科研入门：文献检索，阅读技巧及工具使用
目錄
01 文獻檢索及技巧 ?
02 文獻閱讀輔助工具?
03 文獻閱讀技巧
提高效率的方法總結
1.讀高質量文章
2.看來自期刊、作者
3.讀摘要和結論
4.讀方法論
5.適當標記，存檔圖表
6.閱讀引言來了解課題的研究脈絡
7.重點關注結果和討論部分
8.參考文獻
9.及時命名“年份-分區-文章題目-作者”，歸納整理，構建自己的文獻庫
10.用一兩句話總結文章的主要貢獻，便于后期快速回顧
01 文獻檢索及技巧 ?
? ? ? ? ?一般我們在搜索文獻時，最為常用的搜索工具有：Web of Science 綜合檢索、Scopus 綜合檢索、谷歌學術（Google Scholar），或者是其他特定的數據庫等。
? ? ? ? 但要注意的是，上述數據庫的檢索結果存在較大差異。Web of Science?（WOS）常用于檢索SCI文章，但其收錄的文章存在一定的滯后。如當前日期為2022年10月，某期刊可能已經在官方主頁在線出版10月份的文章，但 Web of Science 數據庫一般檢索不到。因此它僅檢索已經發表并出版的文章，所以在利用WOS檢索時要注意這一點。
? ? ? ? Scopus 數據庫收錄范圍相比WOS可能更為廣泛，但這個數據庫似乎在工程領域用的較少。與WOS相同，Scopus 數據庫也是僅收錄文章的引文信息，如題目、摘要、作者、基金信息、參考文獻等，而不是全文收錄。如果需要下載全文，則需要到相應的期刊主頁下載。值得注意的是，Scopus 數據庫有一個非常實用的功能，那就是按照作者名稱檢索，這樣非常有利于我們追蹤領域內大牛的研究動向。
? ? ? ? ?谷歌學術搜索可能大家已經非常熟悉了，它可以檢索中英文文獻，尤其是英文文獻檢索效率更高。谷歌學術相比于前兩者，它收錄文章的速度就明顯快的多，基本可以追蹤到最新的研究成果。這里主要強調一個實用功能——高級搜索，操作界面如下圖所示：
? ? ? ? 通常，我們搜索文章都以特定關鍵詞檢索。但有時我們可能要限定檢索的文章標題必須包含關鍵詞，此時可以在“出現搜索字詞位置”選項中選擇。當然，有時我們可能更傾向于在某個特定的期刊中尋找文章，此時就可以在“出現以下刊物上的文章”選項中限定。當然，還有一些其他功能，大家可以嘗試。
? ? ? ? 此外，大家也可以直接使用網頁搜索所需要的文章。但要注意關鍵詞的選取，關鍵詞選取的好壞直接決定了檢索結果的質量。一般關鍵詞的選取可以直接從你感興趣方向的相關文章中提取，如“交通流”。但這個關鍵詞可能檢索出非常多的文章，涵蓋范圍非常寬泛；此時，需要進一步縮小關鍵詞的范圍，如 “交通流 預測”，這里的空格表示的是搜索結果中要包含兩者或者之一，這樣就將搜索結果縮小至預測這個小方向。?
02 文獻閱讀輔助工具?
? ? ? ? 一般常用的文獻閱讀輔助工具包括：
PDF閱讀器：推薦使用Adobe Acrobat Pro DC
英漢詞典：推薦使用歐路詞典（可拓展性強）
電子筆記：如印象筆記、為知筆記、有道云筆記...
文獻管理：如Endnote、Mendeley、NoteExpress...
