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编程问答

关于成长动力

發(fā)布時(shí)間:2024/3/13 编程问答 26 豆豆
生活随笔 收集整理的這篇文章主要介紹了 关于成长动力 小編覺得挺不錯(cuò)的,現(xiàn)在分享給大家,幫大家做個(gè)參考.
廣州的冬至過后,鋪滿大地的不僅僅是溫暖,路邊從不曾枯黃的綠樹,還有徜徉在路上緩緩漫步的行人們滿臉的幸福;想想,人們常說的享受生活,便是此種狀態(tài)吧。
人生如若一直這般的享受,愜意~~~


可當(dāng)視線穿過繁忙的街道,駿景花園的八匹金馬雕像依舊燦爛,它近3W一平的房價(jià)卻時(shí)刻提醒著生活在廣州的打工族們,再溫暖的城市也有它的現(xiàn)實(shí)和殘酷...大部分年輕的打工者,不管穿得多么光鮮得體,都得穿過城中村狹窄陰暗的過道,費(fèi)力的擠上不需要扶手也能在急剎車時(shí)站穩(wěn)的公交地鐵;經(jīng)過一天的辛苦后,拖著疲憊的身軀,拜托直到晚10點(diǎn)都依然擠得如罐頭的公交地鐵捎上自己回家--一間10平米左右分不清白晝黑夜略顯潮濕的小屋子...

看吧,年輕人用那般光彩動(dòng)人的青春,體驗(yàn)著這般的生活,誰都忍不住感嘆一句:殘酷!可,社會(huì)卻也本就該如此,年輕也更該感謝如此。

記得2009年,一位老教授告誡我:“小鄒啊,社會(huì)是個(gè)金字塔,不努力,就活該呆在最底層”。這話依然只能用殘酷來形容了,因?yàn)樗鎸?shí)。

是的,不論我們?cè)谛侣劼?lián)播里活得有如何幸福美好,社會(huì)就是個(gè)金字塔。這金字塔根據(jù)每個(gè)人的智商、家庭背景、外貌長相、思維層次、行動(dòng)能力、內(nèi)心對(duì)成功的欲望等各個(gè)方面得出一個(gè)綜合評(píng)分,進(jìn)而把人放在金字塔不同的層級(jí)上,過著不同的物質(zhì)和精神生活。這金字塔具體的劃分我就不在這篇文章里累述了。將來有機(jī)會(huì)再和大家分享。

現(xiàn)在的情況是不管在哪個(gè)層級(jí)都大體上有這么兩種人:1.滿足現(xiàn)在所在的階層,享受當(dāng)下的工作生活;2.不滿足現(xiàn)狀,正走在竭盡全力向上攀爬的路上。我們?cè)谶@里姑且不去討論兩種選擇的利弊,畢竟每個(gè)人由于遺傳基因、所處階層、生長教育環(huán)境等種種不同,都有各自堅(jiān)持捍衛(wèi)的選擇。

但這個(gè)理論對(duì)于指導(dǎo)我們做好教育培訓(xùn)工作還是有很大啟發(fā)的。
來我們這接受培訓(xùn)的學(xué)員,多數(shù)情況一樣:大專畢業(yè)、家境一般、無社會(huì)背景(沒有無產(chǎn)階級(jí)高官當(dāng)老爸,沒有資產(chǎn)階級(jí)做干爹)、智商中等(高的都去清華北大了)、自制力不算強(qiáng)(大部分人自制力都不高)等。這樣算下來。應(yīng)該算作社會(huì)金字塔的底層了吧。那么住城中村、擠公交地鐵、追不起女神也是必然的了。不用不好意思,金字塔底層人多了去了。但這群花幾千上萬學(xué)費(fèi)擠到傳智來培訓(xùn)的學(xué)員們,卻多了一份不滿足、不情愿、不甘心;更重要的,是他們已經(jīng)開始了思考和行動(dòng)。而我們的最重要的工作,就是和學(xué)員們一起去探索、去努力、去拼搏。

