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浙江大学郑强教授的演讲(国民必看)

發(fā)布時(shí)間:2024/3/7 编程问答 35 豆豆
生活随笔 收集整理的這篇文章主要介紹了 浙江大学郑强教授的演讲(国民必看) 小編覺(jué)得挺不錯(cuò)的,現(xiàn)在分享給大家,幫大家做個(gè)參考.
主題:實(shí)話實(shí)說(shuō)(是中國(guó)人就看一下)
  • 作者: <script type="text/javascript">sn(nickname_9886,nicknamelink_9886);</script>zxxdx( <script language="javascript" type="text/javascript"> document.write(cn_9886); </script> zxxdx) 發(fā)表于: <script type="text/javascript"> document.write(inputdate_9886);</script> 07-04-11 18:49:47 [登錄](méi) [注冊(cè)] [回復(fù)] <script type="text/javascript">sml(cn_9886);</script> [發(fā)送留言] <script type="text/javascript">sel(cn_9886,9886);</script> <script language="javascript" type="text/javascript"> document.write(body_9886); </script>浙江大學(xué)鄭強(qiáng)教授的演講(國(guó)民必看) 作為一個(gè)學(xué)者,我不是來(lái)賣弄嘴皮子的。借助這個(gè)講壇,我認(rèn)為各行各業(yè)對(duì)知識(shí)的接受是潛移默化,循序漸近的過(guò)程。
    下面從自然科學(xué)的角度來(lái)談?wù)勎业囊恍┯^點(diǎn),我提出幾個(gè)重大問(wèn)題:
    第一,我國(guó)搞了幾十年的科學(xué)研究與攻關(guān),在幾十個(gè)工業(yè)門類中,到底有哪幾個(gè)是屬于中國(guó)的民族工業(yè)或者可以稱為自己的工業(yè)的?到底有哪幾項(xiàng)科研在國(guó)際上是數(shù)一數(shù)二的?中國(guó)現(xiàn)在到底需要什么?我經(jīng)常出國(guó),每出一次國(guó),靈魂就受到一次洗禮,就巴不得在回來(lái)的第二天就去中小學(xué)講。為什么?就是感到緊迫的壓力和羞愧,特別是去了日本和韓國(guó),這兩個(gè)同屬于東方國(guó)家去了之后,感觸更多。
    下面這四個(gè)方面,是近5年吹得最厲害的。
    先說(shuō)超導(dǎo),這也是從美國(guó)人開(kāi)始的。我是一個(gè)教授,在浙大當(dāng)老師,浙大的"求是"是個(gè)無(wú)價(jià)之寶。現(xiàn)在中國(guó)的知識(shí)分子有個(gè)弱點(diǎn),就是不喜歡人家說(shuō)自己的缺陷,更不愿意自己說(shuō)自己的缺陷。我今天就愿意來(lái)揭揭自己的短,面對(duì)產(chǎn)業(yè)家,我更應(yīng)該說(shuō)實(shí)話。中國(guó)今天的科技很多都是"跟蹤",這也難為中國(guó)的教授,因?yàn)槿兆舆^(guò)得較苦,沒(méi)有錢,加上很多領(lǐng)導(dǎo)同志本身也沒(méi)有知識(shí),為了蒙領(lǐng)導(dǎo),讓他們撥一點(diǎn)錢,總得把一些文章、報(bào)告、口號(hào)寫得越高越好。比如,現(xiàn)在教育界號(hào)稱"建世界第一流大學(xué)",教育部跨世紀(jì)發(fā)展計(jì)劃中定的10所大學(xué),現(xiàn)在已選定了9所,第10所還未選出。在中國(guó)這個(gè)發(fā)展中國(guó)家,你能建10所世界一流大學(xué),那美國(guó)有多少所?日本有多少所?現(xiàn)在的實(shí)際狀況是:世界上前200所大學(xué),中國(guó)一所都排不進(jìn)!在亞洲能排出幾所?我到國(guó)外去看了以后,感到要將浙大建成世界一流大學(xué)就像共產(chǎn)主義理想,我們永遠(yuǎn)要努力!但是,我們不應(yīng)該去追求這樣虛幻的目標(biāo),去呼這樣的口號(hào),我們的差距還很大。
