劉邦斬白蛇的故事是為您推薦的內容，希望對您的學習工作帶來幫助。

1、劉邦斬白蛇的故事

歷史上有許多有趣的故事，有關于漢高祖劉邦就有一個劉邦斬白蛇的故事。故事的內容是當年劉邦還做亭長的時候，他需要押送農民去修陵，但是很多人逃了，他的命也快沒有了。于是他就將那些人松綁，結果那些人也跟著他一起上山。但是此時前面有一條白色的大蟒蛇，擋住了他們的去路，而此時的劉邦喝醉了酒，不管三七二十一就將白蛇砍成了兩半砍完之后，他在原來的地方見到了一個老太太，老太太說她的兒子是白帝之子被赤帝之子砍了。于是那些人就擁護劉邦，劉邦也多了一個頭銜，叫做赤帝之子。

2、好的故事通過對夢境中什么的好的故事的描繪

《好的故事》寫的是一個夢境，從課文中的話可以看出來：我閉了眼睛，向后一仰，靠在椅背上，捏著《初學記》的手擱在膝髁上。我在蒙朧中，看見一個好的故事。

《好的故事》是現代文學家魯迅于1925年創作的一首散文詩。此文通過對夢境中“好的故事”的描繪，反映了作者魯迅在希望與失望的矛盾中，啟示人們毀掉“昏沉的夜”，實現充滿“好的故事”的生活的強烈愿望。

表現了作者魯迅對美好事物的追求與歌贊，對理想的熱烈憧憬。全文景物寫得真實、細致，且景中有情，景中有意。

3、爭論的故事故事的主要內容

山上住著兩們親密無間的好兄弟，他們倆靠打獵來維持生活，有一次，他們又上山打獵了，他們找了好長的時間，也沒找到獵物，忽然，他們看見關頂有整齊南飛的大雁，于是兄弟倆就為了如何吃雁而急診起來，弟弟說霉素著吃，味道才好，哥哥說煮著才好吃，香味可口。兩人就這樣爭吵著，這時無處來了一位老人，他們跑到老人的面前請老人來評理，老人聽了他們的話后，說：“你們說的都有理，那就把大雁剖成兩半，一半烤著吃，一半煮著吃，這不就兩全其美了嘛”。兄弟倆聽完后非常高興，于是就跑回去，準備打大雁，可是大雁早以飛得無影無蹤了。兄弟倆這時才恍然大悟。

4、鴻門宴樊噲為劉邦脫責的理由

第一個原因是，劉邦一改貪財好色的惡習。在鴻門宴之前，范增曾經和項羽說，劉邦在山東的時候，貪財好色，但是在入關后，卻一改往日惡習，讓人望而生畏。從此話可以看出劉邦一改了往日的惡習，讓人有了畏懼之心。行為的改進為劉邦贏得了好印象，爭取了人心。

第二個原因是，項伯告密。在項伯知道了范增有想要在鴻門宴上謀刺劉邦的時候，因為他和劉邦的手下張良認識，就跑去給張良告密，還和劉邦喝了酒，與之稱兄道弟，甚至合計要和其作兒女親家。項伯相信了劉邦說的絕對沒有反義，一直想要擁立項羽的話，樂呵呵的跑回去了，臨走還囑咐劉邦，如果不去赴宴恐怕有性命之憂，但是去赴宴的話也要多加小心。項羽有這樣的叔叔也是醉了，人家都是豬隊友，這個是隊友加豬親戚。

第三個原因是，劉邦會來事。前文說道，項伯跑來告密，劉邦聽到之后呢？他連忙對張良說，快把項伯請進來，我要像對待兄長一樣的對待他。然后劉邦特意設宴答謝項伯，而且對項伯說他真的是真心臣服于項羽，絕對沒有不臣之心，還說要和項伯做兒女親家，說的項伯心花怒放，深信不疑，開開心心的回去了。以項伯和項羽的關系，很難說他回去之后沒有替劉邦說好話！

