再支持那些打算永久出國(guó)的學(xué)生，而是呼吁加強(qiáng)愛國(guó)主義教育，培養(yǎng)學(xué)生的民族自豪感和責(zé)任感。

回顧張召忠、艾躍進(jìn)、李肇星和鄭強(qiáng)這四位專家的言行，我們可以看到，他們雖然風(fēng)格各異，但都在各自的領(lǐng)域產(chǎn)生了積極的影響。

張召忠將軍以其獨(dú)特的幽默風(fēng)格普及軍事知識(shí)；艾躍進(jìn)教授用激情洋溢的講課方式喚醒學(xué)生的愛國(guó)意識(shí)；李肇星大使用堅(jiān)定的外交立場(chǎng)維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán)；而鄭強(qiáng)教授則用犀利的言論批評(píng)社會(huì)弊端，推動(dòng)教育改革。

這四位專家的言行，幫助許多人擺脫了誤導(dǎo)，認(rèn)清了事實(shí)。

他們或許有爭(zhēng)議，或許有不足，但他們都在用自己的方式為國(guó)家和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

《微信號(hào)“局座召忠”改叫“戰(zhàn)忽局”，張召忠還會(huì)進(jìn)行指導(dǎo)和把關(guān)》澎湃新聞

《李肇星回憶“炸館事件”：我讓克林頓寫“檢討”》人民網(wǎng)

總結(jié)

以上是生活随笔為你收集整理的中国四位最“不靠谱”专家，央视被“骗”28年，为什么还能爆火至今的全部?jī)?nèi)容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問(wèn)題。

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