每年一度的清華本科生特等獎答辯又開始刷屏了，看完這些年輕的大神們的介紹，真的是讓我等慚愧的不行。年齡都是白長了。

票圈又刷到 70歲Hinton大神還在努力推翻自己積累了30年的學術成果，發表鑒別式訓練的多層Capsule系統。

沒有什么技術/工具是永久有效的，即便是反向傳播或深度學習。

對科學的探索、對基礎理論的研究是永不停止的。

技術圈這個競技場的競技規則，與年齡無關，與資歷無關，只與能力和欲望有關。

想成為什么樣的人，你自己很清楚。如果不清楚，就看看你把時間都用在了哪兒。

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據浙江在線報道，當時的陳立杰偏愛自學，計算機老師萬春彬交出了機房鑰匙，班主任曾濤特批日常可以請假，給陳立杰競賽提供了充分自學的可能。

但初三那次比賽，陳立杰還是名落孫山。因為耽誤了大量其他科目的學習時間，連父母都曾勸他放棄。

在之后回顧這場一個人的戰斗時，陳立杰卻淡定許多，坦言自己也曾想過放棄，失敗了后悔，總比啥都不做光后悔好得多。

于是，陳立杰不上課了，把時間都花費在了計算機房，每天7點到晚自修結束，都在自學信息學有關的知識。

努力獲得了回報。高一，陳立杰逆風翻盤，拿下NOI金牌，入選國家集訓隊，簽約清華大學。

而這樣的成績背后，外界往往更關注其成績本身，往往忽略了寶貴高一時間里，陳立杰頗具勇氣的“放手一搏”。

在此之前，幾乎沒有人說過陳立杰是“學神”，是“偶像”，是“天才”，這些稱謂在金牌到來后才陸續到來。

所以，誰說天才不需要努力？

從成績平平的網癮少年到保送清華，陳立杰用了2年時間證明了：天才=1%靈感+99%汗水。

其后，任督二脈打通，開掛的新人生正式在清華園起航。

2013年，陳立杰帶著IOI世界第一的光環進入了清華姚班。

作為姚期智院士創立的清華尖子班，姚班雖然每年只有四五十名學生，但競賽大神、科研牛人、高考狀元云集，這也讓陳立杰感受到了壓力。

比如他曾經的室友范浩強，不僅是IOI金牌得主，同時也是曠視創始員工，甚至大一剛開學軍訓的時候，就完成了一篇后來發表在頂會ICCV上的論文。

用陳立杰自己的話說，像范浩強這樣優秀的同學，就讓他感到“智商被碾壓”，他也一度陷入迷茫，在操場散步思考：我是誰？我要做什么？

不過，陳立杰還是實現了學習和科研“兩開花”。

他的成績也經常是姚班第一。范浩強評價說：“立杰想考第幾只和他的想法有關，和別人無關。”或許，這也是人才之間的惺惺相惜。

此外，陳立杰也開始對理論計算機方面的科研產生興趣。

大二，他修了姚班高年級課程《博弈論》，完成了圖靈機和囚徒困境結合的問題的課程論文，發到了AAMAS 2015上。

也是在大二，陳立杰還選修了研究生課程《高等理論計算機科學》，投入了大量時間精力，高強度的工作，每周投入20個小時進行科研，甚至在期末考試的時候持續24小時不睡覺，因此他也拿了這門課唯一的100分。

要知道，同時跟他一起學習的研究生，最高分才80分。

也正是因為這門課，陳立杰對理論計算機的興趣被點燃了：“對，我是陳立杰，我要成為一名理論計算機科學家。”

同樣也是因為這門課因緣，后來在大四的時候，這門課授課老師、交叉信息學院助理教授李建推薦他去競爭清華特獎。李建教授夸贊說，“在他（陳立杰）的帶領下，姚班有好幾個同學都立志做理論計算機科學。”

在之后的特獎答辯上，陳立杰談笑風生，用非常快的語速介紹了自己的學習和研究經歷，甚至屢次獲得臺下迷妹迷弟們的尖叫喝彩，也順利成為了2016年的清華特獎得主。

甚至，他還在答辯上立下flag：立志從事理論計算機科研，有生之年，一定會看到P=NP這個計算機界大難題被解決。

因此，現在陳立杰也在投入P=NP相關問題的研究。今年中了FOCS最佳學生論文的這篇文章，陳立杰介紹說是“構造rigid matrices的主要動機是得到一些問題的電路復雜度下界，可以看成是朝著證明P不等于NP的方向的一小步吧。”

