摘要（近兩年無需準備）

2020年8月我作為項目經理主持了某市某公立中學“一站式”服務智慧校園平臺系統開發建設項目。項目合同價為920萬元，工期為11個月。甲方期望以物聯網、云計算、大數據分析等新技術為核心技術，搭建一套環境全面感知、智慧型、數據化、網絡化、協作型一體化的教學、科研、管理和生活服務的教學平臺。提高學院的信息化管理效率和辦學質量。通過全體項目團隊成員的努力，項目于2021年7月順利通過驗收。

本文結合項目實踐經驗，以范圍管理為例，闡述了規劃范圍管理、收集需求、定義范圍、創建WBS、確認范圍、控制范圍6個過程，以及每個過程用到的工具和方法。最后總結了本項目范圍管理中的經驗教訓，希望能給同行啟發和借簽。（摘要結束）

       近年來，隨著物聯網、云計算、大數據新技術的迅猛發展，信息化應用已逐步深入到教學、管理、服務等各個領域，日益成為師生獲取信息、豐富知識、學習交流的重要渠道，在推動教育改革發展與信息化的教學智能化校園管理。深圳市某公立中學提出建設智慧校園系統項目的規劃，并于2020年5月完成了立項，該項目采用公開招標的形式，于2020年7月，我公司順利中標了該校智慧校園系統項目的開發。我作為該項目的項目經理，全程主持了該項目的建設。項目合同價為800萬元，工期11個月。其目標通過物聯網、云計算、大數據等技術的集成應用。項目建設重點包括基礎支撐平臺、智慧教學、智慧管理、智慧教務、智慧服務、智慧生活6個

總結

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