    現(xiàn)在的幾個(gè)行業(yè)也是前幾年套著中國(guó)科技產(chǎn)業(yè)目標(biāo)走得幾個(gè)方向。像納米,它只不過(guò)是一個(gè)尺度概念。各種尺度的材料都有各自的用處,比如,為什么要把泥土拿來(lái)做成磚,磚的尺度比沙泥要大得多,因?yàn)樾〉纳沉](méi)有強(qiáng)度。我們?cè)趺茨馨沿S富多彩的物質(zhì)世界只說(shuō)成是一個(gè)納米呢?所以,誰(shuí)都沒(méi)有注意是誰(shuí)提出的這個(gè)口號(hào)的,其實(shí)我們又中了美國(guó)人的圈套!這與軍備競(jìng)賽是一樣的。超導(dǎo)中國(guó)科學(xué)院在搞;基因上海在搞;納米全國(guó)在搞,連工廠技術(shù)員也在搞。剛才何祚庥先生講的懸浮列車,不要以為上海的高樓大廈與東京、大阪一樣,中國(guó)就現(xiàn)代化了。修一個(gè)房子、修一座橋非常容易,但你要看看國(guó)民素質(zhì)到了一個(gè)什么樣的階段。
    日本大樓里走出來(lái)的人都是受過(guò)高等教育的;而我們上海的大廈里走出來(lái)的人卻都是些腰纏萬(wàn)貫的文盲!怎么能說(shuō)國(guó)家已經(jīng)現(xiàn)代化了?浙江杭州搞的世貿(mào)會(huì)挺漂亮,但你可以去西溪河看看,如果西溪河能出現(xiàn)小鳥、天鵝,杭州就現(xiàn)代化了,這不是一個(gè)穿一件衣服的問(wèn)題。我們最需要的是什么?我們不要用這些東西來(lái)擺樣子!我們應(yīng)該關(guān)注我國(guó)的哪幾個(gè)方面?這是我的一些建議,提出的一些口號(hào),以前說(shuō)"無(wú)知無(wú)畏",現(xiàn)在卻是"無(wú)知才無(wú)畏",許多企業(yè)把浙江省技術(shù)監(jiān)督局、科委的人請(qǐng)來(lái)吃一頓飯,喝一點(diǎn)酒,他就給你簽個(gè)字,再把我們這些教授脅迫到那里去,給你蓋個(gè)章,然后就是"填補(bǔ)國(guó)內(nèi)外空白"、"國(guó)際先進(jìn)水平",寫論文則是"國(guó)際領(lǐng)先水平的研究成果"、"首次科學(xué)發(fā)現(xiàn)"等等,這都是目前非常嚴(yán)重的問(wèn)題!作為一個(gè)大學(xué)教授,我深深地為此擔(dān)憂!這不是我們的責(zé)任,是我們的領(lǐng)導(dǎo)無(wú)知,是他們倡導(dǎo)了這個(gè)主流。我知道在座的處長(zhǎng)或老總?cè)兆雍茈y過(guò),因?yàn)槟銈儾粚戇@樣的報(bào)表,就拿不到錢,項(xiàng)目就得不到批準(zhǔn)。教授也同樣如此,天天寫報(bào)告,而不是在實(shí)驗(yàn)室靜下心來(lái)好好搞研究,這是很嚴(yán)重的! 科學(xué)家說(shuō),納米無(wú)所不能,這一說(shuō),大家就都去搞納米了;老板說(shuō):納米商機(jī)無(wú)限,再不上就沒(méi)有機(jī)會(huì)了,因此,寧波想干,諸暨想干,天臺(tái)也想干,大家都來(lái)搞納米。科學(xué)家知道納米不穩(wěn)定,它做成材料就聚集在一起,但產(chǎn)業(yè)家并不知道這一點(diǎn)。有人說(shuō),納米這么好,我們都變成納米人多好,但高的籃球誰(shuí)打?籃框得降低了。納米人的作用可否用在腦血栓治療上,不用吃藥,腦袋上挖個(gè)小孔,讓納米人鉆進(jìn)去清理一下就行了。這些東西可能只有我在說(shuō)不好。納米在最近的一二個(gè)月里在浙江炒得很厲害,什么"納米冰箱能防霉",我就不明白:一個(gè)是生物學(xué)與衛(wèi)生學(xué)的概念、一個(gè)是材料尺寸的納米怎么會(huì)防霉?所以,要千萬(wàn)注意,無(wú)知的人騙起人來(lái)不得了,因?yàn)樗懽哟?#xff0c;什么都敢說(shuō),所以說(shuō):"無(wú)知才無(wú)畏",我們懂一點(diǎn)的就不敢隨便講,這是誤導(dǎo)! 現(xiàn)在,讓科學(xué)界的人感到很困惑:許多與納米研究無(wú)關(guān),不具備納米科研的單位都在上納米項(xiàng)目,開(kāi)設(shè)了許多新的戰(zhàn)場(chǎng)。作為商界的人士,這個(gè)投入是風(fēng)險(xiǎn)投入,所得到的絕對(duì)回報(bào)是非常危險(xiǎn)的。越是高科技的東西,越不要指望它的市場(chǎng)回報(bào),這個(gè)概念是我今天提出的。
    新聞界的人在干什么?新聞界的同志喜歡寫一些新東西。我知道,沒(méi)有新東西寫起來(lái)不精彩。誤導(dǎo)與新聞界有關(guān),新聞界聽(tīng)到一點(diǎn)就是一個(gè)片,如此描述宣傳以致于浙江的報(bào)紙整版整版地寫納米。我特別地告誡大家,這是把整個(gè)一個(gè)學(xué)科的概念搞得非常庸俗!