不過，他還是很謙虛的：“當然我們的結果離完全解決構造rigid matrices這個前沿難題都有非常大的距離，更別說證明P不等于NP了。”

不積跬步，無以至千里。一小步的成就，也是人類在計算機理論科學上的一點積累。

兩星期解決學界“疑難雜癥”

當然，清華特獎不是那么容易拿的，陳立杰獲獎的一大前提，是他在美國做出了突破性的成果。

大三的時候，陳立杰不僅在機器學習頂會COLT 2016上發表了論文，去紐約會場做了兩場口頭報告，還前往MIT訪學，師從量子信息著名學者Scott Aaronson。

在MIT的四個月里，陳立杰每天花十幾個小時做研究，當時他研究的方向，正是前幾日谷歌轟動世界的“量子霸權”問題。

當時，教授給他提了一個計算復雜性領域的難題。這個問題Scott Aaronson教授自己從2002年開始就在思考；同時他還有三位博士也在思考這個問題，想了一年都沒有想明白。

陳立杰拿到這個問題后，思考了兩個星期，感到毫無頭緒。

之后的一天，他在波士頓街頭漫步，這時天空中飛過一只白鴿，它以不同的方向穿越了天空。

這只白鴿啟發了陳立杰，“對呀，我為什么不用新的方法呢？”于是他沖回住處，思考了一個禮拜，解決了這個老師研究了十幾年都沒搞明白的問題。

總之，在MIT的這4個月里，他研究了理論計算機方面的三個方向，完成了4篇論文。這樣的效率，凡人不可企及。

做研究重在交流

現在，陳立杰已經MIT的在讀理論計算機方向的博士了，去也訪問了位于UC伯克利的西蒙斯計算理論研究所，時而也會回國交流。

MIT的研究工作難度更上了一層樓，因此陳立杰也會感到壓力。

雖然從競賽到姚班一路都是“別人家的孩子”，但從清華畢業初到MIT的時候，他還是遇到了比之前那個“白鴿問題”更難的問題，長時間做不出來，“非常沮喪并且對自己產生了懷疑”。

不過，陳立杰很擅長調整心態，告訴自己：不是我太弱，是這個問題本身就很難。

他以開放的心態，去研究更多的問題，之后他的世界也打開了一扇新的大門，“碰到了很多非常厲害的人，認識到自己還需要提高很多方面。”也認識到，比起一個人苦思冥想，做研究更加重要的是和對的人交流溝通。

他現在依然保持著高效的工作狀態，每天工作6~12個小時不等。合理分配精力的秘訣是把細碎的雜事都集中在一起處理，努力空出整塊的時間可以認真做研究；然后給所有的事情排好優先級，先做好優先級比較高的事情。

姚班2013級

陳立杰是姚班2013級的33人之一，這個班里，還有不少才華橫溢的年輕人。

△?兩人的合影，圖片來自范浩強

我們前面提到了范浩強，當年的IOI金牌得主，曠視高中實習生，一度拿下四個世界第一，“兼職”讀完姚班后現在已經是曠視研究院帶70人團隊的算法總監了。

班里的另一位同學胡淵鳴也是競賽保送生，是APIO 2012、NOI 2012、ACM-ICPC 2013長沙區域賽、ACM-ICPC上海區域賽四塊金牌得主，其中APIO 2012成績還是全場第一名，大三時也曾經赴東京大學、斯坦福大學訪學。現在他正在學界知名的MIT人工智能實驗室（CSAIL）讀博，是計算機開源圖形庫太極的主要作者。

還有劉壯，2013年安徽高考理科狀元，曾經前往康奈爾大學計算機系訪學，他作為共同一作的研究成果DenseNet在CVPR 2017獲得了最佳論文，現在正在UC伯克利讀博士。

這群人僅僅本科畢業兩年，就已經在學界/業界做出了不小的成就，可見姚期智院士創立的清華姚班英才頻出。

而他們，勢必在這個計算機科學迸發的年代，創造出一個又一個的突破。

正如陳立杰所言，“我要成為一名計算機理論科學家，成為黃金時代的一朵浪花，為人類的智慧添磚加瓦。”

總結

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