and 一個瀏覽器
? ? ? ? 閱讀器的選擇關鍵是看個人喜好，你覺得哪個用著舒服，哪個就是最適合的。但需要具備以下幾個基本的功能：高亮標注、插入文字批注、插入形狀、能夠自由切換視圖（如單頁或雙頁閱讀）和自由組織頁面等功能。
? ? ? ? 英漢詞典，不如說是英漢雙解詞典更為準確。在閱讀文獻的過程中，不可避免地會遇到不認識的生詞或專有名詞，此時我們需要準確理解它的含義，而不可輕易略過。詞典市面上非常之多，而對于我個人的使用體驗來看，歐路詞典+有道截屏翻譯組合非常實用。
? ? ? ? 當我們遇到個別影響閱讀的生詞時，我們可以利用歐路詞典的劃詞翻譯功能，我習慣將劃詞翻譯的快捷鍵設置為鼠標中鍵，這樣非常有利于閱讀過程中隨時查詞。而詞庫的選擇，建議大家可以選用兩部權威詞典就好：朗文當代高級英語詞典（Longman Dictionary of Contemporary English）和牛津高階英漢雙解詞典（Oxford Advanced Learner's English-Chinese Dictionary）。
? ? ? ? 第一本可以作為主力詞典，因為它的釋義簡單，且按照使用頻率的順序出現。第二本作為補充，對于有些字詞，可以同時看兩本的釋義，能夠幫助自己更加透徹的理解含義。
? ? ? ? 可以看出，兩本詞典對單詞的解釋還是略有差異的，認真學習這些對英文寫作也非常有幫助。另外，就是加上有道詞典的截屏翻譯功能就完美了。有時，我們可能只是需要大概了解一篇文章的內容，不想全文閱讀；但是摘要卻由于存在生詞而不能快速閱讀。此時，有道詞典的截屏翻譯功能就用上了。
? ? ? ? 但是，建議不要一直依賴于有道詞典的截屏翻譯功能，這不利于長期英文閱讀習慣的培養。最好還是直接閱讀，遇到影響閱讀的字詞時單獨查詢即可。
? ? ? ? 電子筆記你值得擁有一款，這里不做推薦，選擇你喜歡的就好。重點是，用好它。怎么用？首先，任意電子筆記均支持創建文件夾的功能，可以單獨創建一個文件夾作為文獻閱讀筆記。然后，可以根據課題再創建二級子文件夾，此時就可以在二級子文件夾中創建筆記，記錄自己的所思所想。
? ? ? ? 文獻管理軟件是搞學術不可缺少的利器之一，常見的如Endnote、NoteExpress、Mendeley等等。前兩者是收費軟件，后者是免費軟件，大家可以動手搜資源使用。需要介紹的是：Endnote是所謂的SCI索引數據庫官方推出的，比較權威，中英文通吃；Mendeley則是愛思唯爾旗下的一款免費文獻管理軟件，對英文文獻支持非常友好，而對于中文文獻則差強人意，不過可以手動輸入；NoteExpress是國產的文獻管理軟件，對中文的支持無可匹敵。所以，你可以根據自己的使用需求選擇一款來服務于自己。
? ? ? ? 不過，從個人體驗來說，文獻管理軟件主要被我用來插入參考文獻了，實在可惜^~^. 如果大家想深入學習文獻管理技巧，可以去中國大學MOOC學習羅昭鋒老師的課程《文獻管理與信息分析》，這里不再啰嗦。?
? ? ? ? 瀏覽器也是不可缺少的，如果你喜歡用 Google 瀏覽器，那么我會推薦你幾個插件：uBlock Origin（屏蔽廣告彈窗）Grammarly（檢查輸入是否有語法或拼寫錯誤）、Internet Download Manager（下載器）以及Violentmonkey（如可以安裝自動展開CSDN論壇文章的腳本）等。
? ? ? ? 為什么推薦這些插件呢？因為有時論文不需要下載而可以在線閱讀，或者搜索論文中出現的某個不懂的知識點時，我們需要一個干凈、沒有干擾的閱讀界面，這就需要去屏蔽廣告。為了防止搜索時輸入錯別字，語法和拼寫檢查工具就顯得十分重要。當然，大多數文章還是需要下載來閱讀的，此時一個優秀的下載器可以讓自己以更舒適的心態去閱讀文章。最后拓展腳本看大家需求了，推薦腳本論壇 Greasyfork，大家盡情去搜尋適合自己的吧~
03 文獻閱讀技巧
? ? ? ? 這里沒有什么高大上的閱讀原則，或是什么幾步法，而是從閱讀的目的出發，來分類探討文獻閱讀的技巧。一般我們閱讀文獻不外乎以下幾種情形：論文或基金本子寫作：課堂作業或教學講義。