    下面我談?wù)効萍紗?wèn)題。我們整個(gè)國(guó)家民族工業(yè)的基礎(chǔ)極其脆弱,這幾年我在日本商店購(gòu)物,日本的襪子、手巾、低檔毛衣、低檔服裝全都是中國(guó)產(chǎn)的,這是否感到光榮?其實(shí),我們所謂的外資合營(yíng)企業(yè),所引進(jìn)的東西,真正有科技的含量極少,這就是我們的天真,就是我們領(lǐng)導(dǎo)的天真!比如,東京這么大的城市,全部的電視頻道就只有6個(gè),杭州有多少個(gè)?這是很清楚的。拿什么錢吃什么飯,我們現(xiàn)在是在吃國(guó)家的飯,所以,開(kāi)了這么多頻道不怕賠也不怕賺,而日本就不能這樣。我在日本10天,沒(méi)有看到一條有關(guān)中國(guó)的消息,這也是中國(guó)人的天真。廣島亞運(yùn)會(huì)在日本召開(kāi)時(shí),有哪一個(gè)中國(guó)人得金牌的鏡頭能在日本的電視上看得到?日本人喜歡下圍棋,但他不知道聶衛(wèi)平是誰(shuí)。我國(guó)現(xiàn)在是需要國(guó)際化,但國(guó)際化了以后連自己的祖宗是誰(shuí)都不知道了,連自己的民族文化是什么都不知道了,所以我要說(shuō),改革開(kāi)放20年,我們到底在經(jīng)濟(jì)上,科技上得到了什么?好的是有的,但作為一個(gè)科學(xué)家,我要深思:我們?cè)诟呖萍忌系玫搅耸裁?#xff1f;日本、韓國(guó)、美國(guó)基本都是把國(guó)內(nèi)不能生產(chǎn)的、低價(jià)的東西轉(zhuǎn)移到第叁世界國(guó)家來(lái)生產(chǎn)。你并沒(méi)有得到高科技,你以為他會(huì)給你高科技嗎?不會(huì)的!比如汽車,我們聯(lián)營(yíng)了這么多家,但日本的汽車技術(shù),比如豐田,都是第二代、第叁代之前的,他不會(huì)給你先進(jìn)的!為什么現(xiàn)在柯尼卡、柯達(dá)、富士在中國(guó)"大跳水"?就是要擠跨樂(lè)凱,這個(gè)中國(guó)現(xiàn)在剩下的唯一一個(gè)國(guó)產(chǎn)膠卷!等哪一天樂(lè)凱垮掉了,國(guó)外的膠卷就會(huì)全部漲價(jià)!現(xiàn)在在中國(guó)賣的進(jìn)口膠卷比日本、美國(guó)的都便宜,這就是傾銷!這一點(diǎn)中國(guó)人并不知道。為什么我們的大學(xué)排不進(jìn)前200名?因?yàn)橐?guī)定要有800篇FCA的論文才能進(jìn)入前200名。為什么浙大好不容易搞了10年的科研卻沒(méi)有錢?教授的論文寫得少了,平均一個(gè)教授沒(méi)有一篇,像我這樣一年能寫5、6篇的很少。為什么?中國(guó)的教授一個(gè)月的工資平均只有1500元,相當(dāng)于170美元;美國(guó)的教授拿多少工資?他的一篇文章值多少錢?可見(jiàn)中國(guó)教授便宜了!美國(guó)教授成本高!為什么會(huì)是這樣?所以,我非常擔(dān)心這樣下去,再過(guò)5年、10年,你到底還有些什么東西?這樣惡性循環(huán)后,我們基本上沒(méi)有自己的工業(yè)了!我不贊成"造船不如買船,買船不如租船",過(guò)若干年再看看,將會(huì)是什么樣子?
