文檔介紹：

三、教學重點了解計算機病毒的定義及特征;了解計算機病毒造成的危害,樹立對計算機病毒的防范意識;掌握計算機病毒防治的方法。四、教學難點1、學會計算機病毒的查殺操作;2、增強學生在日常信息處理和交流過程中的病毒防范意識。五、教學手段多媒體網絡電腦室(相連,帶音響設備和無線話筒);多媒體網絡教學軟件系統;web服務器(支持ASP);“計算機病毒及其防治”學****資源網;信息技術教學評價系統。七、學生分析 經過上一節課的學****學生對信息系統的安全問題有了全面的了解,但她們心中仍有個謎沒有解開——什么是病毒?現在,她們操作電腦已經嫻熟,使用電腦、網絡的次數也越來越多,對于病毒,她們好奇且有點恐懼。八、教學策略 本節以偽裝成游戲的演示程序,吸引學生點擊,造成學生機中毒現象的方式導入,引起學生的震撼,從而使學生對計算機病毒產生深刻的印象,并自然而然地思考什么是病毒。接著經過案例分析,讓學生掌握病毒的特征,并采用自主探究與小組合作的方式,讓學生掌握病毒的防治,最后經過練****強化學生的防毒意識及技能,從而使學生樹立計算機病毒的防治意識,提高學生保護個人信息安全的意識。1、教法:2、學法:教案科目計算機應用基礎課題1.4計算機病毒及其防治授課時長50分鐘教師尹基文單位北京電大房山分校授課日期教具計算機、投影儀授課類型新授課教材分析本節課節選自南開大學出版社出版的《全國計算機等級考試一級教程()》第1章第4節中的內容。教材重點介紹了計算機病毒的定義及其特點、分類,并介紹了計算機病毒的預防知識。經過本節課的學****引導學生總結計算機病毒的性質特征,學會對計算機病毒的防治方法,懂得相關的法律法規,增加自覺防范計算機病毒的意識。教學方法講授法、演示法、問題探究法、體驗法、案例分析法、討論法、練****法、輔助教學法學生學法自主探究與動手實踐法、嘗試自學法、自主探究、小組合作學****教學目的及要求知識目標:1.了解計算機病毒的定義;2.掌握病毒的主要特點;3.了解計算機感染病毒的常見癥狀及造成的危害;4.了解計算機病毒的清除方法及預防知識。能力目標:1.學會判斷病毒發作時所引起的計算機故障現象;2.經過合作學****交流經驗,探索病毒的防治方法,并應用到日常信息活動中去。3.經過網上搜索有關計算機病毒資料,培養學生運用因特網獲取知識、加工信息、分析問題、解決問題的能力,同時拓展學生視野,提高學生的自學能力。情感目標:1.以正確態度面對計算機病毒,增強對病毒的防范意識;2.自覺應對計算機病毒對信息系統的威脅;3.教育學生遵守中國計算機信息安全條例,不制造、傳播計算機病毒重點1.計算機病毒的定義及特征;2.計算機病毒造成的危害及防治的方法。難點對計算機病毒的清除及預防措施九、教學過程教學過程教學環節活動時間教學流程設計意圖教師活動學生活動(一)問題引入3分鐘體驗導入:把偽裝成游戲的演示程序發送至學生機,吸引學生點擊,引起學生機出現“中毒”現象。引導討論問題:1、大家此時的心情?2、大家是否懼怕計算機病毒?教師引出:生活在當今信息時代,人們在享受信息技術帶來的方便的同時,也面臨著計算機病毒威脅等嚴重的信息安全問題。下面我們一起來學****計算機病毒及其防治的有關知識。學生紛紛點擊,然后引起一陣嘩然。大家熱烈回答認真聽經過利用模擬“病毒”發作來引入課題,既能引起學生的學**

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超強干貨來襲 云風專訪：近40年碼齡，通宵達旦的技術人生

總結

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