《c語言編程機(jī)房收費(fèi)管理系統(tǒng)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《c語言編程機(jī)房收費(fèi)管理系統(tǒng)(12頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谌巳宋膸?kù)網(wǎng)上搜索。

1、課程設(shè)計(jì)報(bào)告題 目： 微機(jī)機(jī)房收費(fèi)管理系統(tǒng)學(xué) 號(hào)： 姓 名： 王 瑋專 業(yè)： 計(jì) 算 機(jī) 系 統(tǒng) 維 護(hù)班 級(jí)： 12 計(jì) 維指導(dǎo)教師： 袁 雪 夢(mèng)2 0 1 4年 7 月17日目 錄課程設(shè)計(jì)報(bào)告封面1目錄2一 實(shí)驗(yàn)題目3二 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?三 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)說明與要求3-4四 程序?qū)崿F(xiàn)流程圖為4五 課程設(shè)計(jì)與心得體會(huì)4-5六 程序?qū)崿F(xiàn)過程5-10七 實(shí)驗(yàn)結(jié)果10-12機(jī)房收費(fèi)系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)報(bào)告一 實(shí)驗(yàn)題目：機(jī)房收費(fèi)管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)任務(wù)(1)輸入功能：輸入15名學(xué)生的學(xué)號(hào)、班級(jí)、姓名、上機(jī)起始時(shí)間，下機(jī)時(shí)間。(2)計(jì)算功能：計(jì)算每個(gè)學(xué)生的上機(jī)費(fèi)用。(上機(jī)費(fèi)用=上機(jī)時(shí)間* 1.0/h ，注：不足一小時(shí)按一小時(shí)計(jì)算。

2、)(3)查詢功能：按條件查詢顯示學(xué)生上機(jī)信息。如：(查詢班級(jí)、學(xué)號(hào)、姓名、上機(jī)時(shí)間)等。二 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?#xff1a;通過對(duì)基本數(shù)據(jù)類型、語句、數(shù)組、函數(shù)、結(jié)構(gòu)、指針以及文件等的操作，使學(xué)生全面掌握結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)的基本方法。讓我們進(jìn)一步了解和熟悉C語言的理論基礎(chǔ)，能熟練地運(yùn)用C語言進(jìn)行編程，相關(guān)運(yùn)用程序的完善與維護(hù)，及相關(guān)的設(shè)計(jì)。從而在今后的發(fā)展中有一定的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)便于實(shí)用。三 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)說明與要求：從課程設(shè)計(jì)的目的出發(fā)，通過課程設(shè)計(jì)的各個(gè)環(huán)節(jié)，達(dá)到以下教學(xué)要求：1. 編寫一個(gè)菜單驅(qū)動(dòng)的學(xué)生機(jī)房上機(jī)收費(fèi)管理系統(tǒng)程序(要求使用VC+6.0)，實(shí)現(xiàn)相關(guān)功能。備注：記錄以下信息：學(xué)號(hào)，姓名，班級(jí)，上機(jī)時(shí)間，上機(jī)費(fèi)用。2。

3、. 進(jìn)一步掌握C語言程序設(shè)計(jì)的基本思想和方法；3. 掌握結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)的基本原理及應(yīng)用；4. 要求通過數(shù)字鍵或者字母鍵的選擇來對(duì)信息進(jìn)行相應(yīng)的操作。需求分析：根據(jù)機(jī)房收費(fèi)管理設(shè)計(jì)的要求，需要設(shè)計(jì)三個(gè)功能：分別是輸入學(xué)生上機(jī)信息功能，計(jì)算上機(jī)所花費(fèi)的時(shí)間和費(fèi)用功能和用學(xué)號(hào)，姓名，班級(jí)能查詢到學(xué)生的信息功能等1. 在輸入功能方面，需要把學(xué)號(hào)、班級(jí)、姓名、上機(jī)時(shí)間等輸入進(jìn)系統(tǒng)中。2. 在計(jì)算功能方面，需要計(jì)算出每個(gè)學(xué)生的上機(jī)所用的費(fèi)用3. 在查詢功能方面，要能夠按照查詢條件，查詢出相應(yīng)的班級(jí)、學(xué)號(hào)、姓名、上機(jī)時(shí)間等學(xué)生的信息。在設(shè)計(jì)工程中，把每個(gè)功能使用自定義函數(shù)的方式書寫，并最后用switch語句。