    下面談?wù)勎覀€(gè)人的觀點(diǎn):
    第一,我們國(guó)家的現(xiàn)實(shí)和發(fā)展就是這樣:凡是依賴不成的,我們自己都能搞得像模像樣,比如二彈一星;凡是能夠引進(jìn)的,就都搞不成。為什么?企業(yè)的科技人員辛辛苦苦地搞一個(gè)技術(shù)革新,只要區(qū)里的計(jì)委領(lǐng)導(dǎo)、省里的計(jì)經(jīng)委領(lǐng)導(dǎo)哪一天帶著人到美國(guó)去考察一下,買來(lái)幾個(gè)電器產(chǎn)品,跟他們簽個(gè)協(xié)議,然后再到美國(guó)去培訓(xùn)10天,引進(jìn)一條線,馬上就可以把你這個(gè)國(guó)營(yíng)企業(yè)打跨,這就是現(xiàn)實(shí)!現(xiàn)在很多合資企業(yè)就這樣,賣點(diǎn)東西,而沒(méi)有去考慮這些深層次的東西。殊不知,這就是社會(huì)的惡性循環(huán)! 關(guān)于電信的事,我只跟電信部門這樣說(shuō):這點(diǎn)電話費(fèi)我付得起!但是,你們想過(guò)沒(méi)有,你們從自己的這個(gè)角度賺了消費(fèi)者的錢,但消費(fèi)者里面有大夫,你電信的人就不生病嗎?你若進(jìn)醫(yī)院,他給你賣高價(jià)藥行嗎?我開(kāi)玩笑:"你別看我是個(gè)窮教授,賺不了錢。我今天回去就去查名單,看我這個(gè)學(xué)院、我這個(gè)系的學(xué)生有多少是你們電信部門的子女,到了下個(gè)學(xué)期全部不及格!若要及格,每分交5000元錢。"但我決不會(huì)這么做!若這樣做,這個(gè)世界就亂了。作為社會(huì)成員,一定要有這樣的思想:大家是互相依存的,我們這個(gè)國(guó)家也同樣。但是很多人只考慮自己,只要自己賺錢而不管別人怎樣,若那樣的話,明天就可能得到報(bào)應(yīng)。這是我的一個(gè)觀點(diǎn)。
    下面這幾個(gè)問(wèn)題是最重要的問(wèn)題:中國(guó)需要什么樣的教育?中國(guó)需要什么樣的人才?中國(guó)需要什么樣的科技?中國(guó)需要什么樣的產(chǎn)業(yè)?
    教育、學(xué)習(xí)是為了什么?最近,幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)以及飯店、各個(gè)廠礦企業(yè)等單位都邀請(qǐng)我去演講,這是我應(yīng)該為社會(huì)做的,是我的本份,加上我身兼數(shù)職:院長(zhǎng)、系主任,所長(zhǎng)等,他們開(kāi)口就要找博士。其實(shí),這需要共同語(yǔ)言受教育的層次、人格的素質(zhì),這才是最重要的!現(xiàn)在很多人對(duì)學(xué)生的教育沒(méi)有注重這個(gè)方面。中小學(xué)在搞素質(zhì)教育,什么叫素質(zhì)?英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、鋼琴都會(huì)一點(diǎn)兒能算是素質(zhì)嗎?我住的那層樓的孩子都在彈鋼琴,我就聽(tīng)到二樓的一個(gè)男孩子在彈《致愛(ài)麗絲》時(shí),邊彈邊哭、邊罵他媽媽。爸爸媽媽都是音盲,卻一定要把孩子培養(yǎng)成音樂(lè)家。這么好的太陽(yáng),讓孩子坐在屋里,他能受得了嗎?這是何必呢?幼兒園3歲開(kāi)始學(xué)英語(yǔ),我這個(gè)觀點(diǎn)不知你們是否贊同,我在學(xué)校講課時(shí),學(xué)生們聽(tīng)了覺(jué)得我所說(shuō)的正符合了他們的心意。我認(rèn)為:語(yǔ)言、計(jì)算機(jī)就是工具。中國(guó)的外語(yǔ)教授講英語(yǔ)還不如美國(guó)賣菜的農(nóng)民!怎么看待這個(gè)問(wèn)題?日本博士、德國(guó)教授說(shuō)不出英語(yǔ)的多得是!我們?cè)趺茨苷f(shuō)一個(gè)人不會(huì)說(shuō)英語(yǔ)就是文盲呢?語(yǔ)言就是一個(gè)工具!你沒(méi)有那個(gè)環(huán)境,他怎么能講這個(gè)語(yǔ)言呢?比如,我35歲開(kāi)始學(xué)日語(yǔ),我現(xiàn)在的日語(yǔ)是頂呱呱的。但是,我在國(guó)內(nèi)進(jìn)修一年,派日本教授來(lái)教我,可我就是學(xué)不好,非常緊張。因?yàn)槟挲g較大了,學(xué)得我白天的語(yǔ)法都錯(cuò)了,晚上做夢(mèng)全講日語(yǔ),且這時(shí)講的語(yǔ)法都是對(duì)的!到了日本后,我是在實(shí)驗(yàn)室工作,而打工的人2個(gè)月學(xué)的日語(yǔ)就比我學(xué)得溜,這主要就是因?yàn)闆](méi)有環(huán)境。