第四個原因是，項羽不知防備。劉邦帶人來赴宴的時候，對著項羽先是一通猛夸，然后還自稱臣下，說我和您一起伐暴秦，根本沒想到我竟然在您前邊破了秦，如今在此和您相見，您一定要相信我，不要相信小人的挑撥??！然后被人家這么一夸，項羽就傻乎乎的把誰跟他說的劉邦的壞話，一股腦全說了！想問項羽的腦子呢？防人之心呢？被人家這么一夸就飄了，就信了!也不知道是項羽太傻還是劉邦太精！ 第五個原因是，項伯相幫。鴻門宴著名的典故就是"項莊舞劍，意在沛公。

5、好的故事夢中的故事是什么

《好的故事》寫了作者睡夢中虛幻和壯觀的美好景象。

這篇散文以夢幻的形式，描寫了一個沒有“故事”的“好的故事”，寄寓了作者深邃的思想和執著的追求，全文以情繪景，情景交融，詩中有畫，畫中有詩。作者把自然景物寫得優美、壯觀，創造了飽含作者美的情感和美的理想的詩的意境。

擴展資料：

首先，作者寫舊歷正月初五深夜的情況，引出夢境中“好的故事”。燈火漸小，“石油”把燈罩熏得很昏暗，四周鞭炮繁響，煙霧迷漫，是“昏沉的夜”?！拔摇币贿吙磿?，一邊蒙眬睡去，“看見一個好的故事”。這里，空氣的窒息、昏沉，令人厭惡，是對當時社會現實的影射。

其次，集中寫夢境中的“好的故事”。先總寫。這故事“很美麗，幽雅，有趣”，有許多“美的人美的事”，錯綜起來“像一天云錦”，飛動起來像“萬顆奔星”，幻化無窮，充滿生機。這既是“好的故事”的總體形象，又是作者憧憬的理想的象征。

再具象。寫夢中所見的“現在”和“好的故事”。強調這種美的境界是存在的，表現了作者魯迅在“昏沉的夜”里對美的理想的強烈追求。

最后，寫“好的故事”的破滅?！拔艺曀麄儭睍r，仿佛有誰擲一塊大石下河水中，驟然一驚，“好的故事”被撕成碎片。我從夢中醒來，眼前只剩下“幾點虹霓色的碎影”。盡管如此，我“真愛”這“好的故事”，“趁碎影還在，我要追回他，完成他，留下他”。

但當我“拋了書”，取筆準備記下時，“碎影”沒有了，只有“昏暗的燈光”，我在現實的“昏沉的夜”中，不過，“我總記得見過這一篇好的故事”，充分反映了作者對美好事物的執著眷戀，決計要同“昏沉的夜”進行不懈的抗爭。

6、好的故事是一個什么樣的故事

好的故事其實是一個夢境。其實好的故事無論是典故，還是實聞都是帶有正能量，給人以鼓勵上奮發向上的。特在此一提的是兒童故事。如果有幸的孩子能將好故事的情節細看、細聽會受用終生的。認為故事的好壞也是因人而宜。同款故事有人認為感動。則有人確認為平凡。這就是每個人經歷不同，所以觀步必然不同。

7、好的故事為什么要叫好的故事

好的故事必有好的內容讓人回味無窮引起共鳴，好的故事定必廣泛流傳經久不衰，好的故事必會啟發人生傳達正能量。

《好的故事》，一篇描寫夢境的散文詩。作品首先寫出昏沉的夜，這是當時魯迅所處黑暗社會環境的象征。正是在這種黑暗底色的對比中，描繪出一幅生動明艷的美麗畫幅。作品寫道：“這故事很美麗，幽雅，有趣。許多美的人和美的事，錯綜起來像一天云錦?！本o接著具體抒寫了夢境中“好的故事”。但當“正要凝視”這些“無數美的人和美的事”時，卻只見“昏暗的燈光”“在昏沉的夜”。

以“昏沉的夜”作為對比色更加突出“好的故事”的美麗，寫出“昏沉的夜”和“好的故事”的對立。通過寫夢中所見的美好的境界，夢醒后美好境界的幻滅，反映了美好理想與黑暗現實的不可調和的矛盾。

8、特殊的葬禮的故事

1986年9月，在拉丁美洲的巴拉那河上，舉行了一次特殊的葬禮。巴西總統菲格雷特穿著黑色的葬禮服，親自主持了葬禮儀式。這個葬禮是為一條瀑布——塞特凱達斯瀑布舉行的。 　　