4、在主函數(shù)中調(diào)用，使用模塊化設(shè)計(jì)的總體思路。四 程序?qū)崿F(xiàn)流程圖為：上 機(jī) 費(fèi) 用上機(jī)時(shí)間姓 名學(xué) 號(hào)班 級(jí)計(jì) 算查 詢學(xué) 號(hào)班 級(jí)姓 名上機(jī)時(shí)間輸 入主 菜 單五 課程設(shè)計(jì)與心得體會(huì)：根據(jù)機(jī)房收費(fèi)管理系統(tǒng)的需求分析和設(shè)計(jì)要求，這次通過C語言程序設(shè)計(jì)，實(shí)現(xiàn)了本系統(tǒng)的基本功能，分別是信息的輸入，查詢和計(jì)算。雖然實(shí)現(xiàn)了這三大基本功能，但是這次的程序設(shè)計(jì)也還是存在著一些不足之處，由于是新接觸編程設(shè)計(jì)，自身對(duì)于學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)也存在著一些模糊的概念。所以，在對(duì)于程序的模塊化設(shè)計(jì)方面，認(rèn)識(shí)也有待加強(qiáng)，代碼變量使用過多，占用內(nèi)存大，有很大的優(yōu)化方向。在實(shí)現(xiàn)功能的過程中，并沒有用到指針和鏈表等高級(jí)C語言編程方式，這。

5、也是這次編程需要改進(jìn)的地方。通過對(duì)機(jī)房收費(fèi)管理系統(tǒng)的編寫，更加掌握了C語言的基本語法，鞏固了C語言知識(shí)。同時(shí)在C的設(shè)計(jì)過程中，對(duì)C語言運(yùn)用循環(huán)，自定義函數(shù)等方面的思想有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，體會(huì)到了編程的難度之大，對(duì)以后編寫程序有了很好的初步認(rèn)識(shí)。通過這幾周的課程設(shè)計(jì)，也認(rèn)識(shí)到自己對(duì)于C語言知識(shí)的一些不足之處，在對(duì)書本的知識(shí)點(diǎn)還有些掌握的不夠透徹，在一些編程的地方可以更加優(yōu)化代碼，以最少的代碼實(shí)現(xiàn)最強(qiáng)大的功能。在指針和鏈表方面，以后也還需要和老師同學(xué)探討，讓以后的C語言編程中能夠合理的運(yùn)用這些C語言里的精華內(nèi)容。六 程序?qū)崿F(xiàn)過程：#include #include #include Struct 。

6、time int hour; int minute; ;typedef struct Student int xuehao; char banji10; char name10; int time_hour; int time_minute;struct time begin,end; struct Student Student30;static int i =0; void insert(); void end_money(); void select_xuehao(); void select_name(); void select_banji(); int main() int i;f。

7、or(;) printf(tt*n);printf(tt n);printf(tt*貴州大學(xué)人民武裝學(xué)院*n);printf(tt n);printf(tt*機(jī)房收費(fèi)管理系統(tǒng)*n);printf(tt n);printf(tt*n);printf( 1.-輸入學(xué)生信息:n);printf( 2.-下機(jī)結(jié)賬:n);printf( 3.-按學(xué)號(hào)查詢:n);printf( 4.-按班級(jí)查詢:n);printf( 5.-按姓名查詢:n);printf( 6.-退出系統(tǒng)：n);printf(nn編制人員: 王 瑋 );printf(nn編制時(shí)間:二零一四年七月七日n);printf(nn 請(qǐng)選擇功能：)。

