教師招聘勞動技術主要考察以下內容： 1. 教育理論知識：考察教師對教育理論的了解和理解程度，包括教育心理學、教育學、課程與教學論等方面的知識。 2. 課程設計與教學能力：考察教師對課程設計、教學策略和教學方法的掌握，以及能否有效地組織和開展教學活動。 3. 學科專業知識：根據招聘崗位的不同，考察教師在相應學科領域的專業知識掌握程度。 4. 教育教學實踐經驗：考察教師的實際教育教學經驗，包括教學實習、教學實踐、培訓經歷等。 5. 教育教學研究能力：考察教師對教育教學研究的能力和水平，包括教育教學方法研究、教育政策研究等。 6. 教師素質與修養：考察教師的思想政治素質、道德品質、教師職業道德和師德師風等。 此外，根據不同學校和招聘崗位的需求，還可能考察教師的其他方面能力，如學科教學中的創新能力、科研能力、團隊協作能力等。

總結

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