這到底是怎么回事？ 　　

原來，塞特凱達斯瀑布曾經是世界上流量的瀑布，洶涌的河水從懸崖上咆哮而下，滔滔不絕，一瀉千里。每年汛期，塞特凱達斯瀑布的氣勢更是雄偉壯觀，吸引著世界各地的許多游客。人 　　

但是，近幾年，瀑布周圍的許多工廠毫無節制地用水，浪費了大量的水資源。沿河兩岸的森林被亂砍濫伐，造成了水土大量流失。大瀑布的水量因此逐年減少。 　　

幾年過去了，塞特凱達斯瀑布逐漸枯竭，再也見不到昔日的壯觀氣勢了。它在群山之中無奈地低下了頭，像生命垂危的老人，奄奄一息，等待著最后的消亡。許多慕名而來的游客見到這樣的情景，都失望地離去了。 　　

科學家預測，過不了多久，瀑布將完全消失。消息傳開，許多人感到十分震驚和痛心，同時也喚起了人們保護環境的責任感。 　　

1986年9月下旬，來自世界各地的幾十名生態學、環境學的專家、教授以及大批熱愛大自然的人匯集在大瀑布腳下，一起哀悼即將消失的塞特凱達斯瀑布。 　　

在葬禮上，菲格雷特總統用飽含深情的語調，回憶了塞特凱達斯瀑布曾經給巴西和世界人民帶來的歡樂和驕傲，號召人們立即行動起來，保護自然生態，愛護我們生存的地球，使大瀑布的悲劇不再重演。

9、美麗的鹿角的故事

《美麗的鹿角》講的是在叢林中，一只鹿遇到獅子奮力脫險的故事。鹿非常欣賞自己美麗的角，而抱怨四條難看的細長的腿。當遇險時，鹿的四條有力的腿救了它，而美麗的雙角被樹枝掛住，差點讓它丟了命。

《美麗的鹿角》通過一只鹿在遇獅前和遇獅后對自己的角和腿的截然不同的態度，告訴我們物各有所長，所短。不要因為它的長處而看不見它的短處，也不要因為它的短處而否定了它的長處。不要光圖美麗，更要講實用，美和實用在不同的環境和不同的條件下都各有存在的價值。篇幅短小、語言精煉，運用了對比手法，比喻的修辭手法，深刻的道理在故事中體現。

鹿最后終于明白了，雖然角很美麗，但是角也有短處 一一容易被樹枝掛??；雖然腿細長難看，但是它很有力，能幫助自已逃生?？梢娛挛锔饔兴L，不能因為它的長處而看不到它的短處，也不要因為它的短處而否定它的長處。

10、夜晚的實驗的故事

《夜晚的實驗》的故事，主要記敘了斯帕拉捷通過多次實驗，揭開了蝙蝠夜間飛行的秘密的經過，指出正是這次實驗，引起了科學家對超聲波的研究，才使今天能夠享受到超聲波技術帶來的恩惠。

全文共有9個自然段，分三部分來寫。

第一自然段為第一部分，寫蝙蝠在夜空中飛行引起了斯帕拉捷的好奇。

第二至六自然段為第二部分，寫斯帕拉捷經過多次夜晚實驗，終于弄清楚：蝙蝠夜間飛行是靠聽覺來確認方向、辨別目標的。

第七至九自然段為第三部分，寫斯帕拉捷的實驗引起了科學家對超聲波的研究，并由此而給人類帶來了巨大的恩惠。

11、金色的魚鉤的故事

這是一篇略讀課文，作者滿懷深情地敘述了紅軍長征途中，一位炊事班長牢記部隊指導員的囑托，盡心盡力地照顧三個生病的小戰士過草地，而不惜犧牲自己的感人事跡，以魚鉤為線索，表現了紅軍戰士忠于革命、舍己為人的崇高品質。課文用“金色的魚鉤”做課題，意義深刻?！棒~鉤”記錄著老班長的英雄歷程，閃耀著老班長金子般的思想光輝，象征著老班長崇高的革命精神永垂不朽。

課文敘述了長征途中一位炊事班長接受黨組織交給的任務，照顧三個生病的小戰士過草地，而不惜犧牲自己的故事，表現了紅軍戰士忠于革命、舍己為人的崇高品質。作者語言樸實、簡單，像講故事一樣按照事情的發展順序娓娓敘述，表達了對老班長的深切緬懷與贊頌。

總結

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