? ? ? ? 注意，對于論文或基金本子寫作，能開啟寫作模式就說明你基本有了方向或大致思路。此時在閱讀文獻時就需要根據標題直觀判斷文章是否適合，然后進一步閱讀摘要來大體把握文章的框架。如果研究內容與自己當前的需求一致，那么就可以下載來閱讀了。這里非常有必要提醒大家一點，切勿根據標題大量下載論文，我們的目的是閱讀文章，而不是囤文章。并且在邊讀邊搜的過程中隨著自己對課題理解的逐步深入，自己可能會不斷優化關鍵詞以搜索更適合的文獻。
? ? ? ? ?在確定一篇與當前研究緊密相關的論文時，為了提升閱讀興趣，不妨可以先研究一下文章出自哪個期刊，是否為SCI，作者是誰，隸屬于哪個單位。先大致對論文的背景有個簡單了解，這對于積累和把握領域內的大牛或頂級單位非常有幫助，也可以加深自己對期刊的了解。
? ? ? ? ?然后，再次閱讀摘要，并捎帶結論一塊閱讀，此時基本可以大致了解文章涉及的研究做了什么、得到了什么結果。這可以幫助自己快速判定所構思的課題是否已存在且被研究過。如果沒有，那么就要進一步根據自己的需求來閱讀。
? ? ? ? 比如在寫論文方法論時，我們閱讀文獻的目的一般為尋找可用的方法論和排除是否提出的方法論已經存在。那么此時，就不必按部就班的從引言開始閱讀，只需要直接跳至方法論部分閱讀即可，除非是不閱讀其他部分會導致方法論部分難以理解時可以全文閱讀。當然，這不是絕對的，按照自己喜歡的方式就好。如果方法論是自己所感興趣的，那么就可以放開手腳認真通讀全文了。閱讀的過程中千萬記得適當標記，比如高亮批注、下劃線等。
? ? ? ? ?除了上述為了尋找特定內容外，有時我們需要把握對某個問題的研究脈絡或是研究的結果大致情況。此時我們可能需要通過閱讀引言來了解課題的研究脈絡。而對于了解研究結果的大致情況，則需要重點關注結果和討論部分。這里尤其要注意結果和討論的寫作模式，學習優秀文章的寫作思路，畢竟討論在整個文章中算是相當難寫的一部分了。
? ? ? ? 當然，一篇文章除了正文外，參考文獻也是非常重要的一部分。比如，有時我們也會從閱讀文章的參考文獻中提取感興趣的文章。無論是從哪個渠道獲取文章，有一點我們必須注意，就是文章的質量。在剛開始閱讀英文文獻時，不一定非要去閱讀綜述類文章，但閱讀過綜述類文章會使你更加了解知識脈絡。
? ? ? ? ? 也就是說，我們在剛開始閱讀文章時，可以先挑選3~5篇相關的優質中文文獻進行閱讀（可以是EI，可以是引用率較高的），初步搞清楚領域內的專有名詞、基本概念原理等。然后就可以直接閱讀英文文獻了。這里不是說中文的就不好，而是想強調我國的大多優秀科研成果都是以英文形式發表的，國外的就更不用說了。所以，從一開始，就控制自己閱讀文章的質量，會對自己產生非常重要的影響，畢竟跟著大牛走不會錯。
? ? ? ? ?但如果閱讀文獻是為了完成課堂作業或教學講義，那么閱讀方式就簡單多了。初步篩選文章和上一種目的下的方式相同，在篩選到合適的文章后，就必須通篇閱讀了。因為不通篇閱讀怎么能理解全面，不理解全面，作業或者講義就無法完成。
? ? ? ? ?當然，這種動機下的任務我們可以適當降低標準，可以利用一下截屏翻譯、文檔整篇翻譯什么的也是無可厚非的。但對于關鍵公式推導、計算過程，建議還是老老實實看看原文，這樣有利于幫助自己理解準確。
? ? ? ? ?無論是對于何種動機去閱讀文獻，有一點，建議你注意。那就是，在下載論文后，不要直接放在文件夾不管了，而是可以進行合理的重命名，幫助后期快速選定特定文章。如可以命名為“年份-分區-文章題目-作者”，這樣在你閱讀文章一兩個月后再回頭來找文獻時，你會非常感激曾經勤快的你~
? ? ? ? 此外，當閱讀一篇文章后，最好可以用一兩句話總結文章的主要貢獻，并記錄在電子筆記中。這樣做會非常有利于論文中文獻綜述部分的寫作。
? ? ? ? 論文中的圖表也是至關重要的組成部分。因此，強烈建議大家在開展課題調研時，盡量將你認為好看的、實用的、可以強烈傳達信息的圖表截圖保存在電子筆記中。這樣做，非常有利于后期在處理數據時圖片和表格的制作。
? ? ? ? 對于文獻閱讀，其實就是多留一點心思。不僅要閱讀文章了解其內容，也要學習其謀篇布局和具體不同部分的寫法，更要琢磨一些優秀文章中的圖表制作方式，這樣才可以真正起到閱讀文獻的作用。
總結
以上是生活随笔為你收集整理的科研入门：文献检索，阅读技巧及工具使用的全部內容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。
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