可問題是,怎么在這社會(huì)金字塔上攀爬?在此我把一些我個(gè)人的總結(jié)說來供諸位參考。
第一、正視自己所處的社會(huì)層級(jí),這個(gè)問題上萬不可糊涂。記得有位學(xué)員中午演講時(shí)大談某位名人說“錢不重要。” 然后告訴班上其他學(xué)員錢不重要,沒錢也能活的思路。我覺得挺有意思,先不管沒錢到底該怎么活,就想問他是否知道名人每年拿幾百萬人民幣?是否知道名人在北京已經(jīng)有車有房?哈哈,換誰在北京要是有車有房拿幾百萬的年薪,當(dāng)然可以說錢不重要~人家已經(jīng)進(jìn)入了金字塔上衣食無憂的階層了。但我們這群還在城中村住著的人兒呢?聽人說話不能光聽人嘴里說的,要分析說話人的背景,就像看新聞要分析電視臺(tái)的投資人是誰一樣,這話說出來誰是受益者,這才能有借鑒意義,否則,很容易陷入人云亦云的陷阱。

第二、正視自己的缺點(diǎn),其中最重要的是要分析自己的“智商”。當(dāng)然,智商的組成部分太多,我們姑且用狹隘的理解來評(píng)判---理科成績是否優(yōu)秀。如若不然,就不要選擇技術(shù)底層研究的工作,也不要羨慕金融公司里分析員們的豪車,更不用嫉妒那幫成天吃喝玩樂卻依然能考出最好的成績、做出最好的業(yè)績的哥們。要是不知好歹的沖入這些行業(yè),只能換回頭撞南墻鮮血淋漓的結(jié)果了。

說來慚愧,我就屬于智商不高的典型,數(shù)學(xué)的及格次數(shù)屈指可數(shù),雖然也努力,可成績就是上不去,每次遇見數(shù)學(xué)老師,老人家都是微笑著用憐憫的眼神安慰我~現(xiàn)在想起來,特溫暖,哈哈哈~~我的“智商”決定了我最適合的是熟練工種,或者說經(jīng)驗(yàn)工種。所以我當(dāng)初就放棄了我喜歡的機(jī)器人和電子設(shè)備,最后在中醫(yī)和軟件編程中間選擇了Java/.Net編程,因?yàn)檫@兩者說白了都是熟練工種,和騎自行車一樣,騎得越多,就越熟練。

其實(shí)智商一般也挺好的,這世上大部分工作都屬于熟練工種,可以靠大量重復(fù)的積累來進(jìn)步,比如我們這幫程序員(.Net/Java等)。記得大學(xué)時(shí)學(xué)編程時(shí),我總也弄不清楚函數(shù)的形參與實(shí)參的區(qū)別,把老師問煩了后就去問善良的同桌,最后連同桌都不耐煩了,只好自己敲,重復(fù)的敲,敲著敲著,忽然就發(fā)現(xiàn):嘿,懂了!后來看各種開源框架和項(xiàng)目的源碼時(shí)也是,比如一開始看asp.net源碼,總摸不清頭緒,可依然堅(jiān)持每天抽時(shí)間去看下,把所有看過的類都導(dǎo)出來,歸納到圖上。最后也是忽然有一天,仿佛被人點(diǎn)醒了一般,一下理清了整個(gè)流程;然后激動(dòng)的把它加到asp.net課程里給學(xué)員講,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中理解了asp.net的實(shí)現(xiàn)原理。

第三、真心接受自己的缺點(diǎn)和痛苦,掌握這個(gè)心態(tài)可能需要一些偶然。
記得我高三時(shí)沉迷于一款叫做決戰(zhàn)的網(wǎng)絡(luò)游戲,順帶著還把一位原本鐵定可以保送清華的兄弟拉下了水,害他只保送去了南京大學(xué);而我也因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)不夠,選擇了復(fù)讀。從小就有大男子主義的我,覺得男人行天下,心寬地大,不拘小節(jié),不畏失敗。可真正進(jìn)入復(fù)讀學(xué)校后,在剛開始的那幾個(gè)月里,每天都過得很沮喪難受,不論是上課還是休息,甚至傍晚散步走在路上都會(huì)心疼,想著又浪費(fèi)了本就不富有的家里幾萬塊錢,滿腦子都是父母辛勞的身影,心痛不已......后來,覺著這樣下去不行,開始強(qiáng)迫自己不要想這些,專心學(xué)習(xí),偶爾去看看笑話書,讓自己能樂觀起來...可效果并不見好。

