目錄

一.概述

1.1目的和任務

1.2課程設計的軟件環境

1.3課程設計的組成部分

二.服務器設計內容

2.1網絡拓撲圖

2.2 服務器設計要求

2.3邏輯拓撲圖

三.總結

3.1.課程設計進行過程及步驟

3.1.1給出每個網段的IP范圍，子網掩碼，默認網關,匯總為IP地址規劃表。

3.1.2 DHCP 服務器

3.1.3 WEB 服務器

3.1.4??FTP服務

3.1.5?DNS 服務器

3.16為三層交換機規劃VLAN。給每個VLAN接口分配IP地址

3.2所遇到的問題

3.3課程設計的體會

3.4、參考文獻

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一.概述

1.1目的和任務

一期任務是：通過通過構建“某學院大樓網絡基本通訊”實驗，促使大家能夠從整體上把握LAN局域網連接，并且能理解搭建整體網絡的一個完整流程，同時增強實際動手能力。

二期任務是：掌握“計算機網絡”的宏觀架構，通過2016版培養計劃了解“計算機網絡方向”的課程設置，自己查找資料了解所有課程的定位和主要知識，最后結合一期任務完成整體課程設置和局域網中對應的功能設置、硬件或者服務。

熟練掌握1、一個局域網的簡單設計規劃；2、IP地址規劃與常用配置；3、實現局域網內互聯互通。鞏固所學計算機網絡基礎知識，并加深對其概念的理解。4、了解課程設置的意圖，結合“計算機網絡拓撲圖”標注課程對應的功能設置、硬件或者服務的位置。

1.2課程設計的軟件環境

億圖

Cisco Packet Tracer Student

1.3課程設計的組成部分

a.網絡拓撲圖（物理拓撲圖）邏輯拓撲圖（模擬器）兩種。

b.每個網段的IP范圍，子網掩碼，默認網關,匯總為IP地址規劃表。

c.為三層交換機規劃VLAN。給每個VLAN接口分配IP地址。

d.做好三層交換機之間的路由設計（可使用靜態路由和RIP）

e.必須設置無線網絡部分。

二.服務器設計內容

2.1網絡拓撲圖

2.2 服務器設計要求

根據下面的要求完成網絡方案設計：*****學院有1900臺PC，50臺服務器，其中辦公用計算機60臺，教學用計算機60臺，科研用計算機120臺，研究生計算機200臺。其余為學生實驗電腦。

學院現有三層交換機6臺，每臺三層交換機可劃VLAN（虛擬局域網）個數為100。24口二層交換機若干臺。學院總的出口兩臺路由器，連接兩條光纖，ISP分別為中國電信和教育網專線，。1層為整個樓層的本樓棟設備間放置了本樓的服務器及路由器、光端接口設備等，配備支持校園網日常運行的WEB、DNS服務器、防火墻、DHCP服務器等

1.請為學院的全部計算機分配IP地址，并使用上述設備為學院設計網絡。

2.要求：

a.畫出網絡拓撲圖，必須繪制物理拓撲圖（Microsoft Visio?2013或億圖）和邏輯拓撲圖（模擬器）兩種。

b.給出每個網段的IP范圍，子網掩碼，默認網關,匯總為IP地址規劃表。

c.為三層交換機規劃VLAN。給每個VLAN接口分配IP地址。

d.做好三層交換機之間的路由設計（可使用靜態路由和RIP）

e.必須設置無線網絡部分。

2.3邏輯拓撲圖

三.總結

3.1.課程設計進行過程及步驟

3.1.1給出每個網段的IP范圍，子網掩碼，默認網關,匯總為IP地址規劃表。

IP地址規劃表
樓名	IP范圍	子網掩碼	默認網關
公教樓	192.168.33.12 —192.168.33.15	255.255.255.0	192.33.10.1
理澤樓	192.168.33.4 —192.168.33.7	255.255.255.0	192.33.10.1
文澤樓	192.168.33.24 —192.168.33.27	255.255.255.0	192.33.10.1
行政樓	192.168.33.20 —192.168.33.23	255.255.255.0	192.33.10.1
宿舍樓	192.168.33.28 —192.168.33.31	255.255.255.0	192.33.10.1

3.1.2 DHCP 服務器

3.1.3 WEB 服務器

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3.1.4??FTP服務

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3.1.5?DNS 服務器

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3.16為三層交換機規劃VLAN。給每個VLAN接口分配IP地址

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先點擊紅圈圈的三層交換器，點擊CLI,輸入代碼得到下圖：

然后點擊下圖橙色圈內的路由器，點擊CLI,輸入代碼

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然后輸入下圖內的代碼

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Router>enRouter#conf tEnter configuration commands, one per line. End with CNTL/Z.Router(config)#inter f1/0Router(config-if)#ip address 192.33.30.1 255.255.255.0Router(config-if)#no shutdownRouter(config-if)#%LINK-5-CHANGED: Interface FastEthernet1/0, changed state to upRouter(config-if)#inter f0/0Router(config-if)#ip address 192.33.20.2 255.255.255.0Router(config-if)#no shutdownRouter(config-if)#%LINK-5-CHANGED: Interface FastEthernet0/0, changed state to up%LINEPROTO-5-UPDOWN: Line protocol on Interface FastEthernet0/0, changed state to upRouter(config-if)#exitRouter(config)#router ripRouter(config-router)#network% Incomplete command.Router(config-router)#network 192.33.20.0Router(config-router)#network 192.33.30.0Router(config-router)#version 2Router(config-router)#

下一步點擊圖中另外一個路由器，作如下操作。

?

?

檢驗是否連通

?

?

連通了。

為三層交換機規劃VLAN并給每個VLAN接口分配IP地址完成。

3.2所遇到的問題

• 不知道如何畫拓撲圖，對新的軟件運用的不舒暢，沒有完全理解軟件的功能。
• 不會運用三層交換器，不了解路由器的性能。
• 不知道什么是VLAN
• 不知道在不同的地方用什么線。,

3.3課程設計的體會

通過這次的實踐，我更加深刻的認識了LAN局域網連接，并且能理解搭建整體網絡的一個完整流程，我也重新認識了我的學校，知道我的學校里網絡的結構。

我學到了很多新的知識。也理解了許多原來不理解的東西。我通過這次

3.4、參考文獻

1.《計算機網絡》第五版???????謝希仁???????清華大學出版社

2.《結構化布線技術》????于鵬主編????西安電子科技大學出版社

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總結

以上是生活随笔為你收集整理的课程设计报告，Cisco，亿图，三层交换,路由设计的全部內容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。

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