原標(biāo)題：樂(lè)高機(jī)器人EV3，讓機(jī)器人動(dòng)起來(lái)

隨著人們對(duì)人工智能的了解，越來(lái)越多的家長(zhǎng)開始讓孩子們學(xué)習(xí)機(jī)器人培訓(xùn)，大家都知道機(jī)器人在拼裝好了以后是需要把樂(lè)高機(jī)器人ev3編程加入進(jìn)去的，不然機(jī)器人是沒(méi)法正常運(yùn)行的，等到樂(lè)高機(jī)器人ev3編程加進(jìn)去之后機(jī)器人就能按照自己的意愿行走了，孩子在成功操作機(jī)器人之后也會(huì)變成自信。

樂(lè)高機(jī)器人ev3編程是SmartRob機(jī)器人動(dòng)手實(shí)驗(yàn)營(yíng)中的一個(gè)課程，也是最難的一個(gè)類型的課程，需要孩子在學(xué)習(xí)機(jī)器人相關(guān)的理論知識(shí)后再學(xué)習(xí)，不然一開始就學(xué)習(xí)的話肯定是聽(tīng)不懂的。碼高機(jī)器人教育在編程教學(xué)上采用的也是主題化教學(xué)，也就是通過(guò)一個(gè)實(shí)例教會(huì)孩子如何編寫正確的程序，一個(gè)代碼就代表一個(gè)動(dòng)作，以后機(jī)器人再需要坐同樣的動(dòng)作的時(shí)候就加入這個(gè)代碼就可以了，多嘗試幾個(gè)案例就對(duì)編程的編寫有所了解了。

樂(lè)高教育的特點(diǎn)重在機(jī)械力學(xué)和結(jié)構(gòu)創(chuàng)建，在創(chuàng)造性和延展性上更高，EV3是2013年LEGO公司開發(fā)的第三代MINDSTORMS機(jī)器人，最大特點(diǎn)是無(wú)需使用計(jì)算機(jī)就可進(jìn)行編程。目前樂(lè)高競(jìng)賽體系基本以EV3主控系列產(chǎn)品為主。機(jī)器人的學(xué)習(xí)，將培養(yǎng)中小學(xué)生編程、機(jī)械、電子、物理等的綜合能力。不少學(xué)生通過(guò)機(jī)器人學(xué)習(xí)，不僅學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)溝通、養(yǎng)成了自主探索、創(chuàng)造的習(xí)慣，更發(fā)現(xiàn)了自己的職業(yè)興趣。

現(xiàn)在最新的機(jī)器人EV3是最受歡迎的，孩子們可以使用它來(lái)對(duì)自己的機(jī)器人編輯各種指令。而在過(guò)去，使用者只能通過(guò)計(jì)算機(jī)來(lái)進(jìn)行該操作，編程完成后，使用者還需要通過(guò)一根數(shù)據(jù)線將程序下載到機(jī)器人身上。

樂(lè)高機(jī)器人ev3編程的相關(guān)常識(shí)就先為大家介紹到這里了，能夠看出學(xué)習(xí)機(jī)器人編程對(duì)于孩子能力的培養(yǎng)幫助是非常大的，不過(guò)具體孩子學(xué)習(xí)什么樣的編程課程，還是得根據(jù)孩子的年齡決定。

機(jī)器人教育的課程不僅是玩玩或者學(xué)習(xí)知識(shí)。更多的是通過(guò)機(jī)器人這一平臺(tái)讓孩子提高其自身的素質(zhì)能力，成為未來(lái)中國(guó)所需要的科技型人才。參加SmartRob機(jī)器人動(dòng)手實(shí)驗(yàn)營(yíng)可以讓這些能力伴隨孩子終身，讓孩子的人生之路走得更加精彩！返回搜狐，查看更多

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總結(jié)

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