第一周

90分鐘

0

1

1、了解it行業就業情況

2、了解軟件工程這門課程的概念

3、學習如何使用github等

第二周

90分鐘

50左右

2

1、編寫學習進度條

2、進一步學習了軟件工程這門課的概念與作用

3、完成復利公式計算程序

1、在課堂上繼續學習了軟件工程的第一章概論

2、繼續完善復利計算程序，做出了復利計算程序3.0版本

1、在課堂上學習完了構建之法第一章，也學習了單元測試的一些知識

2、繼續完善復利計算程序，做出了復利計算程序4.0版本

3、閱讀了構建之法前三章，并寫下了一些讀后感和疑問發布了博客

1、把c語言的復利計算程序改成了java版本，以及進行了相關的單元測試（Junit）

2、在課堂上繼續深入學習單元測試的知識，以及練習如何結對編程

2

1、進行了結對編程

2、看了構建之法第四章，以及發布了感想

3、課堂繼續學習構建之法的內容

2

1、進行了第二次結對編程，一起進行了復利計算程序的再升級

2、課堂上繼續學習構建之法的理論知識

3、觀賞了其他四對同學的博客和代碼，并給出了誠意的評價

1

1、進行了第一次團隊合作，一起對師姐的安卓應用進行了一些測試與尋找bug等

2、課堂上還學習了構建之法的一些理論知識

3

1、進行了第二次的團隊合作，上一次是bug，這次是修改真正的bug

2、Scrum團隊成立，和團隊的伙伴一起商量團隊口號，目標，拍照，一起進行團隊項目選題，還分配了每個團隊伙伴的角色。

3、閱讀了構建之法第六七章，并寫下了讀后感

1

1、和團隊一起進行了Scrum項目1.0，確定項目選題目標等等，并且已完成

2、進行Scrum項目2.0

2

1、完成Scrum項目2.0產品BACKLOG

2、完成Scrum項目3.0 Spring計劃

3、進行Scrum項目4.0，看板設計，任務認領等

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1、完成Scrum項目4.0，看板設計，任務認領，每日例會等

2、完成Scrum項目5.0，燃盡圖更新，任務進度等

3、進行Scrum項目6.0，準備課堂演示

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1、完成Scrum項目6.0，課堂演示

2、進行Scrum項目7.0，Sprint回顧

3、閱讀了《構建之法》8、9、10章并發布讀后感博客

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1、和隊友一起進行了團隊項目的第二個沖刺

2、寫下了自己閱讀《構建之法》P384~391的感受和對未來學習與工作在誠信與道德方面的承諾

1

1、繼續完善團隊編程項目，實現功能

2、典型用戶

1、完成最終項目，對項目出現的bug進行修復

2、進行項目展示，準備第三次沖刺，最終演示

1、進行項目最后演示

2、修復網頁項目BUG