    所以說(shuō),如果我是教育部長(zhǎng),我要改革二件事:第一,取消六級(jí)考試,你一個(gè)研究生連中文一級(jí)都不及格,你英文考六級(jí)干什么呢?看看研究生寫得論文,自己的民族文化都沒(méi)有學(xué)好,天天考英語(yǔ)──打勾:托福打勾,GRE打勾,英文考出很高的分,可哪個(gè)寫的英文論文在我面前過(guò)得了關(guān)呢?過(guò)不了關(guān)!這樣培養(yǎng)出來(lái)的人能干什么?自己搞的專業(yè)一點(diǎn)都沒(méi)學(xué)好!我跟在座的老板們提醒一句,等下我要講一下人才使用問(wèn)題,你們現(xiàn)在的招聘動(dòng)不動(dòng)就要英語(yǔ)好,干什么呢?在廁所里講英語(yǔ)?需要嗎?要計(jì)算機(jī)好?說(shuō)不會(huì)計(jì)算機(jī)就是文盲,這又是一個(gè)誤區(qū)!我現(xiàn)在是教授,我顧不上搞計(jì)算機(jī),可是,浙大搞計(jì)算機(jī)的就特別敬佩我、巴結(jié)我:"鄭強(qiáng),你材料搞得這么好,我給你點(diǎn)計(jì)算機(jī),你去用用玩玩,今后搞材料與我們合作合作,我們也可沾點(diǎn)光。"物質(zhì)世界不是算出來(lái)的,算能把肚子算飽嗎?現(xiàn)在我國(guó)搞了點(diǎn)軟件,很多精英──年輕人都跑到計(jì)算機(jī)行業(yè)去打工,自己成不了材,可惜啊!不像我一直在做材料的教授,光榮得很!我們浙大就一個(gè)計(jì)算機(jī)院士潘云鶴,浙大的計(jì)算機(jī)在全國(guó)排在第幾呢?浙大最好的學(xué)生都去學(xué)計(jì)算機(jī)了,我經(jīng)常呼吁:這是在害人!我的同學(xué)現(xiàn)在在美國(guó)都在賣菜、賣中藥,成不了材,他們現(xiàn)在倒是非常羨慕我在國(guó)內(nèi)搞得這么好。他們的錢是稍微比我多一點(diǎn),但是我現(xiàn)在在中國(guó)過(guò)的日子比他們?cè)诿绹?guó)過(guò)得好!由此可見(jiàn),這不是錢就能解決的問(wèn)題。我到日本留學(xué)時(shí)受了許多苦,這次我到英國(guó)大學(xué)見(jiàn)到了十幾個(gè)中國(guó)留學(xué)生,他們都向我訴苦:每天只睡4個(gè)小時(shí)!浙大有很多老教授,夫妻兩個(gè)連走路都走不動(dòng)了,孩子卻在美國(guó)。我認(rèn)為中國(guó)人的民族心理這幾年扭曲到什么程度了!外國(guó)人不理解,認(rèn)為中國(guó)人有病:為什么夫妻不在一起,而是一方在國(guó)外、一方和孩子在國(guó)內(nèi),中國(guó)人這是何苦呢?!父母老了,是否需要人服侍?在國(guó)外的,是否想念父母呢?回答是肯定的,但不知是為了撐什么面子?!中國(guó)窮得這副樣子,我可以公開(kāi)告訴大家,我這次是跟浙大的最高人物一起去日本的──因?yàn)槲以谌毡玖袅诉@么長(zhǎng)時(shí)間的學(xué),在日本,我只能請(qǐng)他吃一碗面:一天晚上,請(qǐng)了8個(gè)教授一個(gè)人一碗醬油面,就花了我1000元人民幣!所以,我在日本就呆不住,像我這樣的人,我現(xiàn)在就不愿出國(guó),去10天可以,去1個(gè)月我就受不了!言歸正傳,現(xiàn)在的孩子學(xué)英語(yǔ),但父母都不會(huì)講英語(yǔ),我的一個(gè)朋友的女兒在美國(guó)學(xué)了英語(yǔ),回來(lái)就忘記了,這就是語(yǔ)言的特點(diǎn)。語(yǔ)言沒(méi)有環(huán)境,就學(xué)不好。所以,第一,要取消六級(jí),讓孩子們放松;