直到有一天休息又坐車去湘大散心,依然和以往一樣穿過老縣政府的大門,趕上63路公交,因?yàn)槭鞘及l(fā)站,所以總選擇坐在一個(gè)單獨(dú)的位子上,聽著耳機(jī)里的音樂出發(fā)。然后,又是那么一瞬間,想通一件事情,為什么要刻意回避痛苦?這份心疼也是身體的一部分,為何不能坦然的接受呢?心疼的是多真實(shí)的感覺啊,沒有它,人的生命就絕算不上完整。自那一刻起,忽然覺得一身輕松,甚至感覺心態(tài)一下升華了--能夠接受成長過程中的痛苦了。之后不管是感情、還是學(xué)習(xí)工作、甚至在后來鍛煉時(shí)不甚受傷躺在醫(yī)院,都能夠抱著特坦然的心情去接受,甚至可以說是享受。也許,這就是所謂的學(xué)會(huì)了享受痛苦吧~當(dāng)人能接受享受痛苦時(shí),心智應(yīng)該算是有點(diǎn)成熟了,呵呵。

第四、反省,把生活看做是一場修行。
記得大學(xué)聽余世維先生的企業(yè)管理課視頻,里面有一句話至今依然記憶猶新:“這是我的錯(cuò)!”
遇到任何問題,首先從內(nèi)心深處覺著是自己的錯(cuò),便不會(huì)有恨;恨滅,則心善,眼里的世界也就自然美好。而最關(guān)鍵的,是會(huì)通過遇到的問題,培養(yǎng)出自己強(qiáng)烈的責(zé)任感,訓(xùn)練出主動(dòng)解決問題的思路和習(xí)慣。
這一條,相對(duì)前面來說,難度要高很多,時(shí)間也可能要好多年。但相信最終是能夠做到的。

第五、內(nèi)心中要保持一種向上的力量。
有不少畢業(yè)后的學(xué)員和我說:“老鄒,真懷念在傳智.Net訓(xùn)練營奮斗的日子,工作后,感覺懈怠了、懶惰了、竟然也開始玩游戲了,沒有了那股拼搏的精神。您是怎么保持的呢?”
這可就一言難盡了,但我可以把最根本的兩個(gè)方法告訴大家,不一定適用每個(gè)人。

人的底層動(dòng)力,也就是作為動(dòng)物的最原始的動(dòng)力:是生存和繁殖(高曉松也這么認(rèn)為)。我用文明人容易接受的方式解釋下:“生存的壓力”和“競爭的壓力”。

前者很簡單,諸位估計(jì)都遇到過這種情況,老板把你叫近辦公室安排一個(gè)巨難的任務(wù)給你,并告訴你這個(gè)任務(wù)完不成就掉你的工資,然后你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己一下變得如上緊發(fā)條的機(jī)器人,平時(shí)懈怠的精神一下子高度集中,各種創(chuàng)意和想法如泉涌般。為什么?因?yàn)槟阕霾缓镁蜎]飯吃了,你能做不好嗎?千萬不要小看自己的潛力。

后者相對(duì)就難一點(diǎn),因?yàn)樗枰鲃?dòng)性(攻擊性)比較強(qiáng)的人。在你生活工作中所有接觸的領(lǐng)域中,尋找一位這個(gè)領(lǐng)域最牛的人或公司,把其設(shè)想為假想敵,你作為雄性動(dòng)物的競爭本能會(huì)讓你不斷的改進(jìn)超越對(duì)方。

諸位可能覺得我這說的比較簡單,因?yàn)榱璩?點(diǎn)了,其實(shí)心里有一大堆想說的~可對(duì)于一般11點(diǎn)睡覺的我來說,實(shí)在太困~~(主要是老板沒說如果寫不好就把我辭退,哈哈哈)
最后,還是再重復(fù)那位老教授給我的告誡,與君共勉:“社會(huì)是個(gè)金字塔,你不努力,就活該呆在最底層”!

諸位看官辛苦了,以上純屬個(gè)人見解,見仁見智,還望諸位海涵。晚安~


總結(jié)

以上是生活随笔為你收集整理的关于成长动力的全部內(nèi)容,希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。

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