8、;scanf(%d,&i);switch(i)case 1: system(cls);insert();break;case 2:system(cls);end_money();break;case 3:system(cls);select_xuehao();break;case 4:system(cls);select_banji();break;case 5: system(cls);select_name();break;case 6:return 0;system(pause);return 0;void insert() printf( 請(qǐng)輸入學(xué)號(hào):);scanf(%d,&Stude。

9、nti.xuehao);printf( 請(qǐng)輸入姓名:);scanf(%s,&Studenti.name);printf( 請(qǐng)輸入班級(jí):);scanf(%s,&Studenti.banji);printf( 請(qǐng)輸入上機(jī)時(shí)間:);scanf(%d:%d,&Studenti.begin.hour,&Studenti.begin.minute);i = i + 1;system(pause);system(cls);void end_money() int m,minute,hour; int xuehao;printf(請(qǐng)輸入學(xué)號(hào):);scanf(%d,&xuehao);for(m = 0;m 0)。

10、hour = hour + 1;printf(上機(jī)時(shí)間為：%d:%d 費(fèi)用為：%d,Studentm.time_hour,Studentm.time_minute,hour);elseprintf(上機(jī)時(shí)間為：%d:%d 費(fèi)用為：%d,Studentm.time_hour,Studentm.time_minute,hour);system(pause);system(cls);void select_xuehao() int xuehao;int m;printf(請(qǐng)輸入學(xué)號(hào):);scanf(%d,&xuehao);for(m = 0;m i;m+)if(xuehao = Studentm.x。

11、uehao)printf(學(xué)號(hào)：%dt,Studentm.xuehao);printf( 班級(jí)：%st,Studentm.banji);printf(“姓名：%st,&Studentm.name);printf( 上機(jī)開始時(shí)間：%d:%dt,Studentm.begin.hour,Studentm.begin.minute);printf(“上機(jī)結(jié)束時(shí)間：%d:%dt,Studentm.end.hour,Studentm.end.minute);printf(“上機(jī)時(shí)間：%d:%dnt,Studentm.time_hour,Studentm.time_minute);else if( m = 。

12、i)printf(沒有該生記錄:n);system(pause);system(cls); void select_banji() char banji10;int m;printf(請(qǐng)輸入班級(jí):);scanf(%s,banji);for(m = 0;m i;m+)if(!strcmp(banji,Studentm.banji)printf(學(xué)號(hào)是：%dt,Studentm.xuehao);printf(班級(jí)是：%st,Studentm.banji);printf(“姓名是：%st,&Studentm.name);printf(上機(jī)開始時(shí)間：%d:%dt,Studentm.begin.hour。

13、,Studentm.begin.minute);printf(上機(jī)結(jié)束時(shí)間：%d:%dt,Studentm.end.hour,Studentm.end.minute);printf(上機(jī)時(shí)間為：%d:%dn,Studentm.time_hour,Studentm.time_minute);else if( m = i)printf(沒有該生記錄:n);system(pause);system(cls); void select_name()char name10;int m;printf(請(qǐng)輸入姓名:);scanf(%s,name);for(m = 0;m i;m+)if(!strcmp(na。

14、me,Studentm.name)printf(學(xué)號(hào)是：%dt,Studentm.xuehao);printf(班級(jí)是：%st,Studentm.banji);printf(姓名是：%st,&Studentm.name);printf(上機(jī)開始時(shí)間：%d:%dt,Studentm.begin.hour,Studentm.begin.minute);printf(上機(jī)結(jié)束時(shí)間：%d:%dt,Studentm.end.hour,Studentm.end.minute);printf(上機(jī)時(shí)間為：%d:%dn,Studentm.time_hour,Studentm.time_minute);else if( m = i)printf(沒有該生記錄:n);system(pause);system(cls);七 實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

總結(jié)

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