    第二,大學(xué)一年級(jí)開(kāi)始的叁個(gè)月像軍訓(xùn)那樣突擊一下英語(yǔ),馬上過(guò)關(guān),然后就任其自然。你看我,從高中開(kāi)始學(xué)英語(yǔ),大學(xué)學(xué),碩士學(xué),博士學(xué),花了我多少精力!你說(shuō)中國(guó)人怎么做得出高科技的研究成果?我這幾天就教訓(xùn)我手下的幾位女學(xué)生,問(wèn)她們?cè)诟墒裁?#xff0c;看不到人影,一天到晚考這樣、考那樣的,到美國(guó)去干什么?在國(guó)內(nèi)要干的事多著呢!你整天考英語(yǔ),美國(guó)人連報(bào)個(gè)名都要收你們的錢,日本人也是如此,中國(guó)學(xué)生到日本去要交手續(xù)費(fèi),到日本留學(xué)是為日本人打工,好不容易掙點(diǎn)錢交了學(xué)費(fèi),讀完博士在日本的公司就職,當(dāng)勞動(dòng)力,掙了一筆錢后要回國(guó)了就買了家電,把錢全給了日本人。你們都沒(méi)有注意這件事,這里面都是經(jīng)濟(jì)問(wèn)題。這就是素質(zhì)教育到底是什么。現(xiàn)在有這樣一個(gè)現(xiàn)象:大學(xué)叁年級(jí)時(shí)有42名學(xué)生,畢業(yè)時(shí)只剩15人了,其他人全部不能畢業(yè)。這是為什么?就是因?yàn)樗麄冊(cè)诖髮W(xué)里玩。這就是中小學(xué)教育的失敗!中小學(xué)的教育就是聽(tīng)話,老師管干部,干部管同學(xué),孩子們都學(xué)會(huì)了成年化的處世方式,這是害人啊!這樣強(qiáng)迫性地做了一些好事后,沒(méi)有把做好事與做人準(zhǔn)則結(jié)合起來(lái)去培養(yǎng),而只學(xué)會(huì)了拍馬屁、討老師喜歡、說(shuō)成人話。上次電視上就曾經(jīng)播出,一個(gè)小孩得了個(gè)獎(jiǎng),主詩(shī)人問(wèn)他最愿意說(shuō)什么,他說(shuō):"我最愿意跟江爺爺說(shuō):我向你報(bào)告!""江爺爺"是誰(shuí)?還不是老師教的!孩子們?cè)谥行W(xué)活得很累,到了大學(xué)就沒(méi)人管了,所以就要玩、就要談戀愛(ài)。我們系有個(gè)男生,跟四川一個(gè)女孩談戀愛(ài),前幾天班主任向我匯報(bào),上個(gè)月跑回去20天看他女朋友,這還得了!這是為什么?這就是從小教育的結(jié)果!我的兒子在班上就有6個(gè)女同學(xué)有"記錄"的特權(quán),記錄哪個(gè)男同學(xué)動(dòng)了。有了6次記錄后,男同學(xué)就得寫檢查,家長(zhǎng)也要跟著寫檢查。我第一次寫時(shí)很難受,怎么能做這種事呢?后來(lái)就習(xí)慣了。到了星期五就問(wèn)兒子:"這個(gè)星期要不要寫?"反正臉皮也厚了,寫就寫吧。問(wèn)題是,實(shí)際上他只違反了一次紀(jì)律就同時(shí)被6個(gè)女孩子看見(jiàn)了,這也算6次!但是,我并不為我兒子擔(dān)心,我認(rèn)為:他受這點(diǎn)挫折也好、壓抑也好,對(duì)他一生的成長(zhǎng)有好處;而我恰恰擔(dān)心的是那6個(gè)女同學(xué),以后怎么能夠經(jīng)歷得起打擊和挫折!這樣的教育是很令人深思的。所以,我作為一個(gè)博士生導(dǎo)師,我從來(lái)是看人不看學(xué)歷的,學(xué)歷不等于能力。你們現(xiàn)在的招聘動(dòng)不動(dòng)就要高學(xué)歷,我就是要批判這樣做。
    我提出一個(gè)命名,叫"消費(fèi)學(xué)歷"──就是濫用學(xué)歷。現(xiàn)在提拔干部也同樣,不看他的身體,到了60歲,有些身體特別棒且有能力的人也要讓他退休;而有的人三、四十歲得了肝炎,還得讓他干,這就是"一刀切"。招聘時(shí)也總是看學(xué)歷。學(xué)歷是指一個(gè)人讀書還可以,并不能代表他能夠當(dāng)你的經(jīng)營(yíng)人員、開(kāi)發(fā)人員。我們有很多同學(xué)成績(jī)好,卻什么都做不了。在我們大學(xué)像我這種程度的人,招博士生是從來(lái)不看成績(jī)的,成績(jī)算什么!現(xiàn)在我從事的這個(gè)領(lǐng)域在中國(guó)有叁個(gè)杰出的人才,當(dāng)初在讀研究生時(shí)都補(bǔ)考過(guò),而成績(jī)考得好的幾個(gè)人卻都跑到美國(guó)去賣中藥了,這說(shuō)明了什么問(wèn)題?作老板的可不能這樣啊!現(xiàn)在浙大有規(guī)定,有博士點(diǎn)的,留校就必須全部留博士生而不準(zhǔn)留碩士生,這樣,儀器就沒(méi)有人去操作。人才的梯隊(duì)一定要合理,而不要認(rèn)為教授就是萬(wàn)能的、博士就是萬(wàn)能的。中國(guó)的教育體系就是讓每一個(gè)老百姓都充滿希望和理想,教育孩子們要樹立遠(yuǎn)大的理想。實(shí)際上,人的能力是不一樣的,掃地能掃好,也應(yīng)該受到尊重;打掃廁所能打掃干凈,也應(yīng)該受到尊重,不能動(dòng)不動(dòng)就要高學(xué)歷。我要提醒的是:在國(guó)外可不是這樣,反之,美國(guó)、日本的博士就很難找到工作,為什么?因?yàn)槔习逍奶坼X,招了博士要給他高工資,而他能做什么用呢?這是個(gè)具體問(wèn)題。我不知道現(xiàn)在的組織部長(zhǎng)、人事處長(zhǎng)在干什么,真的是在"選女婿"嗎?找這么高學(xué)歷的人干什么呢?現(xiàn)在,中國(guó)的大學(xué)提出要培養(yǎng)高層次的人才,我說(shuō)這話錯(cuò)了,中國(guó)現(xiàn)在教育特點(diǎn)應(yīng)該是讓全民得到教育,而不是去培養(yǎng)少數(shù)的專門人才。
    上次全國(guó)的化學(xué)奧林匹克競(jìng)賽在杭州舉行,是浙大主辦的,學(xué)校說(shuō)來(lái)了這么多高校的人挖人才,浙大也要派人去挖,于是派我去了。我去講了話,我毫不客氣地說(shuō):進(jìn)這扇門,我的心情是又高興又沉重。你們把孩子們搞壞了!為什么?我國(guó)搞奧林匹克競(jìng)賽──中小學(xué)叫奧賽班是舉國(guó)體制,就是為了得到世界上的一個(gè)榮譽(yù)!而在美國(guó)、日本、西歐國(guó)家就只有一個(gè)學(xué)校,叫"Play again"就是搞著玩的。難道有一個(gè)學(xué)生得了奧林匹克的冠軍,就說(shuō)明中國(guó)的教育好嗎?不是,它不能代表我國(guó)的真實(shí)情況。在那些非重點(diǎn)學(xué)校里,有多少孩子在外面、打游戲機(jī)!這就是我國(guó)教育的一種誤區(qū)。我指出:如果作為一個(gè)教授來(lái)做這樣的事,在座的人都感到心痛!作為父母,我們絕不能這樣寵愛(ài)自己的孩子,把這些孩子當(dāng)寶貝一樣。化學(xué)的奧林匹克競(jìng)賽,清華、北大的教授來(lái)了一大堆,我們今天是在做一件害孩子的事!我的話講完后,主詩(shī)人要下面哪個(gè)大學(xué)的教授接著講,他們都不敢上臺(tái)講了。請(qǐng)捫心自問(wèn):我們這樣做對(duì)嗎?奧林匹克競(jìng)賽的結(jié)果在浙大的一個(gè)現(xiàn)象是:在中學(xué)學(xué)得好的、保送的,到了大學(xué)叁年級(jí)成績(jī)都降下去了,孩子這么小,怎么能分等級(jí)呢?其實(shí),他們根本就是在同一個(gè)起跑線上的,成長(zhǎng)的路程還長(zhǎng)得很,后天的努力才是最重要的。所以,我始終對(duì)孩子、對(duì)學(xué)生都是鼓勵(lì)的。我們系里有一個(gè)女同學(xué),我看到她一天到晚沒(méi)有笑臉,就是為了得到那個(gè)高分?jǐn)?shù)、為了得到高額的獎(jiǎng)學(xué)金,我感到很痛心!我說(shuō):你這是在用青春買榮譽(yù)、買光環(huán),你今后的心靈是要受到創(chuàng)傷的!我希望她不要看重明年從第1名掉到第2名,后年從第2名掉到第3名。我這個(gè)老師當(dāng)?shù)霉职?#xff0c;我不是要求她往上走,而是往下走,我這是在救她!昨天,我的孩子參加環(huán)湖跑,我對(duì)他說(shuō):"你不要去爭(zhēng)第1名,慢慢跑。"不是說(shuō)我不要孩子上進(jìn),而是這些老師在干什么?讓5-6歲、7-8歲的孩子跑4000米,為了爭(zhēng)得那個(gè)第一,把孩子的身體都跑壞了。我之所以長(zhǎng)的矮,就是因?yàn)槲以?#xff15;歲時(shí)早晨起床跑步,骨質(zhì)過(guò)早鈣化了。現(xiàn)在懂科學(xué)了,就知道了,小孩子不能隨便大運(yùn)動(dòng)量地運(yùn)動(dòng)。可是“求是小學(xué)”每天早上第一節(jié)課就是把全校的孩子弄到街上去跑步,剛剛吃了早飯,能量還沒(méi)有發(fā)揮,能量是要用到腦子上的,要上一天的課。可早上的跑步就讓能量消耗了,這不科學(xué)!還有,沿著馬路跑步,汽車尾汽對(duì)孩子的健康是很有損害的。這樣的教育到底是為了什么?我敢講一點(diǎn):我們浙大有很多教授就被小學(xué)老師教育得像兒子一樣,小學(xué)老師每次開(kāi)會(huì)的第一句話就是:"親愛(ài)的家長(zhǎng)同志們:孩子是你們的,也是我們的,但是歸根結(jié)底還是你們的!"每次都講這些話,然后就說(shuō):"你們不懂科學(xué)、不懂教育。"我心里就在想:孩子都是你們教育了送到我們手上來(lái)的,我就非常擔(dān)心,孩子的心靈從小讓你們這么一整就麻煩了。我覺(jué)得我現(xiàn)在最對(duì)不起的就是我小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的同學(xué)們。我從小干部當(dāng)慣了,一直在管人,到現(xiàn)在我心里覺(jué)得最對(duì)不起的就是那時(shí)被我管過(guò)的這些同學(xué),不管他們現(xiàn)在是在開(kāi)出租車還是在干啥,都非常有成就。所以,怎樣把孩子培養(yǎng)好,從小讓他有一個(gè)健康的心理,這比成績(jī)還重要。何況各位家長(zhǎng),你們由于自己的學(xué)歷低些,總是希望孩子出頭,我也知道有些家長(zhǎng)在雙休日的上午、下午、晚上都要安排孩子參加各種各樣的學(xué)習(xí),把孩子完全拖垮了,其結(jié)果孩子是要厭惡的。過(guò)早彈鋼琴的人,除非他真正是個(gè)音樂(lè)家,十有八、九到了中途都會(huì)厭惡,這就是逆反心理學(xué)。所以,你們不能這么干,這么干是摧殘人才,這是我今天講的,為人才的培養(yǎng)談一些自己的看法。
  • 作者: <script type="text/javascript">sn(nickname_9966,nicknamelink_9966);</script>滄浪水( <script language="javascript" type="text/javascript"> document.write(cn_9966); </script> sy3077) 發(fā)表于: <script type="text/javascript"> document.write(inputdate_9966);</script> 07-04-11 23:32:30 [回復(fù)] <script type="text/javascript">sml(cn_9966);</script> [發(fā)送留言] <script type="text/javascript">sel(cn_9966,9966);</script> <script language="javascript" type="text/javascript"> document.write(body_9966); </script> 這帖得頂頂.
    說(shuō)到了點(diǎn)子上,但是,解決的方法呢.
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總結(jié)

以上是生活随笔為你收集整理的浙江大学郑强教授的演讲(国民必看)的全部?jī)?nèi)容,希望文章能夠幫你解決所遇到的問(wèn)題。

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